SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES
VELAZQUES
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
CURSO:
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIONY LA COMUNICACION
TEMA:
EL USO DE WHATSAPP COMO HERRAMIENTA DE INFORMACIÓNTANTO EN ALUMNOSY
LA PERSONAS EN GENERAL:
DOCENTE:
CHAMBI PALOMINO IMELDA
PRESENTADO POR:
QUISPE OHAYOSELY NELVA
SEMESTRE:
II - A
PUNO – PERU
INTRODUCCION:
El desarrollo de este estudio forma parte de una
investigación realizada por mi persona y viendo la
aproximación de personas que realizan el uso de
WhatsApp como herramienta de información.
A partir del primer estudio, mi persona investigo
que era necesario profundizar en el uso de
WhatsApp por parte de los estudiantes y
ciudadanos. Los objetivos principales del estudio
“El uso de WhatsApp como herramienta de
información” han sido:
• a) Identificar la utilidad que los estudiantes y
ciudadanos dan a la plataformaWhatsApp.
• b) Conocer las prácticas de los estudiantes y
ciudadanos ante la información recibida en la
plataforma.
Es una aplicación de chat para dispositivos
móviles, el servicio ha alcanzado mas de 1500
millones de usuarios en todo el mundo. Se
estima que a lo largo de cada día se emiten
en la aplicación más de 60.000 millones de
mensajes al día.
Su utilidad consiste en enviar mensajes de
texto y multimedia entre usuarios de forma
privada o en grupo.
Es una aplicación gratuita y para poder usarla
solo se necesita contratar una línea móvil y
disponer de un Smartphone.
Además de texto se pueden enviar diferentes
tipos de archivos como audios, fotos, gifs,
ubicaciones, pdfs, etc.
La aplicación móvil también tiene una versión
para ordenadores, la cual se puede conectar a
la cuenta del móvil mediante un código de
barras (código QR).
DESARROLLO:
WhatsApp, wassap, watsap, watssap, o como quieras
escribirlo, pero sabes de que hablamos ¿verdad? es
una aplicación para Smartphone que nos permite
como usuarios compartir mensajes de texto,
imágenes y vídeos con nuestros contactos. Para ello,
solo necesitamos un teléfono y disponer de conexión
a Internet. Esta puede venir por una conexión de
datos móviles o bien por una conexión WiFi, lo que es
una de sus principales ventajas.
Lo cierto es que WhatsApp nos ofrece algo que está
disponible en otras aplicaciones como pueden
ser Facebook Messenger, Line, WeChat o
Telegram pero su éxito frente a estas ha sido
rotundo. Su desarrollo ha sido imparable desde que
fuera lanzada en el año 2010 es el canal social que
más utilizamos por encima
de Facebook,YouTube, Spotify oTwitter.
Al estar centrada en la mensajería WhatsApp no se ha
entendido desde sus orígenes como una red social.
Pero esta ya ha sido incluida en varias listas cómo un
canal importante de generación de tráfico o una de
las aplicaciones más usadas por los usuarios.
WhatsApp una red social:
A pesar de todo, hay muchas voces todavía reacias a
incluirla en una red social a elegir. Sin embargo, si
analizamos WhatsApp según las características del
resto de redes sociales, veremos que tienen muchas
cosas en común. La aplicación de mensajería
comparte con el resto de redes el hecho de
que debemos tener un perfil desde el
que interactuar y compartir contenidos con
otros usuarios a través de Internet.
Sin embargo, hay ciertos aspectos que definen a las
redes sociales de los que la aplicación carece. Por
ejemplo, esta no cuenta con un muro o tablón donde
podamos publicar contenidos, tampoco dispone de la
posibilidad de buscar a otras personas y no contiene
publicidad.
Los anuncios han sido uno de los puntos más
controvertido en torno a la aplicación de mensajería.
Son muchos los expertos que consideran que es un
elemento intrínseco la publicidad en las redes
sociales, además de otras muchas razones de por qué
tienes que estar en Facebook, por ejemplo. Todas las
Redes Sociales se mantienen, en buena parte, gracias
a los ingresos por publicidad que reciben, excepto
WhatsApp que de momento se ha negado hasta
ahora a incluirla, por muchos indicios que sean lo
contrario, como los cantos de sirena sobre WhatsApp
Business.
3.- CONCLUSIONES:
Información sobre el uso de la aplicación
WhatsApp.
El internet móvil se ha convertido en un
bien de consumo masivo y en conjunto con
el uso de la aplicación WhatsApp han
transformado las formas de interacción
comunicativa. El móvil, además de ser un
artefacto para comunicarse, es una
herramienta capaz de mantener
informados a millones de ciudadanos sobre
la actualidad. La investigación revela que el
26% en mujeres estudiantes y el 11% de
varones estudiantes utilizan como mínimo
la aplicaciónWhatsApp.
En la investigación realizada la
frecuencia de uso de la red social según
el tiempo es que el 26% de mujeres y el
14% de varones utilizan todo el tiempo,
el 23% de mujeres y el 10% de varones
utilizan de 7 a 12 veces por día, y el 21%
de mujeres y 6% de varones utilizan de
3 a 6 veces por día.
En lo general contabilizando a toda la
población, la aproximación acerca del uso
de la red socialWhatsApp es lo siguiente:
En lo general contabilizando a toda la
población, el tiempo aproximado del uso de
la red socialWhatsApp es lo siguiente:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirus
Actividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirusActividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirus
Actividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirus
Carlos Fernando Sánchez Lozano
 
