NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION  Carolina Correa Mafla  Universidad  de san  Buenaventura Cali Licenciatura en tecnología e informática Universidad  de san  Buenaventura Cali Licenciatura en tecnología e informática
TIC’S  EN  LA  EDUCACION
QUE SON LAS TI ’ CS Son aquellas tecnolog í as que permiten transmitir, procesar y difundir informaci ó n de manera instant á nea. Se considera la base para reducirla brecha digital sobre la que se tiene que construir una sociedad de informaci ó n.
APORTES DE LAS TIC’S Fácil acceso a una inmensa fuente de información.  Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos. Canales de comunicación inmediata. Capacidad de almacenamiento. Automatización de trabajos.  Interactividad.
FRENOS  A  LA EXPANSIÓN DE LAS TIC’S Problemas técnicos. Problemas de seguridad. Barreras económicas  Barreras culturales. Falta de formación .
VENTAJAS DE LAS TIC’S Eliminan las barreras de tiempo y espacio. Aumentan la producción de bienes y  servicios de valor agregado.  Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
VENTAJAS DE LAS TIC’S Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de  papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir.  La Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso  igualitario a la información y al conocimiento
CUALES SON LOS POSIBLES RIESGOS  ? Saturación de información Demasiadas fuentes distintas de información
FUNCION DE LOS PROFESORES ANTE  LA APARICION DE LAS TIC’S   El trabajo en torno a la información  y sus medios tecnológicos, consistirá en construir con los estudiantes esquemas para percibir y reaccionar ante estos hechos. El docente tiene que intervenir sobre todo orientando y guiando en este trabajo personal y progresivo de los estudiantes. Destacar la función del profesor como mediador en el proceso de enseñanza aprendizaje.
QUE  DEBE HACER UN PROFESOR PARA INTEGRAR LAS TIC EN EL AULA ? Planificar el proceso de enseñanza aprendizaje. Seleccionar y presentar el contenido de las disciplinas. Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles. Enseñar la forma de cómo seleccionar, clasificar y analizar la información. Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con el empleo de las tic’s
CUAL ES LA FINALIDAD DE INTEGRAR ESTAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION?
Formar personas nuevas, concientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio desarrollo .
 

Miriam Rada

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    NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION Carolina Correa Mafla Universidad de san Buenaventura Cali Licenciatura en tecnología e informática Universidad de san Buenaventura Cali Licenciatura en tecnología e informática
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    TIC’S EN LA EDUCACION
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    QUE SON LASTI ’ CS Son aquellas tecnolog í as que permiten transmitir, procesar y difundir informaci ó n de manera instant á nea. Se considera la base para reducirla brecha digital sobre la que se tiene que construir una sociedad de informaci ó n.
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    APORTES DE LASTIC’S Fácil acceso a una inmensa fuente de información. Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos. Canales de comunicación inmediata. Capacidad de almacenamiento. Automatización de trabajos. Interactividad.
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    FRENOS A LA EXPANSIÓN DE LAS TIC’S Problemas técnicos. Problemas de seguridad. Barreras económicas Barreras culturales. Falta de formación .
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    VENTAJAS DE LASTIC’S Eliminan las barreras de tiempo y espacio. Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado. Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
  • 7.
    VENTAJAS DE LASTIC’S Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir. La Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento
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    CUALES SON LOSPOSIBLES RIESGOS ? Saturación de información Demasiadas fuentes distintas de información
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    FUNCION DE LOSPROFESORES ANTE LA APARICION DE LAS TIC’S El trabajo en torno a la información y sus medios tecnológicos, consistirá en construir con los estudiantes esquemas para percibir y reaccionar ante estos hechos. El docente tiene que intervenir sobre todo orientando y guiando en este trabajo personal y progresivo de los estudiantes. Destacar la función del profesor como mediador en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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    QUE DEBEHACER UN PROFESOR PARA INTEGRAR LAS TIC EN EL AULA ? Planificar el proceso de enseñanza aprendizaje. Seleccionar y presentar el contenido de las disciplinas. Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles. Enseñar la forma de cómo seleccionar, clasificar y analizar la información. Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con el empleo de las tic’s
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    CUAL ES LAFINALIDAD DE INTEGRAR ESTAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION?
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    Formar personas nuevas,concientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio desarrollo .
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