Este documento presenta una bitácora de evaluación de dos fuentes de información sobre temas biológicos. La primera fuente describe un proyecto educativo sobre la célula creado por una profesora, y la segunda fuente contiene información factual sobre la composición de los seres vivos provista por un profesor universitario. La bitácora analiza las características, autores, contenidos, confiabilidad y licencias de ambas fuentes.

1. http://www.eduteka.org/modulos/1/8/2118/1
BITÁCORA DE EVALUACIÓN (MODELO GAVILÁN)
Pregunta Secundaria: Proyecto “la célula”
URL Fuente 1: http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/4625
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
eduteka
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Ayudar a la construcción de proyectos y brindar información
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Educadores
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
Si, está separada de los contenidos
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos? Ilia Andrea Moncayo
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando? Proyecto redactada por la Profesora de Ciencias Naturales del Colegio Comfandi
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información?
Si, la profesora detalla el paso a paso a seguir para realizar un proyecto en Scratch para
reconocer las partes y funciones de la célula animal mediante la animación que ofrece el
programa
¿La información es factual o analítica? Es práctica, detalla los pasos y temáticas requeridas para elaborar un proyecto en Scratch
¿La información es objetiva o subjetiva? Objetiva, describe los pasos y muestra las actividades que se pueden proponer a los
estudiantes en cada sesión de clase
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes? 30 de Abril de 2010
¿Se citan adecuada-mente
otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
No hay citas, pues es el escrito de un trabajo docente.
Confiabilidad
y pertinencia de De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
Habría que realizar la secuencia sugerida por la docente para comprobar si los datos
registrados por ella, es la más adecuada
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

2. la fuente
¿sus contenidos son confiables?
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
Si
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Público)
Dominio Público
Pregunta Secundaria: De que están hechos los seres vivos
URL Fuente 2: http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/celula/..
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Dar información que sirve como material didáctico sobre el tema de la célula
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Docentes y estudiantes
¿Tiene publicidad?
No tiene publicidad
¿La publicidad está separada de los contenidos?
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
Rubén Hernández Gil, PhD.
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando?
Profesor de Fisiología Vegetal del Departamento de Botánica de la Facultad de Ciencias
Forestales y Ambientales de la Universidad de los Andes
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información? Si
¿La información es factual o analítica? Factual, el profesor presenta fotos y explicaciones sobre las mismas y el análisis de los
procesos que allí suceden
¿La información es objetiva o subjetiva? Objetiva
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son Febrero de 2007
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

3. actuales y vigentes?
¿Se citan adecuada-mente
otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
Si
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
¿sus contenidos son confiables?
Si
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
Si en la medida que me ofrece gráficos e información que me sirve para recordar a los
estudiantes funciones y componentes de la célula vegetal
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Público)
Copyright © 2001 - Version 2.0 - Reservados todos los derechos.
Revisado: 05 de Febrero de 2007.
Descargue esta Plantilla en
formato .DOC
CRÈDITOS:
Esta BITÀCORplantilla, desarrollada por EDUTEKA, hace parte integral del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI).
Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons”
(Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php