Tecnologia Las Redes Sociales
Tecnologia Las Redes SocialesTecnologia Las Redes Sociales
Tecnologia Las Redes Socialesmacarenaylaura
 
Twitter: los usuarios como agentes de cambio
Twitter: los usuarios como agentes de cambioTwitter: los usuarios como agentes de cambio
Twitter: los usuarios como agentes de cambio
Jorge Gobbi
 
Resultados Sondeo janssen 2_2
Resultados Sondeo janssen 2_2Resultados Sondeo janssen 2_2
Resultados Sondeo janssen 2_2Iñaky Berzal
 
Observatorio redes sociales 2011
Observatorio redes sociales 2011 Observatorio redes sociales 2011
Observatorio redes sociales 2011
The Cocktail Analysis
 
Whatsapp y sus usos
Whatsapp y sus usosWhatsapp y sus usos
Whatsapp y sus usos
mariajosecastellanos7
 
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicaciónEncuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Cristina_Corrales
 
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOSUSOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
AmairaniJv
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
Hector Martinez
 
Redes sociales en México
Redes sociales en MéxicoRedes sociales en México
Redes sociales en México
Edgar Olivo
 
Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"
Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"
Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"
Kevin Ayala Cóndor
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
JheinyReguerosOrtiz
 
Estudio de las redes sociales y el e-mail en España
Estudio de las redes sociales y el e-mail en EspañaEstudio de las redes sociales y el e-mail en España
Estudio de las redes sociales y el e-mail en España
Wikonsumer Research
 
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en EuropaMonitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa
campodemarte
 
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011
 Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011 Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011
Retelur Marketing
 
Practicas pedagogia
Practicas pedagogiaPracticas pedagogia
Practicas pedagogia
angelronco93
 
Ensayo redes sociales ,ventajas y desventajas
Ensayo redes sociales ,ventajas y desventajasEnsayo redes sociales ,ventajas y desventajas
Ensayo redes sociales ,ventajas y desventajas
Erick Hernandez
 

La actualidad más candente (17)

Actividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirus
Actividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirusActividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirus
Actividad Zoom Loom WhatsApp fakes noticias falsas coronavirus
 
Tecnologia Las Redes Sociales
Tecnologia Las Redes SocialesTecnologia Las Redes Sociales
Tecnologia Las Redes Sociales
 
Twitter: los usuarios como agentes de cambio
Twitter: los usuarios como agentes de cambioTwitter: los usuarios como agentes de cambio
Twitter: los usuarios como agentes de cambio
 
Resultados Sondeo janssen 2_2
Resultados Sondeo janssen 2_2Resultados Sondeo janssen 2_2
Resultados Sondeo janssen 2_2
 
Observatorio redes sociales 2011
Observatorio redes sociales 2011 Observatorio redes sociales 2011
Observatorio redes sociales 2011
 
Whatsapp y sus usos
Whatsapp y sus usosWhatsapp y sus usos
Whatsapp y sus usos
 
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicaciónEncuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
Encuesta de investigación sobre redes sociales, comunicación
 
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOSUSOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales en México
Redes sociales en MéxicoRedes sociales en México
Redes sociales en México
 
Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"
Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"
Informe: "TRATAMIENTO DE LAS NOTICIAS EN LAS REDES SOCIALES"
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Estudio de las redes sociales y el e-mail en España
Estudio de las redes sociales y el e-mail en EspañaEstudio de las redes sociales y el e-mail en España
Estudio de las redes sociales y el e-mail en España
 
