Miedo+al+amor
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El documento habla sobre el miedo al amor y al rechazo. Afirma que el miedo al rechazo es la razón principal por la que la gente evita involucrarse con los demás emocionalmente. Sin embargo, también argumenta que es mejor arriesgarse al rechazo que vivir una vida sin amor. Aunque el rechazo duele, siempre habrá otras personas y si una dice que no, simplemente significa que no eran compatibles. No hay que tenerle miedo al amor ni al rechazo, porque el peor que puede
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Este documento ofrece consejos para aprender a ser asertivo. Enseña que 1) ser asertivo requiere estar cómodo con uno mismo y defender los propios derechos mientras se respetan los de los demás, 2) hay que insistir si es necesario para ser escuchado pero sin faltar el respeto, y 3) es importante asumir la responsabilidad de las propias emociones y acciones sin culpar a los demás.
Un Lenguaje Diferente
El documento ofrece consejos para comunicarse con el lenguaje del amor evitando actitudes como el uso de expresiones ofensivas, interrumpir conversaciones, sermonear, usar ironía o sarcasmo, censurar sentimientos ajenos, levantar la voz, hacer suposiciones o acumular resentimientos. En su lugar, propone escuchar a los demás, entender sus emociones, resolver problemas de forma oportuna y transmitir amor en las interacciones.
Cómo Poner Límites: Protégete con Elegancia
Este documento proporciona un método de cuatro pasos para protegerse de una manera efectiva y elegante cuando alguien te hiere o molesta. El método incluye 1) informar a la persona sobre su comportamiento inaceptable, 2) pedir que deje de comportarse de esa manera, 3) insistir en que cambie su comportamiento, y 4) marcharse si se niega a cambiar. La clave es comunicarse de manera neutra, manteniendo la calma y sin levantar la voz.
Violencia de genero
El documento presenta una guía sobre la violencia de género dirigida a mujeres jóvenes. Explica que la violencia de género tiene su raíz en las desigualdades y discriminaciones hacia las mujeres, y advierte sobre señales de alerta en las relaciones de pareja que podrían indicar maltrato, como el control, los celos excesivos, los insultos y las amenazas. También ofrece consejos como no culparse a sí misma, pedir ayuda y saber que merece respeto. El objetivo final es crear conciencia sobre este problema
Donde estan mis valores.
El documento presenta 5 situaciones diferentes. La primera trata sobre una amiga que consume drogas y el dilema de cómo aconsejarla. La segunda describe una conversación sobre chismes. La tercera habla de una familia que lleva ropa usada a una donación. La cuarta se refiere a la importancia de aceptar diferentes puntos de vista. Y la quinta analiza si una persona debe asumir más trabajo del acordado.
COMO TERMINAR AMI PAREJA
Este documento proporciona un plan de 9 pasos para terminar una relación de pareja de forma vengativa. El plan involucra buscar a alguien más para darle celos a la pareja, portarse de forma indiferente cuando se enoje, reconciliarse para luego confesar la venganza y terminar la relación de una vez. El objetivo general es lastimar a la pareja como venganza por una infidelidad previa.
Decálogo antibulling
Este documento presenta un decálogo antibullying dirigido a acosadores, acosados y espectadores. Ofrece consejos como ponerse en el lugar del otro, no excluir ni juzgar, resolver conflictos sin violencia, no tener miedo de pedir ayuda a un adulto y unirse para apoyar a las víctimas.
Estrategias para prevenir y manejar el bullying
El documento ofrece estrategias para prevenir y manejar el bullying en la escuela. Recomienda ponerse en el lugar del otro, no juzgar por apariencias, incluir a todos, y acudir a un adulto si se está sufriendo daño o se es testigo de abuso. También enfatiza que nadie merece ser agredido y que hablar del problema puede salvar vidas.
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Propuesta de prueba madurez emocional
Este documento presenta una prueba de madurez emocional que consta de 32 preguntas sobre cómo las personas manejan sus emociones en diferentes situaciones. Las preguntas cubren temas como las emociones básicas, el autocontrol emocional, la expresión y manejo de emociones negativas, la atención, la empatía, la comunicación emocional y la capacidad de trabajar en equipo. Las respuestas a cada pregunta van desde "siempre" hasta "nunca" para evaluar el nivel de madurez emocional.
