El documento describe la importancia del Moodle y las herramientas web 2.0 en la educación. Moodle es una aplicación web que ayuda a los profesores a crear comunidades de aprendizaje en línea centradas en el estudiante. Muchas instituciones educativas consideran a Moodle como una alternativa eficaz para ofrecer oportunidades de aprendizaje global. Moodle permite el aprendizaje en línea, la gestión de cursos virtuales, la interacción grupal, y la evaluación de estudiantes de forma virtual.

1. Moodle y Web 2.0 en
la Educación

2. Importancia
 El Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente
Educativo Virtual, que ayuda a los profesores a crear
comunidades de aprendizaje en línea.
 El docente es quien crea este ambiente centrado en el
estudiante que lo ayuda a construir ese conocimiento
tomando en cuenta sus habilidades y conocimientos
en lugar de simplemente publicar, explicar o
transmitir la información que se considera que los
estudiantes deben conocer, es decir los contenidos.

3. Influencia
 Esta herramienta tecnológica, esta siendo considerada, por
muchas instituciones educativas, como una alternativa
muy eficaz para ofrecer oportunidades reales y prácticas
que permiten el mejoramiento y alcance global de la
educación del siglo XXI.
 Permite el aprendizaje en línea o completar el aprendizaje
virtual de alumnos virtuales.
 Estas herramientas son de gran utilidad en el ámbito
educacional, ya que permiten a los profesores la gestión de
cursos virtuales para sus alumnos, facilitando a los
profesores la administración y desarrollo de los cursos.

4. Aplicación del Moodle
 Permite la interacción grupal y al mismo tiempo que permite la
conversación privada entre los estudiantes.
 Este medio es ideal para llevar a cabo evaluaciones del curso; el
docente prepara una serie de preguntas y las plantea durante la
realización del encuentro con sus estudiantes.
 Todos los participantes responden y, al mismo tiempo, pueden
hacer observaciones sobre los comentarios expresados por los
demás compañeros.
 Todos los participantes pueden contribuir simultáneamente
mientras el sistema los identifica automáticamente y al finalizar
aparece una transcripción del encuentro. No obstante, es
necesario resaltar que éstas herramientas sólo pueden ser
utilizadas con el uso del internet.