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en EuropaMonitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa
 
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011
 Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011 Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011
Monitor de las Redes Sociales y el E-mail en Europa (ECircle) mar2011
 
Practicas pedagogia
Practicas pedagogiaPracticas pedagogia
Practicas pedagogia
 
Ensayo redes sociales ,ventajas y desventajas
Ensayo redes sociales ,ventajas y desventajasEnsayo redes sociales ,ventajas y desventajas
Ensayo redes sociales ,ventajas y desventajas
 

Similar a MIS DIAPOSITIVAS - EL USO DEL WATSAPP

Presentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsappPresentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsapp
Yarubi12
 
Whats app
Whats appWhats app
Whats appAnagsan
 
Reporte de investigación
Reporte de investigaciónReporte de investigación
Reporte de investigación
Erika Tapia
 
Reporte de investigación
Reporte de investigaciónReporte de investigación
Reporte de investigación
Erika Tapia
 
CB09- Presentación electrónica
CB09- Presentación electrónicaCB09- Presentación electrónica
CB09- Presentación electrónica
lizbeth072898
 
Whats app
Whats appWhats app
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
KEVINARLEYCAROJUNCO
 
Presentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsappPresentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsapp
Yarubi12
 
Ac.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertido
Ac.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertidoAc.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertido
Ac.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertido
JESSICAJOHANNAOCHOAT
 
Word educación y sociedad whatssap
Word educación y sociedad whatssapWord educación y sociedad whatssap
Word educación y sociedad whatssap
Juan Ángel Arenas Castillejo
 
El whats app como herramienta educativa
El whats app como herramienta educativaEl whats app como herramienta educativa
El whats app como herramienta educativa
Yusmary Palacios
 
Prácticas del módulo 1
Prácticas del módulo 1Prácticas del módulo 1
Prácticas del módulo 1
perli8
 
WHATSAPP
WHATSAPPWHATSAPP
WHATSAPP
YurissaMojica
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
El uso-de-facebook-y-twitter-en-educacion
El uso-de-facebook-y-twitter-en-educacionEl uso-de-facebook-y-twitter-en-educacion
El uso-de-facebook-y-twitter-en-educacion
angelatv92
 
Usos e impacto de Whatsapp
Usos e impacto de WhatsappUsos e impacto de Whatsapp
Usos e impacto de Whatsapp
LEXIA Insights & Solutions
 
Las redes sociales a nivel educativo
Las redes sociales a nivel educativoLas redes sociales a nivel educativo
Las redes sociales a nivel educativo
Stefania Arrieta Morales
 
Tic
TicTic
el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...
el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...
el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...thamenmorales
 

Similar a MIS DIAPOSITIVAS - EL USO DEL WATSAPP (20)

Presentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsappPresentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsapp
 
Whats app
Whats appWhats app
Whats app
 
Reporte de investigación
Reporte de investigaciónReporte de investigación
Reporte de investigación
 
Reporte de investigación
Reporte de investigaciónReporte de investigación
Reporte de investigación
 
CB09- Presentación electrónica
CB09- Presentación electrónicaCB09- Presentación electrónica
CB09- Presentación electrónica
 
Whats app
Whats appWhats app
Whats app
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
Presentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsappPresentación sobre whatsapp
Presentación sobre whatsapp
 
Ac.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertido
Ac.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertidoAc.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertido
Ac.7.ochoa.jessica.aulainvertidylastic convertido
 
Word educación y sociedad whatssap
Word educación y sociedad whatssapWord educación y sociedad whatssap
Word educación y sociedad whatssap
 
El whats app como herramienta educativa
El whats app como herramienta educativaEl whats app como herramienta educativa
El whats app como herramienta educativa
 
Prácticas del módulo 1
Prácticas del módulo 1Prácticas del módulo 1
Prácticas del módulo 1
 
WHATSAPP
WHATSAPPWHATSAPP
WHATSAPP
 
Facebook monográfico
Facebook monográficoFacebook monográfico
Facebook monográfico
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
El uso-de-facebook-y-twitter-en-educacion
El uso-de-facebook-y-twitter-en-educacionEl uso-de-facebook-y-twitter-en-educacion
El uso-de-facebook-y-twitter-en-educacion
 
Usos e impacto de Whatsapp
Usos e impacto de WhatsappUsos e impacto de Whatsapp
Usos e impacto de Whatsapp
 
Las redes sociales a nivel educativo
Las redes sociales a nivel educativoLas redes sociales a nivel educativo
Las redes sociales a nivel educativo
 
Tic
TicTic
Tic
 
el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...
el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...
el facebook como una herramienta didactica para rendimiento de los estudiante...
 

