Este documento presenta información sobre los microorganismos en el Módulo 1 de un curso virtual sobre el control de la infección. Explica la clasificación de los microorganismos en bacterias, hongos, protozoos y virus. Detalla las formas de las bacterias como cocos, bacilos y espirales, y su reproducción e importancia para la ecología, industria, biología y salud pública. También describe características de los hongos, protozoos y virus, así como su reproducción y formas de infección.
Este documento presenta información sobre los microorganismos en el Módulo 1 de un curso virtual sobre el control de la infección. Explica la clasificación de los microorganismos en bacterias, hongos, protozoos y virus. Detalla las formas de las bacterias como cocos, bacilos y espirales, y su importancia tanto en la ecología, industria y salud pública. También describe características de los hongos, protozoos y virus, así como su reproducción y forma de causar infecciones.
Este documento clasifica y describe los diferentes riesgos biológicos a los que pueden estar expuestos los trabajadores, incluyendo virus, bacterias, parásitos y otros agentes. Explica cuatro grupos de riesgo biológico según el nivel de peligro que representan para los individuos y la sociedad, así como las medidas de protección requeridas para cada grupo. También describe las principales vías de entrada de agentes biológicos en el cuerpo humano y los criterios preventivos que deben seguirse para proteger la salud de los traba
Este documento describe los agentes biológicos y riesgos asociados a la salud laboral. Explica que los agentes biológicos incluyen microorganismos como virus, bacterias, hongos y parásitos. Se clasifican en 4 grupos según su nivel de riesgo. También detalla las características, tipos, vías de entrada y medidas preventivas para controlar la exposición a riesgos biológicos en el trabajo.
El documento trata sobre los riesgos biológicos o contaminantes en el lugar de trabajo. Describe los diferentes niveles de riesgo de agentes biológicos patógenos según su virulencia, desde el nivel 1 de riesgo mínimo hasta el nivel 4 de riesgo extremo. También explica los criterios preventivos básicos para proteger a los trabajadores de la exposición a agentes biológicos, incluyendo la identificación de riesgos, sustitución de agentes cuando sea posible, reducción de riesgos, equip
Este documento presenta la guía didáctica para el curso de Riesgos Biológicos. El curso tiene como objetivo principal orientar a los estudiantes sobre la prevención del contagio a través de agentes biológicos en ambientes laborales. La guía describe 7 unidades de aprendizaje que cubren temas como riesgos biológicos, agentes infecciosos, enfermedades, respuesta inmune y normas de bioseguridad. El curso busca que los estudiantes identifiquen riesgos, enfermedades y
Este documento describe los riesgos biológicos y enfermedades ocupacionales asociadas a la exposición a microorganismos. Define los riesgos biológicos como la presencia de organismos que representan una amenaza para la salud humana, incluyendo virus, bacterias, hongos y parásitos. Explica las principales vías de entrada de agentes infecciosos y las enfermedades más comunes relacionadas a diferentes ocupaciones. Además, proporciona recomendaciones generales de seguridad para prevenir ries
El documento habla sobre los riesgos biológicos o biorriesgos, que consisten en organismos o sustancias derivadas de organismos que pueden ser patógenos para los humanos, como virus, bacterias o toxinas. Estos agentes biológicos pueden introducirse en el cuerpo a través de la respiración, la piel o por vía oral o parenteral, y causar enfermedades infecciosas. Para proteger a los trabajadores expuestos se utilizan sistemas de protección física y medidas de bioseguridad acor
Este documento presenta información sobre los microorganismos en el Módulo 1 de un curso virtual sobre el control de la infección. Explica la clasificación de los microorganismos en bacterias, hongos, protozoos y virus. Detalla las formas de las bacterias como cocos, bacilos y espirales, y su importancia tanto en la ecología, industria y salud pública. También describe características de los hongos, protozoos y virus, así como su reproducción y forma de causar infecciones.
Este documento clasifica y describe los diferentes riesgos biológicos a los que pueden estar expuestos los trabajadores, incluyendo virus, bacterias, parásitos y otros agentes. Explica cuatro grupos de riesgo biológico según el nivel de peligro que representan para los individuos y la sociedad, así como las medidas de protección requeridas para cada grupo. También describe las principales vías de entrada de agentes biológicos en el cuerpo humano y los criterios preventivos que deben seguirse para proteger la salud de los traba
Este documento describe los agentes biológicos y riesgos asociados a la salud laboral. Explica que los agentes biológicos incluyen microorganismos como virus, bacterias, hongos y parásitos. Se clasifican en 4 grupos según su nivel de riesgo. También detalla las características, tipos, vías de entrada y medidas preventivas para controlar la exposición a riesgos biológicos en el trabajo.
El documento trata sobre los riesgos biológicos o contaminantes en el lugar de trabajo. Describe los diferentes niveles de riesgo de agentes biológicos patógenos según su virulencia, desde el nivel 1 de riesgo mínimo hasta el nivel 4 de riesgo extremo. También explica los criterios preventivos básicos para proteger a los trabajadores de la exposición a agentes biológicos, incluyendo la identificación de riesgos, sustitución de agentes cuando sea posible, reducción de riesgos, equip
Este documento presenta la guía didáctica para el curso de Riesgos Biológicos. El curso tiene como objetivo principal orientar a los estudiantes sobre la prevención del contagio a través de agentes biológicos en ambientes laborales. La guía describe 7 unidades de aprendizaje que cubren temas como riesgos biológicos, agentes infecciosos, enfermedades, respuesta inmune y normas de bioseguridad. El curso busca que los estudiantes identifiquen riesgos, enfermedades y
Este documento describe los riesgos biológicos y enfermedades ocupacionales asociadas a la exposición a microorganismos. Define los riesgos biológicos como la presencia de organismos que representan una amenaza para la salud humana, incluyendo virus, bacterias, hongos y parásitos. Explica las principales vías de entrada de agentes infecciosos y las enfermedades más comunes relacionadas a diferentes ocupaciones. Además, proporciona recomendaciones generales de seguridad para prevenir ries
El documento habla sobre los riesgos biológicos o biorriesgos, que consisten en organismos o sustancias derivadas de organismos que pueden ser patógenos para los humanos, como virus, bacterias o toxinas. Estos agentes biológicos pueden introducirse en el cuerpo a través de la respiración, la piel o por vía oral o parenteral, y causar enfermedades infecciosas. Para proteger a los trabajadores expuestos se utilizan sistemas de protección física y medidas de bioseguridad acor
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades si las personas están expuestas a ellos. Identifica actividades económicas y ocupaciones como la agricultura, cría de animales, mataderos, hospitales y recolección de basuras donde los trabajadores están expuestos a riesgos biológicos. Resalta la responsabilidad de empleadores y trabajadores de la sal
1. Los riesgos biológicos incluyen virus, bacterias, hongos y parásitos que pueden causar enfermedades al exponerse a ellos en el trabajo.