Logre que demás piensen como usted
El documento ofrece consejos para lograr que otras personas estén de acuerdo con uno de manera pacífica y diplomática en lugar de mediante discusiones. Recomienda escuchar con respeto, admitir cuando uno se equivoca, comenzar de manera amable, encontrar puntos en común, permitir que el otro hable más y guíe la conversación, y apelar a motivos nobles en lugar de forzar el propio punto de vista.
Te escucho
Este documento ofrece consejos para mejorar la comunicación en las relaciones de pareja y familia. Explica que la comunicación no siempre resuelve los conflictos y que es importante escucharse a uno mismo para controlar las emociones antes de escuchar a los demás. También advierte frases como "cálmate", "sé más razonable" o "¿cuál es tu problema?" que empeoran las discusiones. Finalmente, enfatiza que la escucha activa requiere silenciar la propia voz para escuchar sinceramente al otro con empatía y aceptación.
Jm logica-ejerciciomental
Este documento presenta un acertijo sobre un niño llamado Roberto que sufre un accidente automovilístico en el que su padre fallece. Roberto es llevado a un hospital en Valencia donde los médicos consultan a una "eminencia" sobre su caso. Más tarde se revela que la eminencia era en realidad la madre de Roberto, lo que demuestra los prejuicios internos que asumen que las figuras de autoridad son hombres en lugar de mujeres.
Las máscaras
Este documento presenta diferentes máscaras o formas de comportamiento que las personas adoptan para ocultar sus verdaderos sentimientos. Describe máscaras como la del indiferente, el payaso, el agresivo, el que niega su responsabilidad, el crítico, el confundido, el pesimista y el popular. En cada caso explica los miedos y inseguridades internas que la persona trata de ocultar a través de esa máscara.
Cuestionario
Este documento presenta una encuesta sobre relaciones amorosas violentas dirigida a estudiantes. La encuesta incluye preguntas demográficas y una serie de afirmaciones sobre roles de género y relaciones, solicitando el grado de acuerdo o desacuerdo. También incluye una lista de posibles comportamientos controladores e intimidantes en una relación de pareja para que el encuestado seleccione los que reconozca. El objetivo de la encuesta es recopilar información sobre este tema para una investigación universitaria sobre enamoramientos violent
Comunicación asertiva
El documento habla sobre la importancia de la asertividad. La asertividad significa expresar libremente lo que uno piensa y siente sin agredir a los demás y sin pasividad, y también escuchar y respetar los puntos de vista de los demás. Algunos aspectos clave de la asertividad mencionados son expresar la opinión propia, no agredir al afirmar la postura, escuchar a los demás, y preguntar cuando no se entiende algo.
15 Junio Carta De Un Hijo
Este documento contiene una serie de consejos para padres sobre cómo tratar a sus hijos de manera respetuosa y comprensiva. Algunos consejos incluyen no darles todo lo que piden, no gritarles, cumplir promesas tanto buenas como malas, y tratarlos con la misma cordialidad con que tratan a sus amigos.
Yo decido
Este documento trata sobre la responsabilidad individual de las propias reacciones ante los demás. Explica que nadie puede hacer enojar a otra persona sin su consentimiento, y que cada uno es responsable de controlar sus propias emociones y reacciones ante las acciones u ofensas de los demás. También ofrece consejos para manejar el enojo de forma constructiva, como respirar profundo, ponerse en el lugar del otro y recordar que todos cometemos errores.
Acoso Escolar - "Bullying" (Kinder a 2do)
Presentación sencilla para los grados Kinder a Segundo.
Aparte se agregó otra actividad con dibujo que presenta diversas situaciones de relaciones interpersonales entre pares para identificar el Acoso Escolar y luego colorear el mismo.
La tolerancia
La tolerancia permite hacer amigos, respetar opiniones de otros para contribuir al diálogo, y empieza en el hogar, además detiene la violencia y permite ganar la paz.