Último

Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"
Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"
Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"
Universidad Popular Carmen de Michelena
 
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxsCuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
ValeriaSintuiter
 
Feliz día del Niño según la biblia texto
Feliz día del Niño según la biblia textoFeliz día del Niño según la biblia texto
Feliz día del Niño según la biblia texto
ssuser082513
 
Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf
Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdfAproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf
Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf
jose manuel lopez-mateos moreno
 
grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario
grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitariogrupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario
grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario
rheymondrondon
 
GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx
GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptxGRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx
GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx
JUANABELLIMALLICAHUA
 
Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay
Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hayProyecto Nacion y todos ls conceptos que hay
Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay
LeslyMichelleSeguraI
 
Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento
Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimientoExplicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento
Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento
JessEspinoza18
 
Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual
Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductualManejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual
Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual
efrenrdzdocente22
 
fichas de trabajo del 23 al 27 de Agosto 2021.docx
fichas de trabajo del 23 al 27 de  Agosto 2021.docxfichas de trabajo del 23 al 27 de  Agosto 2021.docx
fichas de trabajo del 23 al 27 de Agosto 2021.docx
maritzasanchez89
 
PPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptx
PPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptxPPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptx
PPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptx
JUANABELLIMALLICAHUA
 
Cristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdf
Cristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdfCristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdf
Cristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdf
José María
 
Gestion por competencias - Un desafio y una necesidad
Gestion por competencias - Un desafio y una necesidadGestion por competencias - Un desafio y una necesidad
Gestion por competencias - Un desafio y una necesidad
JamelizRiveras2
 

Último (13)

Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"
Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"
Abuelastras y abuelastros. Seminario "La familia reconstituida"
 
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxsCuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
 
Feliz día del Niño según la biblia texto
Feliz día del Niño según la biblia textoFeliz día del Niño según la biblia texto
Feliz día del Niño según la biblia texto
 
Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf
Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdfAproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf
Aproximaciones a la Pedrera de A.Gaudi .pdf
 
grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario
grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitariogrupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario
grupo 1 proyecto proyecto servicio comunitario
 
GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx
GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptxGRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx
GRUPO N°6 - OBRAS - FERNANDO ISAAC BELAUNDE TERRY (2 PERIODOS).pptx
 
Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay
Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hayProyecto Nacion y todos ls conceptos que hay
Proyecto Nacion y todos ls conceptos que hay
 
Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento
Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimientoExplicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento
Explicando el eneagrama una herramienta de autodescubrimiento
 
Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual
Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductualManejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual
Manejo de la ira. Abordaje de la terapia cognitivo conductual
 
fichas de trabajo del 23 al 27 de Agosto 2021.docx
fichas de trabajo del 23 al 27 de  Agosto 2021.docxfichas de trabajo del 23 al 27 de  Agosto 2021.docx
fichas de trabajo del 23 al 27 de Agosto 2021.docx
 
PPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptx
PPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptxPPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptx
PPT TRABAJO GRUPO 4 ASPECTO ECONÓMICO BELAUNDE TERRY ACTUALIZADO.pptx
 
Cristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdf
Cristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdfCristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdf
Cristina Francisco Reyes. Personajes con discapacidad. 134..pdf
 
Gestion por competencias - Un desafio y una necesidad
Gestion por competencias - Un desafio y una necesidadGestion por competencias - Un desafio y una necesidad
Gestion por competencias - Un desafio y una necesidad
 

