Este documento describe una iniciativa de la Pastoral Juvenil de la Diócesis de Valparaíso en Chile para promover una misión de evangelización dirigida a los jóvenes entre 2011 y 2013. El objetivo es que los jóvenes compartan su encuentro con Cristo resucitado e inviten a otros jóvenes a participar en actividades eclesiales para que experimenten la vida abundante en Jesús. La misión incluirá etapas de preparación, evangelización y evaluación con diversos eventos como un congreso juvenil y una asamblea nacional
En nuestro territorio tenemos el programa de discipulado llamado “CONECTADOS“, que integra dos elementos indispensables en la tarea discipuladora: la Escuela Sabática como la estructura o el laboratorio para que suceda el discipulado y el proceso que las hemos denominado las Metas CRM o los indicadores que miden el crecimiento y el estilo de vida cristiano del discípulo (Estudio de la Biblia, Grupos Pequeños, Parejas discípuladoras, Plantío de iglesias, Bautismos, Donantes fieles).
Para que esto sea realidad es urgente fortalecer la Escuela Sabática, y así convertirla en una estructura sólida, fuerte y dinámica; para ello, se viene trabajando en la Red del Discipulado desde la Unión hasta la iglesia local con tres objetivos principales:
1. Hacer de la Escuela Sabática el corazón de la Iglesia.
¿Cómo lo haremos?
• Programas planificados, dinámicos y atractivos.
• Siempre presentes y a tiempo.
• Estudiando diariamente la Lección de Escuela Sabática. • Cumpliendo la Misión a través de estudios bíblicos.
2. Lograr que cada iglesia tenga una clase de maestros discipu- ladores, que se convierta en un centro de entrenamiento para cumplir la Misión y no solo para repasar la lección.
¿Cómo lo haremos?
• Enseñando - El bosquejo de la Lección de Escuela Sabática con el Ciclo del Aprendizaje (motiva, enseña, aplica, crea).
• Entrenando - Liderazgo y discipulado a través de la Guía para la clase de maestros de Escuela Sabática (o los temas del Auxiliar de la Escuela Sabática).
• Evaluando - A través del Registro de Escuela Sabática y del Termómetro de Escuela Sabática que se usa en la Unidad de Acción y la iglesia.
3. Lograr que el maestro se convierta en el PASTOR para su Unidad de Acción/GP llevándolos a vivir las Metas CRM.
¿Cómo lo haremos?
• Seleccionando maestros de Escuela Sabática con visión discipuladora, cuya tarea principal no sea solamente la parte cognitiva, es decir, repasar solo la lección el día sábado por la mañana; sino que su función vaya más allá, es decir, pastorear, motivar a los integrantes de su unidad a vivir las Metas CRM (Comunión, Relación y Misión).
• Realizando una visita semanal a cada integrante (sábado por la tarde o domingo por la mañana); en el trimestre visitaría a 13 integrantes.
No cabe duda que el perfil de liderazgo del maestro es vital en la misión de hacer discípulos, la vida de Nehemías que estudiaremos este trimestre en la lección puede inspirarnos para pastorear y cui- dar de nuestro pequeño rebaño, la unidad de Escuela Sabática y grupo pequeño.
Tal liderazgo es una necesidad en la Iglesia para cumplir la Misión y hacer discípulos.
Pr. Enzo R. Chávez Idrogo
Presidente
Unión Peruana del Sur
El presente proyecto será de gran importancia para los menores, adolescentes y juveniles de la Iglesia Adventista del Séptimo Día «Monte Horeb» porque fortalecerá la vida espiritual de cada uno de ellos como también ayudará en el desarrollo de sus dones y talentos para el servicio de Dios y de su prójimo.
Un material coordinador y dirigido por el Pr. Luís Gonçalves da Silva, actual evangelista de la División Sudamericana. También participaron los evangelistas de todas las uniones de Sudamérica, así como evangelistas de renombre.
Sin duda un buen material.
Semana Santa es una ocasión extraordinaria para predicar de Jesús y cumplir con las metas evangelísticas. Los medios de comunicaciones dan amplia cobertura, los feriados permiten que los adventistas y sus invitados asistan masivamente a los centros de predicación. Todo esto prepara y predispone a las personas para escuchar y aceptar a Jesús como su Salvador personal. Es por esta razón, que debemos aprovechar al máximo esta ocasión.
De este modo, la IASD a nivel Sudamericano, con el nombre: Semana Santa “LIBERTAD: El Precio de la Vida” pretende llegar a los corazones de miles de personas el año 2018.
Las Obras Misionales Pontificias (OMP) son una institución de la Iglesia universal y de cada Iglesia en particular, encargada de infundir en los católicos, desde la infancia, el sentido verdaderamente universal y misionero, y de recoger eficazmente los subsidios para bien de todas las misiones, según las necesidades de cada una.
El número de noviembre de nuestra revista incluye, entre otros temas, un reportaje sobre el comienzo de la Fase Celebrativa de la Misión, una entrevista al presidente nacional de Vida Ascendente, un reportaje sobre la Escuela de Evangelizadores, otro sobre el DOMUND, una entrevista a Pepe Pardo, director general de las Escuelas de Evangelización San Andrés, etc.
En nuestro territorio tenemos el programa de discipulado llamado “CONECTADOS“, que integra dos elementos indispensables en la tarea discipuladora: la Escuela Sabática como la estructura o el laboratorio para que suceda el discipulado y el proceso que las hemos denominado las Metas CRM o los indicadores que miden el crecimiento y el estilo de vida cristiano del discípulo (Estudio de la Biblia, Grupos Pequeños, Parejas discípuladoras, Plantío de iglesias, Bautismos, Donantes fieles).
Para que esto sea realidad es urgente fortalecer la Escuela Sabática, y así convertirla en una estructura sólida, fuerte y dinámica; para ello, se viene trabajando en la Red del Discipulado desde la Unión hasta la iglesia local con tres objetivos principales:
1. Hacer de la Escuela Sabática el corazón de la Iglesia.
¿Cómo lo haremos?
• Programas planificados, dinámicos y atractivos.
• Siempre presentes y a tiempo.
• Estudiando diariamente la Lección de Escuela Sabática. • Cumpliendo la Misión a través de estudios bíblicos.
2. Lograr que cada iglesia tenga una clase de maestros discipu- ladores, que se convierta en un centro de entrenamiento para cumplir la Misión y no solo para repasar la lección.
¿Cómo lo haremos?
• Enseñando - El bosquejo de la Lección de Escuela Sabática con el Ciclo del Aprendizaje (motiva, enseña, aplica, crea).
• Entrenando - Liderazgo y discipulado a través de la Guía para la clase de maestros de Escuela Sabática (o los temas del Auxiliar de la Escuela Sabática).
• Evaluando - A través del Registro de Escuela Sabática y del Termómetro de Escuela Sabática que se usa en la Unidad de Acción y la iglesia.
3. Lograr que el maestro se convierta en el PASTOR para su Unidad de Acción/GP llevándolos a vivir las Metas CRM.
¿Cómo lo haremos?
• Seleccionando maestros de Escuela Sabática con visión discipuladora, cuya tarea principal no sea solamente la parte cognitiva, es decir, repasar solo la lección el día sábado por la mañana; sino que su función vaya más allá, es decir, pastorear, motivar a los integrantes de su unidad a vivir las Metas CRM (Comunión, Relación y Misión).
• Realizando una visita semanal a cada integrante (sábado por la tarde o domingo por la mañana); en el trimestre visitaría a 13 integrantes.
No cabe duda que el perfil de liderazgo del maestro es vital en la misión de hacer discípulos, la vida de Nehemías que estudiaremos este trimestre en la lección puede inspirarnos para pastorear y cui- dar de nuestro pequeño rebaño, la unidad de Escuela Sabática y grupo pequeño.
Tal liderazgo es una necesidad en la Iglesia para cumplir la Misión y hacer discípulos.
Pr. Enzo R. Chávez Idrogo
Presidente
Unión Peruana del Sur
El presente proyecto será de gran importancia para los menores, adolescentes y juveniles de la Iglesia Adventista del Séptimo Día «Monte Horeb» porque fortalecerá la vida espiritual de cada uno de ellos como también ayudará en el desarrollo de sus dones y talentos para el servicio de Dios y de su prójimo.
