La Pastoral Juvenil es una propuesta educativa y evangelizadora que surge como respuesta de la Iglesia a la situación de la Juventud. =)
Se fundamenta en una pedagogía pastoral
• Propone procesos integrales de formación
• Tiene una metodología para realizarlos
• Supone una organización que los haga posibles
• Exige agentes pastorales especialmente capacitados para acompañar a los jóvenes.
Al analizar el Discurso Religioso Juvenil Adventista podré Identificar las diferentes actividades recreativas y sociales que le ofrece a los jóvenes la Iglesia Adventista con el fin de acentuar su crecimiento espiritual que los ayude a establecer un modelo de servicio para que sean discípulos de Jesús, e identificare Cuáles son los temas relacionado con dicho discurso.
esta es la presentación que hicimos en la reunión diocesana de catequistas celebrada en nuestra parroquia el día 30 de abril, para la reflexión por grupos que tuvimos, con las siguientes preguntas:
- ¿qué puede hacer la Diócesis para ayudar en el proceso del despertar religioso?
- ¿qué posibilidades reales tienen las parroquias de ayudar al despertar?
- ¿cómo trabajar la pastoral familiar: estructuras, materiales, cursillos, celebraciones,…?
el estracto de las conclusiones presentadas por los distintos grupos en la Eucaristía final las expondremos otro día.
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) part...Juan Diego Guamán
Es la acción organizada de la Iglesia a favor de los adolescentes y jóvenes, presentes en la comunidad parroquial, para propiciar que asuman los valores del Evangelio como fruto del encuentro con Jesucristo e insertados en el dinamismo de la Misión. =)
Para que vivan un proceso de toda la vida, en contínua conversión y maduración personal y comunitaria, que los lleve a la comunión y a la solidaridad, para transformar su propia historia y la de la humanidad, difundir el Evangelio, transformar las estructuras sociales, construir la civilización del amor y alcanzar la santidad.
Por lo general surge de los grupos juveniles y movimientos y de jóvenes que buscan una experiencia más cercana a Dios, y herramientas que los ayuden a enfrentar la vida.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Proyecto de pastoral juvenil socialización y aprobación (para ricaurte) parte 1 de 2
1. Parroquia ´´San Carlos Borromeo´´ de
Ricaurte. 2012
Arraigados
y edificados
en Cristo
firmes e n la
Fe (Cfr. Col
2,7)
2. Es la acción organizada de la Iglesia a favor de los
adolescentes y jóvenes, presentes en la
comunidad parroquial, para propiciar que asuman
los valores del Evangelio como fruto del
encuentro con Jesucristo e insertados en el
dinamismo de la Misión.
Para que vivan un proceso de toda la vida, en
contínua conversión y maduración personal y
comunitaria, que los lleve a la comunión y a la
solidaridad, para transformar su propia historia y
la de la humanidad, difundir el Evangelio,
transformar las estructuras sociales, construir la
civilización del amor y alcanzar la santidad.
3. JOVENES EN CAMINO
Porlo general
surge de los
grupos juveniles
y movimientos y
de jóvenes que
buscan una
experiencia más
cercana a Dios, y
herramientas
que los ayuden a
enfrentar la
vida.
4. Crecer cada vez más
en el conocimiento y
amor de Jesús
comprometiéndonos
a vivir los valores
cristianos y
mercedarios,
intentando ser
auténticos dentro y
fuera del grupo.
5. ° Ser JÓVENES discípulos y misioneros de Jesucristo VIVO,
Anunciado la Buena Nueva.
° JÓVENES con Cristo: Escuchan, aprenden y anuncian por el
mundo el AMOR.
° Los JÓVNES están llamados a ser centinelas del mañana y a
comprometerse en la renovación del mundo , a la luz de la palabras
de Dios.(Cfr. 1Jn 2,13-14; Tit 2, 4-6)
° ´´Los JÓVENES son sensibles a descubrir su vocación a ser amigos
y discípulos de Cristo´´(DA 443) Este encuentro con Cristo les
comprometerá a construir una iglesia y una sociedad más humanas,
libres de la corriente consumista y materialista del mundo de hoy.
° Los Jóvenes y adolescentes constituyen la mayor parte de la
población de América Latina (Ecuador) y son un importante
potencial transformador para el presente y el futuro de la Iglesia y
de nuestros pueblos.
° Son muy permeables a las modas, a las expresiones culturales y al
consumismo que afecta su identidad personal y social. Sin embargo,
en su búsqueda del sentido de la vida, también son capaces y muy
sensibles para escuchar el llamado particular que Jesús les hace.
Esta realidad nos lleva a buscar nuevos espacios para su formación
humana y cristiana.
6. Participar de las actividades de la
parroquia.
• Ej. Bingos, Día Familiar, Novena, Rosario,
Retiros, Campamentos, Encuentros,
Caminatas, Peregrinaciones, Convivencias,
Talleres, Asambleas de la PJ…Reunioes del
CAJ, Formación, labor social, misiones.
7. Interés por formar parte del grupo.
Saber ¿qué me motiva a pertenecer?
Ser constante. (asistencia)
Ser responsable.
Dispuesto a servir a los demás y a
trabajar en grupo.
Deseo de crecimiento emocional y
espiritual.
Tener disciplina.
Disposición a participar de las diversas
actividades de la Parroquia.
Querer tener a Jesús como centro de su
vida.
9. • Dar a conocer a otros jóvenes el objetivo de la Pastoral
Juvenil como una propuesta de crecimiento humano-
espiritual.
• Profundizar en la vida de Jesús para descubrirlo como la
necesidad esencial de nuestra vida, viviendo los valores que Él
vivió.
• Compartir la experiencia religiosa que cada uno va teniendo
con Dios y sobre todo favorecer el encuentro personal y
comunitario con Cristo Vivo.
• Conocer más el carisma y la espiritualidad de la pastoral
juvenil, para poder hacerlo vida desde nuestro ser de joven.
• No basta con “hacer” sin más, sino pensar el cómo y por que
“hacemos” las cosas.´´ SER MAS PARA SERVIR MEJOR´´
10. … Grupo Juvenil Activo:
El grupo de la Pastoral Juvenil participa del Carisma
misionero y a ejemplo de nuestro patrono San Carlos, el cual
mantenga viva la acción juvenil con la parroquia,
fortaleciendo a la misma dando esperanza y sentido de vida a
los jóvenes. Sera un espacio de la Iglesia para fomentar
auténticos discípulos de Jesús capaces de anunciar el Amor a
través de Buenas Nuevas.
… Militantes:
Se siente miembro activo de la Iglesia, participa en su
comunidad Cristiana y reconoce que la Pastoral Juvenil es
una etapa en el camino cristiano de cada uno. Por ello ayuda a
plantearse y a vivir la vida como vocación, como seguimiento a
la llamada del Señor, abiertos a los caminos que cada miembro
vaya descubriendo. Consolidando así una etapa eficaz y
concreta de juventud comprometida y madura de su fe, lista
para ser luz para muchos jóvenes
11. …Misioneros
La Pastoral Juvenil va descubriendo en su formación el
deseo de querer servir y entregarse, colaborando en
actividades que favorezcan a los más necesitados en su
comunidad y en la Parroquia.
… Marianos
María la Madre de Dios, es para la Pastoral
Juvenil la Madre de Dios y Madre nuestra, la que
nos asiste, acompaña y alienta en nuestro
caminar. Intercesora y madre de los jóvenes.
12. Séconsistente en tu formación y
destácate como eres; demostrando los
valores genuinos que Dios te ha
concedido para compartir con tu
Comunidad…