MIS DIAPOSITIVAS - EL USO DEL WATSAPP

  • 1. UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELAZQUES FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD CURSO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIONY LA COMUNICACION TEMA: EL USO DE WHATSAPP COMO HERRAMIENTA DE INFORMACIÓNTANTO EN ALUMNOSY LA PERSONAS EN GENERAL: DOCENTE: CHAMBI PALOMINO IMELDA PRESENTADO POR: QUISPE OHAYOSELY NELVA SEMESTRE: II - A PUNO – PERU
  • 2. INTRODUCCION: El desarrollo de este estudio forma parte de una investigación realizada por mi persona y viendo la aproximación de personas que realizan el uso de WhatsApp como herramienta de información. A partir del primer estudio, mi persona investigo que era necesario profundizar en el uso de WhatsApp por parte de los estudiantes y ciudadanos. Los objetivos principales del estudio “El uso de WhatsApp como herramienta de información” han sido: • a) Identificar la utilidad que los estudiantes y ciudadanos dan a la plataformaWhatsApp. • b) Conocer las prácticas de los estudiantes y ciudadanos ante la información recibida en la plataforma.
  • 3. Es una aplicación de chat para dispositivos móviles, el servicio ha alcanzado mas de 1500 millones de usuarios en todo el mundo. Se estima que a lo largo de cada día se emiten en la aplicación más de 60.000 millones de mensajes al día. Su utilidad consiste en enviar mensajes de texto y multimedia entre usuarios de forma privada o en grupo. Es una aplicación gratuita y para poder usarla solo se necesita contratar una línea móvil y disponer de un Smartphone. Además de texto se pueden enviar diferentes tipos de archivos como audios, fotos, gifs, ubicaciones, pdfs, etc. La aplicación móvil también tiene una versión para ordenadores, la cual se puede conectar a la cuenta del móvil mediante un código de barras (código QR).
  • 4. DESARROLLO: WhatsApp, wassap, watsap, watssap, o como quieras escribirlo, pero sabes de que hablamos ¿verdad? es una aplicación para Smartphone que nos permite como usuarios compartir mensajes de texto, imágenes y vídeos con nuestros contactos. Para ello, solo necesitamos un teléfono y disponer de conexión a Internet. Esta puede venir por una conexión de datos móviles o bien por una conexión WiFi, lo que es una de sus principales ventajas. Lo cierto es que WhatsApp nos ofrece algo que está disponible en otras aplicaciones como pueden ser Facebook Messenger, Line, WeChat o Telegram pero su éxito frente a estas ha sido rotundo. Su desarrollo ha sido imparable desde que fuera lanzada en el año 2010 es el canal social que más utilizamos por encima de Facebook,YouTube, Spotify oTwitter. Al estar centrada en la mensajería WhatsApp no se ha entendido desde sus orígenes como una red social. Pero esta ya ha sido incluida en varias listas cómo un canal importante de generación de tráfico o una de las aplicaciones más usadas por los usuarios.
  • 5. WhatsApp una red social: A pesar de todo, hay muchas voces todavía reacias a incluirla en una red social a elegir. Sin embargo, si analizamos WhatsApp según las características del resto de redes sociales, veremos que tienen muchas cosas en común. La aplicación de mensajería comparte con el resto de redes el hecho de que debemos tener un perfil desde el que interactuar y compartir contenidos con otros usuarios a través de Internet. Sin embargo, hay ciertos aspectos que definen a las redes sociales de los que la aplicación carece. Por ejemplo, esta no cuenta con un muro o tablón donde podamos publicar contenidos, tampoco dispone de la posibilidad de buscar a otras personas y no contiene publicidad. Los anuncios han sido uno de los puntos más controvertido en torno a la aplicación de mensajería. Son muchos los expertos que consideran que es un elemento intrínseco la publicidad en las redes sociales, además de otras muchas razones de por qué tienes que estar en Facebook, por ejemplo. Todas las Redes Sociales se mantienen, en buena parte, gracias a los ingresos por publicidad que reciben, excepto WhatsApp que de momento se ha negado hasta ahora a incluirla, por muchos indicios que sean lo contrario, como los cantos de sirena sobre WhatsApp Business.
  • 6. 3.- CONCLUSIONES: Información sobre el uso de la aplicación WhatsApp. El internet móvil se ha convertido en un bien de consumo masivo y en conjunto con el uso de la aplicación WhatsApp han transformado las formas de interacción comunicativa. El móvil, además de ser un artefacto para comunicarse, es una herramienta capaz de mantener informados a millones de ciudadanos sobre la actualidad. La investigación revela que el 26% en mujeres estudiantes y el 11% de varones estudiantes utilizan como mínimo la aplicaciónWhatsApp.
  • 7. En la investigación realizada la frecuencia de uso de la red social según el tiempo es que el 26% de mujeres y el 14% de varones utilizan todo el tiempo, el 23% de mujeres y el 10% de varones utilizan de 7 a 12 veces por día, y el 21% de mujeres y 6% de varones utilizan de 3 a 6 veces por día.
  • 8. En lo general contabilizando a toda la población, la aproximación acerca del uso de la red socialWhatsApp es lo siguiente: En lo general contabilizando a toda la población, el tiempo aproximado del uso de la red socialWhatsApp es lo siguiente: