Este documento presenta un análisis de dos fuentes de información en relación a preguntas sobre la falta de respeto entre estudiantes de colegios públicos y sobre por qué no depositan la basura en los recipientes adecuados. Se evalúan las características y confiabilidad de cada sitio web, así como la pertinencia, objetividad, fecha y citación de los contenidos. El análisis concluye que la información en las fuentes es confiable y parcialmente útil para responder las preguntas planteadas.
Este modelo gavilán contiene 3 páginas web que fueron analizadas para mirar si son páginas aptas, si son auténticas y si cumplen con todos los requisitos para ser verdaderamente aceptadas.
Entre los mucho usos del modelo gavilán se encuentra el de ser un recurso útil para indicar de manera explícita las características esenciales de un sitio web.
Este modelo gavilán contiene 3 páginas web que fueron analizadas para mirar si son páginas aptas, si son auténticas y si cumplen con todos los requisitos para ser verdaderamente aceptadas.
Entre los mucho usos del modelo gavilán se encuentra el de ser un recurso útil para indicar de manera explícita las características esenciales de un sitio web.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. http://www.eduteka.org/modulos/1/8/2118/1
BITÁCORA DE EVALUACIÓN (MODELO GAVILÁN)
Pregunta Secundaria: ¿ Porqué los estudiantes, de los colegios públicos no se respetan entre sí?
URL Fuente 1: http://redesoei.ning.com/profiles/blogs/clima-escolar-y-su-relaci-n-con-la-calidad-de-la-educaci-n
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
Instituto Iberoamericano de Tic y Educación
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
No especifica puesto que dentro de la misma existen temas como uso de Tics, temas de
educación, foros para tratar temas específicos relacionados con tics, entre otros
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Al público en general
¿Tiene publicidad?
No
¿La publicidad está separada de los contenidos?
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
Como los contenidos son variados, los autores son profesionales de la educación, ingenieros
de sistemas que apoyan la página, entre otros
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando? No especifica los créditos.
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información?
Algo de la información de la página sirve para propósitos del Proyecto TIT@ ENSEÑA
VALORES Y ME EDUCA AMBIENTALMENTE
¿La información es factual o analítica? Analítica
¿La información es objetiva o subjetiva? Objetiva, tiene soportes bibliográficos
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes?
Vigentes: Publicado por Alberto Christin el noviembre 18, 2013 a las 10:30pm
¿Se citan adecuada-mente
otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
Sí: “Extraído de:
Situación Educativa de América Latina y el Caribe:
Hacia la educación de calidad para todos al 2015
Oficina de Santiago
Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe”
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php
3. de los
contenidos
¿La información es factual o analítica? Es analítica porque trae información estadística recopilada en un tiempo determinado y lo
que se muestra son los resultados de las investigaciones.
¿La información es objetiva o subjetiva? Es objetivo por que
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes? Son actuales: Sus fuentes bibliográficas datas de hace diez a quince años.
¿Se citan adecuada-mente
otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
Si
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
¿sus contenidos son confiables?
Si porque tiene buen manejo de la bibliografía
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
Parcialmente, trae algunos elementos relacionados con la conciencia ambiental que pueden
ser utilizados para los propósitos del proyecto.
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Público)
No
Descargue esta Plantilla en
formato .DOC
CRÈDITOS:
Esta BITÀCORplantilla, desarrollada por EDUTEKA, hace parte integral del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI).
Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons”
(Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php