Un material coordinador y dirigido por el Pr. Luís Gonçalves da Silva, actual evangelista de la División Sudamericana. También participaron los evangelistas de todas las uniones de Sudamérica, así como evangelistas de renombre.
Sin duda un buen material.
Semana Santa es una ocasión extraordinaria para predicar de Jesús y cumplir con las metas evangelísticas. Los medios de comunicaciones dan amplia cobertura, los feriados permiten que los adventistas y sus invitados asistan masivamente a los centros de predicación. Todo esto prepara y predispone a las personas para escuchar y aceptar a Jesús como su Salvador personal. Es por esta razón, que debemos aprovechar al máximo esta ocasión.
De este modo, la IASD a nivel Sudamericano, con el nombre: Semana Santa “LIBERTAD: El Precio de la Vida” pretende llegar a los corazones de miles de personas el año 2018.
Las Obras Misionales Pontificias (OMP) son una institución de la Iglesia universal y de cada Iglesia en particular, encargada de infundir en los católicos, desde la infancia, el sentido verdaderamente universal y misionero, y de recoger eficazmente los subsidios para bien de todas las misiones, según las necesidades de cada una.
El número de noviembre de nuestra revista incluye, entre otros temas, un reportaje sobre el comienzo de la Fase Celebrativa de la Misión, una entrevista al presidente nacional de Vida Ascendente, un reportaje sobre la Escuela de Evangelizadores, otro sobre el DOMUND, una entrevista a Pepe Pardo, director general de las Escuelas de Evangelización San Andrés, etc.
En ésta diapositiva encontrarán un comentario acerca del sacramento de la Confirmación, fundamento de la vida de un fiel Cristiano; es el fuego del Espíritu que nos envía a dar testimonio de la presencia de Cristo en nosotros.
Compromiso Del Confirmado Con La IglesiaJavier Balan
Ponencia sobre algunos compromisos que el joven que va a recibir el Sacramento de la Confirmación debe de tomar en cuenta, al igual que a los padres de familia
Plan pastoral parroquial realizado por el Consejo Parroquial, Consejo Parroquial Juvenil, Centros Pastorales Virgen de Cotoca, Sagrado Corazón, Clara Ricci, Guabirá, Educativo Fe y Alegria.
En el contexto de la Misión Territorial, nos propusimos crecer en humanidad y al llegar a esta etapa podríamos cuestionarnos para medir cuanto hemos avanzado. Jesús se identifica con los pequeños a quienes llama “hermanos míos”. Hay una presencia sacramental de Jesús en ellos y más aún son sus hermanos en sufrimiento. Por tanto nuestro modo de tratarlos, de mirarlos, de considerarlos, refleja el modo como nos comportamos con Cristo. “Cuánto hicieron a uno de estos hermanos míos, más pequeños, a mí me lo hicieron” (Mt. 25, 40). Desde que Dios se hizo hombre, cada rostro humano se vuelve un lugar de encuentro con él.
Alguna pregunta para profundizar:
• ¿Qué actitudes debo asumir, para servir a los demás con los mismos sentimientos de Cristo?
• ¿Cómo hacer atrayente el anuncio del Evangelio y la persona de Jesucristo?
La misión permanente territorial será poner el evangelio en nuestro corazón y a ejemplo de María Santísima estar disponibles para salir, sin demora (Lc. 1, 39) al encuentro de nuestros hermanos.
En esta tarea, nos acompañe siempre la Madre del Señor, María Santísima. Su maternal protección sea el Auxilio que necesitamos para vivir nuestra Misión Territorial.
Cada uno reciba mi afecto y oración de Pastor,
+ Bernardo Bastres F
Padre Obispo de Magallanes
Punta Arenas, 05 abril de 2015
Domingo de Resurrección
Diseña una experiencia de aprendizaje sobre lectura y escritura como
herramientas de aprendizaje transversal integrando recursos digitales.
La experiencia se debe planear en el formato 1 y luego, se socializa en
una presentación Power Point y se sube a un Slide Share, Issu u otro
recurso que genere un enlace para su visualización.