2. Los riesgos biológicos se presentan a través de la respiración, el tracto digestivo, la piel y las mucosas y son comunes en trabajadores de la salud, laboratorios, ganadería y procesamiento de alimentos.
3. Las medidas para controlar los riesgos biológicos incluyen exámenes médicos
Este documento describe los riesgos biológicos y la prevención de exposición a agentes biológicos. Explica que el riesgo biológico consiste en la exposición humana a microorganismos que representan un peligro para la salud. Luego clasifica los agentes biológicos, fuentes de exposición y vías de transmisión, e identifica algunos lugares de trabajo con riesgos biológicos como la agricultura, la asistencia sanitaria y los laboratorios. Finalmente, enfatiza la importancia
El documento describe las medidas de bioseguridad para proteger la salud y seguridad del personal de laboratorio frente a riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. Define bioseguridad como medidas preventivas que incluyen contención primaria para proteger al personal y contención secundaria para proteger el medio ambiente externo. Clasifica los microorganismos en cuatro grupos de riesgo dependiendo del riesgo individual y para la comunidad.
El riesgo biológico o biorriesgo (llamado biohazard en inglés) consiste en la presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana (una contaminación biológica). Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena. Puede también incluir las sustancias dañinas a los animales y otros seres vivos
El documento define los agentes biológicos y el riesgo biológico, y describe las actividades con riesgos biológicos, las vías de transmisión de agentes biológicos, la clasificación de agentes biológicos, y las enfermedades que producen. También detalla medidas preventivas como acción sobre el foco de contaminación, el medio ambiente y el receptor, e identificación y evaluación de riesgos.
Este documento presenta la información de un módulo de taller de enfermería básica. El módulo dura 180 horas y cubre temas como fundamentos de microbiología, asepsia y antisepsia, fundamentos y técnicas básicas de enfermería, e inmunidad y epidemiología. El módulo se divide en tres unidades y evalúa a los estudiantes con pruebas teóricas y prácticas. El documento también incluye bibliografía recomendada y un plan de estudios semana a semana para la primera unidad
Este documento describe las principales categorías de agentes biológicos que pueden causar enfermedades, incluyendo parásitos, hongos, virus y priones. Explica los mecanismos de patogenicidad directa e indirecta de estos agentes y los trastornos inmunitarios que pueden resultar, como reacciones de hipersensibilidad, inmunodeficiencias y enfermedades autoinmunes. También cubre los desequilibrios nutricionales como fuente potencial de problemas de salud.
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Microbiología General impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El curso se dicta en el segundo año de la carrera de Ingeniería Agroindustrial y consta de 4 unidades que abarcan temas como introducción a la microbiología, organización y estructura de los microorganismos, microbiología industrial y microbiología agroindustrial. El curso busca que los estudiantes conozcan, comprendan y apliquen conceptos microbiológicos para resolver problemas en el
Generalidaddes de riesgo biologico dianaYohismilena
Este documento describe los marcos legales y las clasificaciones de los agentes biológicos, así como las medidas para reducir los riesgos asociados con ellos. Define agentes biológicos como microorganismos, toxinas y tejidos que pueden causar infecciones o toxicidad. Explica las vías de entrada de los agentes y las enfermedades causadas por virus, bacterias, parásitos y hongos. También detalla medidas preventivas como el uso de equipos de protección personal, esterilización, planes de emergencia y vacunación cuando sea
Las buenas prácticas de manufactura (GMP) son regulaciones obligatorias orientadas a reducir peligros físicos, químicos o microbiológicos que puedan causar daño al consumidor. Las GMP exigen que los alimentos estén libres de adulteración, la cual incluye que los alimentos contengan sustancias venenosas, estén descompuestos o se hayan preparado sin condiciones sanitarias. Factores como la humedad, temperatura, tiempo y nutrientes afectan el crecimiento microbiano que puede dañar la calidad y seg
El documento describe las principales medidas de prevención de riesgos biológicos en atención primaria. Estas incluyen el uso de precauciones universales como la vacunación, normas de higiene personal, elementos de protección como guantes y mascarillas, manipulación segura de material cortopunzante, y esterilización y desinfección adecuadas. También se explican los pasos a seguir en caso de un accidente biológico como un pinchazo o corte.
Este documento describe los riesgos biológicos y los contaminantes biológicos, incluyendo bacterias, virus, hongos y parásitos. Explica las vías de penetración de estos agentes en el cuerpo humano, su clasificación según el riesgo de infección, y las principales enfermedades ocupacionales relacionadas. También detalla los cuatro niveles de riesgo biológico y los criterios preventivos básicos para protegerse de la exposición a agentes biológicos.
El documento describe los riesgos biológicos a los que están expuestos los trabajadores en obras de construcción y excavación, como la histoplasmosis causada por hongos en el suelo o sarpullidos por plantas venenosas. También explica que los trabajadores pueden contraer enfermedades infecciosas de otros compañeros debido al cambio constante de la mano de obra. Por último, clasifica los agentes biológicos en 4 grupos según su riesgo de infección y propagación, y si existe profilaxis o tratamiento e
Este documento describe los principales riesgos biológicos en el lugar de trabajo, incluyendo virus, bacterias, hongos y otros agentes que pueden causar enfermedades en los humanos. Explica las vías de transmisión como el agua, el aire y el contacto con animales u otros seres humanos, y las medidas para prevenir infecciones como el uso de equipo de protección personal, controles ambientales, vacunación e higiene.
Este documento describe los riesgos biológicos en ambientes laborales, incluyendo fuentes como agua, aire y suelo que pueden contener agentes biológicos como microorganismos y parásitos. Estos agentes biológicos pueden causar enfermedades ocupacionales como resfriados, hepatitis e incluso tuberculosis en trabajadores expuestos como personal médico y de laboratorio. El documento también recomienda medidas de control como exámenes médicos periódicos, capacitación en higiene, esterilización de instrumentos
Este documento describe los diferentes grupos de riesgo a los que pueden estar expuestos los profesionales de laboratorio debido a los materiales con los que trabajan. Identifica cuatro grupos de riesgo dependiendo del peligro que representan los agentes para la salud humana y el riesgo de propagación, incluyendo ejemplos para cada grupo.
Este documento define el riesgo biológico como microorganismos, toxinas y materiales biológicos presentes en ambientes laborales. Identifica las principales fuentes de agentes biológicos como hábitats, individuos portadores de patógenos y descomposición biológica. Explica las vías de entrada de estos agentes como la respiratoria, sanguínea, digestiva y mucosa/piel. Finalmente, detalla medidas de control de exposición como exámenes médicos periódicos, vacunación, capacitación
Este documento habla sobre los riesgos biológicos. Define los riesgos biológicos como agentes microscópicos o macroscópicos que pueden causar enfermedades al entrar en contacto con el cuerpo. Explica las vías de entrada de estos agentes, los principales agentes biológicos y algunas de las enfermedades ocupacionales que pueden causar. Finalmente, ofrece algunas estrategias para prevenir riesgos biológicos como instruir a los trabajadores, mantener buenas condiciones de hig
Este documento presenta una introducción al módulo 1 sobre microorganismos de un curso virtual sobre control de infecciones. Explica la clasificación de microorganismos en bacterias, hongos, protozoos y virus. Describe las características y formas de las bacterias como cocos, bacilos y espirales, así como su reproducción e importancia. También describe las características de los hongos, protozoos y virus, incluyendo ejemplos de enfermedades que causan. El objetivo del módulo es reconocer la clasificación
Este documento presenta información sobre la infección y la cadena de transmisión de las enfermedades infecciosas. Explica cada eslabón de la cadena, incluyendo el agente infeccioso, el reservorio, las puertas de entrada y salida, y los modos de transmisión. El objetivo es reconocer el proceso completo de cómo se transmiten las enfermedades infecciosas desde un reservorio hasta una persona susceptible. Se define cada término clave y se invita al lector a profundizar en los conceptos de infección, tipos
Este documento presenta un curso sobre Microbiología de los alimentos. El curso tiene como objetivos que los estudiantes puedan analizar el papel de los microorganismos en la naturaleza y los alimentos, determinar la presencia de microorganismos en los alimentos mediante métodos rápidos, y evaluar los riesgos de la contaminación microbiológica. El curso cubre principios fundamentales de microbiología, aspectos de bacterias, hongos y virus, enfermedades transmitidas por alimentos, y métodos de detección de contaminación microbiana
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades si las personas están expuestas a ellos. Identifica actividades económicas y ocupaciones como la agricultura, cría de animales, mataderos, hospitales y recolección de basuras donde los trabajadores están expuestos a riesgos biológicos. Resalta la responsabilidad de empleadores y trabajadores de la sal
1. Los riesgos biológicos incluyen virus, bacterias, hongos y parásitos que pueden causar enfermedades al exponerse a ellos en el trabajo.
2. Los riesgos biológicos se presentan a través de la respiración, el tracto digestivo, la piel y las mucosas y son comunes en trabajadores de la salud, laboratorios, ganadería y procesamiento de alimentos.
3. Las medidas para controlar los riesgos biológicos incluyen exámenes médicos
Este documento describe los riesgos biológicos y la prevención de exposición a agentes biológicos. Explica que el riesgo biológico consiste en la exposición humana a microorganismos que representan un peligro para la salud. Luego clasifica los agentes biológicos, fuentes de exposición y vías de transmisión, e identifica algunos lugares de trabajo con riesgos biológicos como la agricultura, la asistencia sanitaria y los laboratorios. Finalmente, enfatiza la importancia
El documento describe las medidas de bioseguridad para proteger la salud y seguridad del personal de laboratorio frente a riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. Define bioseguridad como medidas preventivas que incluyen contención primaria para proteger al personal y contención secundaria para proteger el medio ambiente externo. Clasifica los microorganismos en cuatro grupos de riesgo dependiendo del riesgo individual y para la comunidad.
El riesgo biológico o biorriesgo (llamado biohazard en inglés) consiste en la presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana (una contaminación biológica). Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena. Puede también incluir las sustancias dañinas a los animales y otros seres vivos
El documento define los agentes biológicos y el riesgo biológico, y describe las actividades con riesgos biológicos, las vías de transmisión de agentes biológicos, la clasificación de agentes biológicos, y las enfermedades que producen. También detalla medidas preventivas como acción sobre el foco de contaminación, el medio ambiente y el receptor, e identificación y evaluación de riesgos.
Este documento presenta la información de un módulo de taller de enfermería básica. El módulo dura 180 horas y cubre temas como fundamentos de microbiología, asepsia y antisepsia, fundamentos y técnicas básicas de enfermería, e inmunidad y epidemiología. El módulo se divide en tres unidades y evalúa a los estudiantes con pruebas teóricas y prácticas. El documento también incluye bibliografía recomendada y un plan de estudios semana a semana para la primera unidad
Este documento describe las principales categorías de agentes biológicos que pueden causar enfermedades, incluyendo parásitos, hongos, virus y priones. Explica los mecanismos de patogenicidad directa e indirecta de estos agentes y los trastornos inmunitarios que pueden resultar, como reacciones de hipersensibilidad, inmunodeficiencias y enfermedades autoinmunes. También cubre los desequilibrios nutricionales como fuente potencial de problemas de salud.
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Microbiología General impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El curso se dicta en el segundo año de la carrera de Ingeniería Agroindustrial y consta de 4 unidades que abarcan temas como introducción a la microbiología, organización y estructura de los microorganismos, microbiología industrial y microbiología agroindustrial. El curso busca que los estudiantes conozcan, comprendan y apliquen conceptos microbiológicos para resolver problemas en el
Generalidaddes de riesgo biologico dianaYohismilena
Este documento describe los marcos legales y las clasificaciones de los agentes biológicos, así como las medidas para reducir los riesgos asociados con ellos. Define agentes biológicos como microorganismos, toxinas y tejidos que pueden causar infecciones o toxicidad. Explica las vías de entrada de los agentes y las enfermedades causadas por virus, bacterias, parásitos y hongos. También detalla medidas preventivas como el uso de equipos de protección personal, esterilización, planes de emergencia y vacunación cuando sea
Las buenas prácticas de manufactura (GMP) son regulaciones obligatorias orientadas a reducir peligros físicos, químicos o microbiológicos que puedan causar daño al consumidor. Las GMP exigen que los alimentos estén libres de adulteración, la cual incluye que los alimentos contengan sustancias venenosas, estén descompuestos o se hayan preparado sin condiciones sanitarias. Factores como la humedad, temperatura, tiempo y nutrientes afectan el crecimiento microbiano que puede dañar la calidad y seg
El documento describe las principales medidas de prevención de riesgos biológicos en atención primaria. Estas incluyen el uso de precauciones universales como la vacunación, normas de higiene personal, elementos de protección como guantes y mascarillas, manipulación segura de material cortopunzante, y esterilización y desinfección adecuadas. También se explican los pasos a seguir en caso de un accidente biológico como un pinchazo o corte.
Este documento describe los riesgos biológicos y los contaminantes biológicos, incluyendo bacterias, virus, hongos y parásitos. Explica las vías de penetración de estos agentes en el cuerpo humano, su clasificación según el riesgo de infección, y las principales enfermedades ocupacionales relacionadas. También detalla los cuatro niveles de riesgo biológico y los criterios preventivos básicos para protegerse de la exposición a agentes biológicos.
El documento describe los riesgos biológicos a los que están expuestos los trabajadores en obras de construcción y excavación, como la histoplasmosis causada por hongos en el suelo o sarpullidos por plantas venenosas. También explica que los trabajadores pueden contraer enfermedades infecciosas de otros compañeros debido al cambio constante de la mano de obra. Por último, clasifica los agentes biológicos en 4 grupos según su riesgo de infección y propagación, y si existe profilaxis o tratamiento e
Este documento describe los principales riesgos biológicos en el lugar de trabajo, incluyendo virus, bacterias, hongos y otros agentes que pueden causar enfermedades en los humanos. Explica las vías de transmisión como el agua, el aire y el contacto con animales u otros seres humanos, y las medidas para prevenir infecciones como el uso de equipo de protección personal, controles ambientales, vacunación e higiene.
Este documento describe los riesgos biológicos en ambientes laborales, incluyendo fuentes como agua, aire y suelo que pueden contener agentes biológicos como microorganismos y parásitos. Estos agentes biológicos pueden causar enfermedades ocupacionales como resfriados, hepatitis e incluso tuberculosis en trabajadores expuestos como personal médico y de laboratorio. El documento también recomienda medidas de control como exámenes médicos periódicos, capacitación en higiene, esterilización de instrumentos
Este documento describe los diferentes grupos de riesgo a los que pueden estar expuestos los profesionales de laboratorio debido a los materiales con los que trabajan. Identifica cuatro grupos de riesgo dependiendo del peligro que representan los agentes para la salud humana y el riesgo de propagación, incluyendo ejemplos para cada grupo.
Este documento define el riesgo biológico como microorganismos, toxinas y materiales biológicos presentes en ambientes laborales. Identifica las principales fuentes de agentes biológicos como hábitats, individuos portadores de patógenos y descomposición biológica. Explica las vías de entrada de estos agentes como la respiratoria, sanguínea, digestiva y mucosa/piel. Finalmente, detalla medidas de control de exposición como exámenes médicos periódicos, vacunación, capacitación
Este documento habla sobre los riesgos biológicos. Define los riesgos biológicos como agentes microscópicos o macroscópicos que pueden causar enfermedades al entrar en contacto con el cuerpo. Explica las vías de entrada de estos agentes, los principales agentes biológicos y algunas de las enfermedades ocupacionales que pueden causar. Finalmente, ofrece algunas estrategias para prevenir riesgos biológicos como instruir a los trabajadores, mantener buenas condiciones de hig
Este documento presenta una introducción al módulo 1 sobre microorganismos de un curso virtual sobre control de infecciones. Explica la clasificación de microorganismos en bacterias, hongos, protozoos y virus. Describe las características y formas de las bacterias como cocos, bacilos y espirales, así como su reproducción e importancia. También describe las características de los hongos, protozoos y virus, incluyendo ejemplos de enfermedades que causan. El objetivo del módulo es reconocer la clasificación
Este documento presenta información sobre la infección y la cadena de transmisión de las enfermedades infecciosas. Explica cada eslabón de la cadena, incluyendo el agente infeccioso, el reservorio, las puertas de entrada y salida, y los modos de transmisión. El objetivo es reconocer el proceso completo de cómo se transmiten las enfermedades infecciosas desde un reservorio hasta una persona susceptible. Se define cada término clave y se invita al lector a profundizar en los conceptos de infección, tipos
Este documento presenta un curso sobre Microbiología de los alimentos. El curso tiene como objetivos que los estudiantes puedan analizar el papel de los microorganismos en la naturaleza y los alimentos, determinar la presencia de microorganismos en los alimentos mediante métodos rápidos, y evaluar los riesgos de la contaminación microbiológica. El curso cubre principios fundamentales de microbiología, aspectos de bacterias, hongos y virus, enfermedades transmitidas por alimentos, y métodos de detección de contaminación microbiana
Este documento presenta un curso sobre Microbiología de los alimentos. El curso tiene como objetivos que los estudiantes puedan analizar el papel de los microorganismos en la naturaleza y los alimentos, determinar la presencia de microorganismos en los alimentos mediante métodos rápidos, y evaluar los riesgos de la contaminación microbiológica. El curso cubre principios fundamentales de microbiología, aspectos de bacterias, hongos y virus, enfermedades transmitidas por alimentos, y métodos de detección de contaminación microbiana
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades en las personas si se encuentran en condiciones patógenas. Además, describe las principales actividades económicas y ocupaciones expuestas a estos riesgos, como trabajadores de la salud, agricultura y manejo de basuras. El objetivo es reconocer las características de los factores de riesgo bi
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades cuando interactúan con los humanos. Proporciona detalles sobre las clasificaciones de estos microorganismos y algunos ejemplos comunes que causan enfermedades. El objetivo es reconocer las características de los factores de riesgo biológicos para implementar medidas de prevención y control en ambientes laborales.
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades en las personas si se encuentran en condiciones patógenas. Además, clasifica los principales microorganismos, describe las vías de transmisión y las actividades económicas y ocupaciones más expuestas a estos riesgos, como el personal de la salud. El objetivo es reconocer las características de los fact
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades si interactúan con humanos bajo ciertas condiciones. Además, clasifica los principales microorganismos, describe las vías de transmisión y las actividades económicas y ocupaciones más expuestas a estos riesgos, como el sector salud. El objetivo es reconocer las características de los factores de
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades en las personas si se encuentran en condiciones patógenas. Además, describe las principales actividades económicas y ocupaciones expuestas a estos riesgos, como trabajadores de la salud, agricultura y manejo de basuras. El objetivo es reconocer las características de los factores de riesgo bi
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades cuando interactúan con los humanos. Proporciona una clasificación detallada de estos microorganismos y las enfermedades que pueden causar. El objetivo es reconocer las características de los factores de riesgo biológicos para implementar medidas de prevención y control en ambientes laborales.
Este documento presenta información sobre los factores de riesgo biológicos en el ámbito laboral. Explica que los microorganismos como bacterias, virus, hongos y parásitos pueden causar enfermedades si las personas están expuestas a ellos. Identifica actividades económicas y ocupaciones como la agricultura, cría de animales, mataderos, hospitales y recolección de basuras donde los trabajadores están expuestos a riesgos biológicos. Resalta la responsabilidad de empleadores y trabajadores de la sal
Los microorganismos son seres vivos microscópicos que solo pueden verse con microscopio. La mayoría son unicelulares e incluyen bacterias, protozoos, algunas algas y hongos, e incluso virus. La microbiología es la ciencia que estudia a los microorganismos.
Este documento describe la importancia de la microbiología. Estudia los microorganismos como bacterias, hongos y virus. La microbiología es importante para la salud al diagnosticar enfermedades infecciosas y para industrias como la alimentaria y farmacéutica. También ayuda a descomponer materia orgánica y generar energía. Gracias a la microbiología se han descubierto nuevos medicamentos y formas de mejorar la calidad de vida humana.
La microbiología estudia los microorganismos como bacterias, hongos y virus. Es importante para la salud al diagnosticar enfermedades infecciosas y para industrias como la alimentaria y energética. Luis Pasteur sistematizó los conceptos actuales de la microbiología y descartó la generación espontánea. La microbiología tiene como objetivo mejorar la calidad de vida descubriendo nuevos medicamentos y curas para enfermedades.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de 20 horas sobre Microbiología de los Alimentos. El curso cubrirá cuatro temas principales: 1) Principios fundamentales de Microbiología, 2) Aspectos generales de los microorganismos, 3) Enfermedades transmitidas por alimentos, y 4) Métodos de detección de contaminación microbiana. El objetivo del curso es que los estudiantes puedan determinar la presencia de microorganismos en los alimentos usando métodos rápidos y evaluar los riesgos de contaminación microbiol
Este documento presenta un resumen del contenido y objetivos de un curso sobre Microbiología de los Alimentos. El curso abarca cuatro temas: 1) Principios fundamentales de Microbiología, 2) Aspectos generales de los microorganismos, 3) Enfermedades transmitidas por alimentos, y 4) Métodos de detección de contaminación microbiana. Los objetivos son que los estudiantes puedan analizar el papel de los microorganismos en los alimentos, determinar la presencia de mesófilos aerobios, coliformes fecales y
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de 20 horas sobre Microbiología de los Alimentos. El curso cubrirá cuatro temas principales: 1) Principios fundamentales de Microbiología, 2) Aspectos generales de los microorganismos, 3) Enfermedades transmitidas por alimentos, y 4) Métodos de detección de contaminación microbiana. El objetivo del curso es que los estudiantes puedan determinar la presencia de microorganismos en los alimentos usando métodos rápidos y evaluar los riesgos de contaminación microbiol
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de 20 horas sobre Microbiología de los Alimentos. El curso cubrirá cuatro temas principales: 1) Principios fundamentales de Microbiología, 2) Aspectos generales de los microorganismos, 3) Enfermedades transmitidas por alimentos, y 4) Métodos de detección de contaminación microbiana. El objetivo del curso es que los estudiantes puedan determinar la presencia de microorganismos en los alimentos usando métodos rápidos y evaluar los riesgos de contaminación microbiol
Este documento presenta la información sobre un módulo de enfermería básica que incluye 3 unidades. La primera unidad cubre fundamentos de microbiología, asepsia y antisepsia durante 45 horas. La segunda unidad cubre fundamentos y técnicas básicas de enfermería durante 90 horas. La tercera unidad cubre inmunidad y epidemiología durante 90 horas. El módulo será evaluado a través de pruebas teóricas y prácticas en cada unidad y un examen final teórico-práctico.
Este documento presenta recomendaciones para la toma de muestras microbiológicas de heridas crónicas. Explica que las heridas crónicas a menudo están colonizadas por bacterias formando biofilms, lo que requiere métodos específicos de muestreo. Describe los procedimientos recomendados para la toma de muestras con hisopo, punción-aspiración y biopsia de tejido para identificar microorganismos planctónicos y de biofilm. El objetivo es proporcionar pautas que permitan diagnosticar
1. CURSO VIRTUAL SOBRE EL
CONTROL DE LA INFECCIÓN
MÓDULO 1
MICROORGANISMOS
SENA – REGIONAL ANTIOQUIA
CENTRO DE SERVICIO A LA SALUD
2. Curso Virtual sobre el Control de la Infección 2
CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................................................3
EL OBJETIVO PROPUESTO PARA ESTE MÓDULO CONSISTE EN :............................................................................3
EN ESTE MÓDULO LO INVITAMOS A PROFUNDIZAR.............................................................................................3
CONTENIDOS WEB .................................................................................................................................................3
1. CLASIFICACIÓN DE MICROORGANISMOS. ........................................................................................3
2. DOCUMENTO “BACTERIAS, HONGOS, VIRUS Y PROTOZOOS” .....................................................................4
"MICROORGANISMOS: BACTERIAS, HONGOS, PROTOZOOS Y VIRUS". .................................4
LAS BACTERIAS ......................................................................................................................................................4
FORMAS DE LAS BACTERI AS....................................................................................................................................4
1. Cocos................................................................................................................................................................4
2. Bacilos.............................................................................................................................................................5
3. Espirales..........................................................................................................................................................5
REPRODUCCIÓN DE LAS BACTERIAS......................................................................................................................5
IMPORTANCIA DE LAS BACTERIAS..........................................................................................................................5
En Ecología:........................................................................................................................................................5
En la industria:...................................................................................................................................................5
Biología:...............................................................................................................................................................5
Salud Pública:.....................................................................................................................................................5
HONGOS ......................................................................................................................................................................6
COLONIA EN UN MEDIO DE CULTIVO ......................................................................................................................6
LAS MICOSIS HUMANAS SE DIVIDEN EN 3 GRUPOS:..............................................................................................6
PROTOZOOS ..............................................................................................................................................................7
1. SARCODINA. A MEBAS..........................................................................................................................................7
2. CILIOPHORA. CILIADOS.......................................................................................................................................7
3. M ASTIGOPHORA. FLAGELADOS..........................................................................................................................7
4. SPOROZOA . PARÁSITOS INMÓVILES...................................................................................................................8
VIRUS ............................................................................................................................................................................8
LOS VIRUS PUEDEN ACTUAR DE DOS FORMAS DISTINTAS:..................................................................................9
REPRODUCCIÓN DE LOS VIRUS................................................................................................................................9
EN LOS DOS CASOS DE INFECCIÓN , EL PROCESO EMPIEZA DE ESTA FORMA:....................................................9
GLOSARIO ............................................................................................................................................................... 10
SENA – Regional Antioquia
Centro de Servicio a la Salud
Derechos Reservados
3. Curso Virtual sobre el Control de la Infección 3
CURSO VIRTUAL
CONTROL DE LA INFECCIÓN
Hola mi
nombres es MÓDULO 1
Bacilo MICROORGANISMOS
INTRODUCCIÓN
Ha pensado alguna vez, lo intimo que vive con los microorganismos? Están sobre su piel,
dentro de su cuerpo y en el aire que respira, en los alimentos que come y en todo lo que toca.
Acérquese un poco a ellos para conocerlos y comprender su mundo, de esta manera
aprenderá a diferenciarlos para que pueda beneficiarse de unos y controlar otros según su
impacto en la salud.
El objetivo propuesto para este módulo consiste en:
Reconocer la clasificación de los microorganismos, y sus características más específicas.
En este módulo lo invitamos a profundizar
Sobre los temas relacionados con la Clasificación de los microorganismos, veamos de
manera resumida la forma como se clasifican actualmente:
CONTENIDOS WEB
1. CLASIFICACIÓN DE MICROORGANISMOS.
Para el estudio de los microorganismos, se ha elaborado la siguiente clasificación:
1. Grupo Monera: Corresponde a los procariotes formado por:
a) Bacterias: dentro de ellas las Rickettsias y Clamidias que son bacterias intracelulares
b) Algas o cianobacterias
2. Fungí.
a)Hongos
b)Levaduras
c)Setas
d) Mohos
SENA – Regional Antioquia
Centro de Servicio a la Salud
Derechos Reservados
4. Curso Virtual sobre el Control de la Infección 4
3. Protistas eucariotes
a)Algas
b)Protozoos
o Amebas
o Flagelados
Ciliados
Esporozoos
2. Documento “Bacterias, hongos, Virus y Protozoos”
"MICROORGANISMOS: BACTERIAS, HONGOS, PROTOZOOS Y VIRUS".
LAS BACTERIAS
Son capaces de crecer en compuestos inorgánicos, manantiales calientes, alimentos
refrigerados o en el fondo del océano bajo presión extrema, otros crecen en ambientes
carentes de oxigeno. Miden entre 0.5 y 1 micra
Aun cuando muchas enfermedades infecciosas importantes del hombre son causadas por
bacterias, la mayoría no son capaces de producir enfermedades; muchas dan origen a cambios
ambientales benéficos como la descomposición de los productos de desecho y a la producción
de sustancias químicas; ayudan a fijar el nitrógeno al suelo y a producir nitritos y nitratos que
ayudan a la fertilización de la tierra.
Formas de las bacterias
1. Cocos. Tienen forma redonda y se clasifican de acuerdo a su forma de agrupación en:
a. Diplococos. En parejas, Ej. Neisseria (gonorrea)
b. Estreptococos. En cadenas, Ej. S.pyogenes (faringitis)
c. Estafilococos. En racimos, Ej. S.aureus (absceso)
d. Tétradas. Grupos de 4 cocos
e. Sarcinas. Grupos de 8 cocos
Los cocos son menos abundantes que los bacilos y los más conocidos son perjudiciales para el
ser humano. Entre las enfermedades que producen están la neumonía, escarlatina, blenorragia
(gonorrea) y amigdalitis.
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2. Bacilos
Casi todos los bacilos son saprofitos o sea que se alimentan de materia orgánica muerta, como
ejemplo de las formas bacilares patógenas tenemos el bacilo de Koch que produce la
tuberculosis (T.B.C), el bacilo diftérico que produce la difteria y el bacilo tetánico (Clostridium
tetani) que produce el tétanos.
Los Clostridium presentan una espora bacteriana o forma de resistencia que se origina en su
interior y la hace resistente al calor y a agentes químicos, puede permanecer latente mucho
tiempo en el suelo. Otros bacilos esporulados son los Bacillus dentro de ellos el B.anthracis
que produce el ántrax
3. Espirales
Como su nombre lo indica tiene forma de espiral o de sacacorchos. Dentro de ellas el
Treponema pallidum (espiroqueta) que produce la sífilis, enfermedad de transmisión sexual que
se inicia con una lesión en los genitales llamada chancro duro.
Reproducción de las Bacterias
La mayoría de las bacterias se multiplican por fusión binaria, se divide la célula madre en 2
células hijas, en condiciones apropiadas; su desarrollo es muy rápido.
Importancia de las bacterias.
En Ecología:
Realizan actividades fotosintéticas similares a las de las plantas y desdoblan la materia
orgánica en elementos más simples que le permitan a los vegetales incorporarlas de nuevo a
sus tejidos.
En la industria:
Útiles en la elaboración de disolventes, alcoholes, antibióticos, yogures, encurtidos etc.
Biología:
Con la ingeniería genética se ha logrado pasar genes de muchos organismos hacia las
bacterias y de un tipo de bacterias a otro como la colocación del gen de la insulina humana en
una bacteria, cuando esta se replica también lo hace la insulina y puede obtenerse a más bajos
costos.
Salud Pública:
La gran mayoría de microorganismos son incapaces de desarrollarse en el cuerpo humano y
por lo tanto no producen enfermedad (microbios saprofitos). Solo los patógenos están
habilitados para producir enfermedad. Algunos las causan indirectamente mediante la
producción de toxinas las cuales están presentes en los alimentos que consume el huésped
como la intoxicación alimentaría producida por el Staphylococcus aureus (S.aureus).
La mayoría de las enfermedades se pueden catalogar como transmisibles o infecciosas lo que
significa que el microbio tiene que transmitirse al huésped a partir de otro huésped o de un
reservorio inerte.
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Por lo general las enfermedades infecciosas bacterianas tienen un periodo de incubación que
media entre la entrada del agente causante de la enfermedad y la aparición de los síntomas
visibles.
Como ejemplo tenemos la Tuberculosis causada por el bacilo de Koch ó Mycobacterium
tuberculosis, el cual penetra al huésped a través de la inhalación de polvo cargado de dichos
bacilos, causa lesiones principalmente en pulmón y es eliminado a través del esputo.
Otras como la gangrena gaseosa y el tétanos son causados por bacterias denominadas
Clostridium que abundan en el suelo o en heces de hombres y animales y entran al organismo
a través de heridas profundas contaminadas con tierra. Al multiplicarse por el sitio de entrada
producen toxinas que son causantes de la destrucción de los tejidos como en el caso de la
gangrena gaseosa o alteran el sistema nervioso, provocando calambres, rigidez muscular y la
muerte por asfixia en el caso del tétanos.
HONGOS
Son protistas no fotosintéticos por lo que se ubican en un reino aparte diferenciándolos del
resto de plantas porque los hongos son seres heterótrofos incapaces de sintetizar materia
orgánica y que para su nutrición deben aprovechar la que ha sido elaborada por fotosíntesis
por las plantas verdes.
Las levaduras son hongos unicelulares con diámetro entre 10 y 30 micras que se multiplican
por gemación (asexualmente).
Casi todos los hongos son aeróbicos y todos son heterótrofos, no ingieren alimento sino que lo
absorben.
Colonia en un medio de cultivo
Los deuteromicetes son los principales causantes de las micosis o enfermedades por hongos
en el hombre y los animales
Las micosis humanas se dividen en 3 grupos:
1. Superficiales cuando lesionan la piel y los cabellos.
2. Subcutáneas en las cuales hay invasión de la piel y tejido celular subcutáneo.
3. Sistémicas cuando se afectan órganos profundos.
1. Los hongos que causan las micosis superficiales solo son capaces de infectar la epidermis,
el cabello o las uñas, se utiliza el término tiña para designar estas lesiones, la transmisión es
por contacto directo o indirecto.
2. Algunos hongos habitantes normales del suelo o de la materia orgánica son los causantes
de las micosis subcutáneas ya que pueden penetrar en la piel a través de heridas o traumas, la
localización más frecuente es en extremidades superiores e inferiores.
3. Las micosis sistémicas o profundas son causadas por hongos que afectan las vías
respiratorias y pueden diseminarse afectando tejidos internos como bazo, hígado y cerebro, el
hongo causante vive en el suelo como saprofito y las esporas son inhaladas por el individuo
iniciándose una lesión pulmonar que puede ser diseminada por vía sanguínea a cualquier
órgano del cuerpo.
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PROTOZOOS
Son organismos unicelulares microscópicos y ampliamente distribuidos en la naturaleza. La
mayoría son de vida libre y se les encuentra en el agua y el suelo, otros son parásitos en las
plantas, animales y el hombre.
Algunos protozoos especialmente los parásitos poseen la particularidad de presentar dos
etapas en su ciclo biológico, una forma vegetativa o trofozoito (estado en la cual llevan a cabo
la mayoría de las funciones vitales) y una forma de quiste (estado de resistencia en
condiciones adversas) ó estructura infectante.
La mayoría de los protozoos presentan estructuras especializadas para la locomoción. Se
clasifican en:
1. SARCODINA. Las amebas.
2. CILIOPHORA. Los ciliados
3. MASTIGOPHORA. Los flagelados
4. SPOROZOA. No poseen estructuras de locomoción.
1. Sarcodina. Amebas.
Entamoeba histolytica. Presenta el trofozoito ó forma vegetativa que mide de 20 a 40 micras, y
el quiste con un tamaño de 10 a 20 micras. Este último es esencial para la transmisión de la
enfermedad, la amiba absorbe sus alimentos de los tejidos del huésped, ingiere glóbulos rojos,
sustancias nutritivas y fragmentos de materia fecal del intestino.
El trofozoito vive en la pared y la luz del colon y el quiste en la luz del intestino grueso. El quiste
(4 núcleos) es eliminado en la materia fecal y al ser ingerido con alimentos contaminados se
rompe por acción de los jugos digestivos y origina un trofozoito con 4 núcleos, cada núcleo se
divide en dos y queda un trofozoito de 8 núcleos. Cada núcleo se rodea de citoplasma y da
origen a 8 trofozoitos que se multiplican por fusión binaria. Producen amibiasis intestinal
(disentería ó diarrea con moco y sangre).
2. Ciliophora. Ciliados
Paramecium de vida libre. Descomponen la materia orgánica.
Balantidium coli. Es el protozoo más grande que parásita al hombre, su tamaño varia de 40 a
80 micras, se adquiere al ingerir agua o alimentos contaminados con materia fecal de humanos
o cerdos y produce la balantidiosis (Dolores abdominales y diarrea con disentería). El trofozoito
vive en la mucosa del intestino grueso y el quiste en la luz intestinal.
3. Mastigophora. Flagelados
Euglena de vida libre. Su tamaño varia de 25 a 30 micras usado en experimentación para
obtener información sobre la estructura y función celular, descompone la materia orgánica.
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Giardia lamblia. Parásito intestinal que produce infección principalmente en niños. El trofozoito
mide 15 micras y vive en el intestino delgado fijado a la mucosa del duodeno. El quiste es la
forma infectante y mide 10 micras. Produce diarrea y síndrome de mala absorción por atrofia
de las vellosidades intestinales.
Trichomona hominis. Es un flagelado no patógeno que se localiza en el colon, no se conocen
quistes y la forma infectante es el trofozoito
Trichomona vaginalis. Similar a la anterior pero parásita vagina. Parasitosis de transmisión
sexual
Tripanosoma cruzi. Protozoo flagelado que mide de 20 a 50 micras produce la enfermedad de
chagas, se encuentra en el tubo digestivo de los insectos hematófagos llamados pitos, los
cuales al picar defecan y eliminan el parásito en las heces los que penetran por excoriaciones
de la piel o por las picaduras a los huéspedes, se multiplican y llegan al corazón, S. N. C. y a
otros órganos.
4. Sporozoa. Parásitos inmóviles
Coccidias o protozoos intestinales que atacan principalmente pacientes inmunosuprimidos.
Plasmodium Agente etiológico del paludismo ó malaria, enfermedad de distribución universal,
es transmitida por la picadura del mosquito anopheles hembra (zancudo hematófago). Por su
causa mueren millones de personas.
Las algas son predominantemente acuáticas, constituyen el principio de muchas cadenas
alimenticias y ayudan a mantener el equilibrio del bióxido de carbono y el oxígeno,
industrialmente se usan para producir polisacáridos utilizados en la producción de medios de
cultivo para bacterias y hongos.
VIRUS
Partículas (no son células) intracelulares estrictas, más pequeños que las células no generan
energía ni sintetizan proteínas por lo que dependen del huésped para realizar sus funciones,
crecen y se reproducen dentro de una célula.
Un virus es un agente genético que posee un ácido nucleico que puede ser ADN o ARN,
rodeado de una envuelta de proteínas ó cápside que facilita adherencia y penetración a la
célula huésped.
Los virus contienen toda la información necesaria para su ciclo reproductor, pero necesitan
para conseguirlo a otras células vivas de las que utilizan orgánulos y moléculas. Infectan
animales, vegetales, bacterias y hongos
Pueden producir muchas enfermedades como p aperas, sarampión, rabia, herpes, hepatitis,
influenza, SIDA y muchos tipos de cánceres, no son sensibles a antibióticos y solo se pueden
prevenir con vacunas.
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Los virus pueden actuar de dos formas distintas:
? Reproduciéndose en el interior de la célula infectada, utilizan todo el material y la
maquinaria de la célula hospedante.
? Uniéndose al material genético de la célula en la que se aloja, producen cambios genéticos
en ella.
Por eso se pueden considerar los virus como agentes infecciosos productores de
enfermedades o como agentes genéticos que alteran el material hereditario de la célula
huésped.
Reproducción de los virus
La única función que poseen los virus y que comparten con el resto de los seres vivos es la de
reproducirse o generar copias de sí mismos, necesitando utilizar la materia, la energía y la
maquinaria de la célula huésped, por lo que se les denomina parásitos obligados. No poseen
metabolismo ni organización celular, por lo que se les sitúa en el límite entre lo vivo y lo inerte.
Los virus una vez infectan a una célula, pueden desarrollar dos tipos de comportamiento, bien
como agentes infecciosos produciendo la lisis o muerte de la célula o bien como virus
atenuados, que añaden material genético a la célula hospedante y por lo tanto resultan agentes
de la variabilidad genética.
En los dos casos de infección, el proceso empieza de esta forma:
? Fase de fijación: Los virus se unen por la placa basal a la cubierta de la pared bacteriana.
? Fase de contracción: La cola se contrae y el ácido nucleico del virus se empieza a inyectar.
? Fase de penetración: El ácido nucleico del virus penetra en el citoplasma de la bacteria, y a
partir de este momento puede seguir dos ciclos diferentes:
a. En el ciclo lítico el ADN bacteriano fabrica las proteínas víricas y copias de ácidos nucleicos
víricos. Cuando hay suficiente cantidad de estas moléculas, se produce el ensamblaje de la
proteína y el A. N. vírico se liberan al medio, produciendo la muerte de la célula.
b. En el ciclo lisogénico se produce cuando el genoma del virus queda integrado en el genoma
de la bacteria, no expresa sus genes y se replica junto al de la bacteria. El virus queda en
forma de prófago.
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GLOSARIO
Aerobio: Ser vivo que requiere oxigeno para subsistir.
Bacilo: Genero de bacterias aerobias gram positivas, productoras de esporas, pertenecientes
a la familia Basilea, cuya forma es de bastoncillo.
Bacteria: Cualquiera de los pequeños microorganismos unicelulares de la clase
esquizomicentos. Este género tiene diferentes morfologías, pudiendo ser esféricos (cocos), con
forma de bastones
( bacilos), espirales (espiroquetas) o con forma de coma (vibrios).
Espora: 1. Unidad reproductora de algunos hongos y protozoos.
2. Forma adoptada por algunas bacterias, resistente al calor a la desecación y a los productos
químicos. Enfermedades causadas por bacterias formadoras de esporas son el ántrax, el
botulismo, la gangrena gaseosa y el tétanos.
Gangrena gaseosa: Necrosis que se acompaña de presencia de burbujas de gas en los
tejidos blandos tras cirugía o traumatismo. Es producida por microorganismos anaerobios.
Hematófago: Ser vivo que se alimenta de sangre. Ej. anopheles hembra que al picar puede
transmitir el paludismo.
Heterótrofo: Ser vivo que se alimenta de sustancias orgánicas para obtener energía. No son
capaces de sintetizar su propio alimento como los organismos autótrofos. Ej. los animales y el
hombre
Hongo: Término general para los organismos eucarióticos. Pueden ser saprofitos o parásitos y
se reproducen mediante la producción de esporas. Pueden invadir los organismos vivos,
incluso el ser humano, así como las sustancias orgánicas sin vida.
Huésped: Organismo en el que otro organismo, habitualmente parasitario, se nutre y se
ampara.
Micosis: Cualquier enfermedad producida por hongos. Algunos tipos de micosis son:
candidiasis y pie de atleta.
Período de incubación: Tiempo entre la exposición a un organismo patógeno, y el comienzo
de los síntomas de la enfermedad.
Protozoos: Microorganismos unicelulares de la clase protozoos, que constituyen la forma más
inferior de vida animal. Los protozoos son mas complejos que las bacterias, forman una unidad
íntegra con organelos que desarrollan funciones de locomoción, nutrición excreción, respiración
y fijación a otros objetos u organismos.
Reservorio: Ser humano, animal, suelo, materia o artrópodo en donde vive, se multiplica un
agente infeccioso y del cual depende para su supervivencia; se reproduce de manera que
pueda ser transmitido a un huésped susceptible.
Saprofito: organismo que vive de materia orgánica muerta.
Toxina: Veneno producido normalmente por una planta o un microorganismo.
Virus: Microorganismo parasitario diminuto, de tamaño muy inferior al de una bacteria, que no
tiene actividad metabólica independient e, y que sólo se puede replicar en el interior de una
célula de una planta viva o de un huésped animal.
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