Dominio activo
Este documento ofrece 10 consejos para vivir en armonía con uno mismo y el universo. Recomienda escuchar la sabiduría del cuerpo, vivir en el presente, dedicar tiempo al silencio interior, renunciar a la necesidad de aprobación externa, no luchar contra uno mismo, usar las relaciones para guiar la evolución personal, liberarse de los juicios, no contaminar el cuerpo ni la mente con toxinas, reemplazar el miedo por el amor, y comprender que el mundo físico refleja una inteligencia más profunda.
La Sabiduria
El documento ofrece consejos sobre el poder del silencio y la comunicación efectiva según la filosofía taoísta. Recomienda hablar solo cuando sea necesario y pensar antes de hablar; escuchar sin juicios; aceptar la ignorancia; y practicar el silencio para desarrollar la sabiduría interna y no dejarse llevar por el ego.
Como evitar que te rompan el corazón
Estos son algunos tips, para evitar que te rompan el corazón y te enamores de alguien sin conocerle bien, no hay que idealizarlo, ni poner toda la carne al asador, espero estos consejos les sirvan.
Habilidades sociales
Este documento presenta tres estilos de respuesta para lidiar con problemas o conflictos: pasivo, agresivo y asertivo. El estilo pasivo se compara con los ratones que se esconden o huyen, mientras que el estilo agresivo se compara con los dragones que gritan e insultan. El estilo asertivo se describe como hablar de forma educada y respetuosa sin ofender a los demás. El documento también presenta una técnica de relajación muscular y la metáfora de "la tortuga" para enseñar a los niños a controlar sus
Ratones dragones
Este documento describe tres tipos de comportamientos: ratones, dragones y seres humanos auténticos. Los ratones son tímidos y cobardes, mientras que los dragones son agresivos e intimidantes. Se anima a las personas a comportarse como seres humanos auténticos, que son asertivos, respetuosos y capaces de defender sus derechos de manera firme pero no violenta.
Presentacionbullying 131127083009-phpapp01
Este documento habla sobre el acoso escolar y cómo protegerse de él. Define el acoso escolar como intimidar o molestar repetidamente a otra persona de manera física o verbal, causándole daño o miedo. Explica que puede ocurrir entre niños y niñas de diferentes edades y en la escuela o en otros lugares. Aconseja a los niños que no respondan con agresividad, busquen ayuda de un adulto y no se queden callados si son víctimas.
***No se puede Decir \"No\" a Peopleh
"Tengo miedo de herir sus sentimientos. A continuacion, encontrara enojado conmigo junto con yo real...
Refleja. Odio = Desamor
Este documento habla sobre el odio y cómo responder al odio con amor. Explica que cuando alguien nos odia o nos agrede, no lo hace porque nos odia a nosotros, sino porque está herido o pasando por un mal momento. Relata una experiencia del autor cuando era niño y quiso ayudar a un perro herido, pero este le mordió, aunque en realidad fue la herida del perro la que mordió. Con el tiempo, el autor comprendió que no debía tomarse personalmente la agresión, sino entender que provenía del sufrimiento del
Caminos de sabiduria
Este documento ofrece consejos sobre cómo vivir una vida positiva y en paz interior. Aconseja no quejarse y en cambio apreciar la vida como un milagro, no dejar que los demás controlen tus emociones, desarrollar sentido del humor, no preocuparse por la aprobación de los demás, ver las experiencias pasadas como regalos en lugar de lastimas, y vivir con amor y armonía.
UN LENGUAJE DIFERENTE
El documento ofrece consejos para comunicarse con el lenguaje del amor evitando actitudes como el uso de expresiones ofensivas, interrumpir conversaciones, sermonear, usar ironía o sarcasmo, censurar sentimientos ajenos y levantar la voz. En su lugar, recomienda hablar con claridad, escuchar a los demás, no acumular resentimientos y entender que todos podemos equivocarnos.
Conocelaviolenciamachista
Presentación creada por la plataforma "Violencia cero", basada en la Guía "No te líes con los chicos malos"
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