A. ¿Qué es la soledad?
• En el Antiguo Testamento la palabra hebrea que más se utiliza para “solitario” es shamem, que significa “desolado”.
• En el Nuevo Testamento la palabra griega eremos significa “lugares desiertos”.
• La soledad es el estado emocional de tristeza causado por sentirse solo, aislado o alejado de los demás.
• Una persona puede sentir la falta de cercanía con otros aún cuando estén en su presencia.
• David exclamó al Señor en tiempo de soledad:
“Mírame, y ten misericordia de mí, porque estoy solo y afligido”.
(Salmos 25:16)
B. ¿Qué significa estar solo?
• En el Antiguo Testamento, la palabra hebrea que se traduce solo es badad, que significa “estar con uno mismo”.
• En el Nuevo Testamento, la palabra griega monos denota “sin compañía, solo, solitario”.
• Estar solo es la condición de estar sin compañía, separado de otros.
• Con frecuencia, Jesús buscó estar a solas. Se apartaba de los demás para poder tener comunión con el Padre.
“Despedida la multitud, subió al monte a orar aparte; y cuando llegó la noche, estaba allí solo”.
(Mateo 14:23)
C. ¿Cuál es la diferencia entre estar a solas y sentir soledad?
• La soledad se refiere al estado emocional (por sentirse rechazado y desolado).
• Estar a solas se refiere al estado físico (el estado de estar separado de los demás).
• La soledad generalmente es una experiencia negativa (que va acompañada de un sentimiento de desesperanza).
• Estar a solas puede ser una experiencia positiva (convirtiéndola en un momento de creatividad y comunión con el Señor).
D. Ejemplos bíblicos de soledad
DAVID EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR EL RECHAZO.
“Mira a mi diestra y observa, pues no hay quien me quiera conocer;
No tengo refugio, ni hay quien cuide de mi vida”.
(Salmos 142:4)
JOB EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR SUS AMIGOS DESLEALES.
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente. Pero mis hermanos me traicionaron como un torrente; pasan como corrientes impetuosas”.
(Job 6:14–15)
ELÍAS EXPERIMENTÓ SOLEDAD PORQUE TEMIÓ LA IRA DE DIOS.
“Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y vino a Beerseba, que está en Judá, y dejó allí a su criado. Y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro; y deseando morirse, dijo: Basta ya, oh Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
(1 Reyes 19:3–4)
E. Ejemplos bíblicos de estar solo
PABLO ESTUVO SOLO CUANDO SUS AMIGOS LO ABANDONARON.
“En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me desampararon; no les sea tomado en cuenta. Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de la boca del león”.
(2 Timoteo 4:16–17)
JOB ESTUVO SOLO CUANDO
Guia de las cartas del tarot de el extraño mundo de jack.
Arcanos mayores y arcanos menores.
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Con 5 tiradas para comenzar predicciones.
Aprende y utiliza este mazo para divertirte.
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
1. “ Para que los jóvenes tengan en Jesús Vida abundante” Jóvenes discípulos misioneros para una Iglesia en Misión DIOCESIS DE VALPARAÍSO PASTORAL JUVENIL
2. TEXTO INSPIRADOR Evangelio según san Lucas 9, 10-17 “ La multiplicación de los panes” Lugares de encuentro Misión Continental en Chile 2009 La Palabra de Dios 2010 La Eucarística 2011 La Comunidad Eucaristía y Comunión 2012 Palabra de Dios, Comunidad y Misión
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4. Queremos salir a compartir el gozo del encuentro con Cristo vivo con todos los jóvenes, especialmente con aquellos alejados de la Iglesia, valorando sus alegrías, gozos y esperanzas, reconociendo los aportes que ellos realizan a la vida de nuestros pueblos, celebrando el don de la vida y apreciando sus propias experiencias de vida comunitaria, para que sean los discípulos misioneros que el Señor quiere en su Iglesia . Objetivo general
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7. Lema “ Para que los jóvenes tengan en Jesús Vida abundante ” Jóvenes discípulos misionero para una Iglesia en Misión El llamado es a que toda la comunidad eclesial comparta, por desborde de gozo, la Vida del Señor resucitado y a su vez reconocer la presencia de Jesús en la vida de cada joven