Plataforma moodle

¿QUÉ ES UNA
PLATAFORMA MOODLE?
Moodle es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-
learning) basada en software
libre que cuenta con una grande y creciente base de usuarios.
Moodle es un sistema de gestión avanzada (también
denominado "Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje
(EVEA)"; es decir, una aplicación diseñada para ayudar a los
educadores a crear cursos de calidad en línea. Estos tipos de
sistema de aprendizaje a distancia a veces son también
llamadosAmbientes de Aprendizaje Virtual o Educación en
Línea.

ORIGEN
El educador australiano martin dougiamas crea este SMC , pensando en
que los sistemas existentes eran creados por ingenieros y, por lo tanto, no
cumplian con las necesidades actuales.
Moodle no es para crear mas cursos, es para diseñar experiencias de
aprendizaje

OBJETIVO GENERAL
Los objetivos de la plataforma Moodle es brindar
herramientas de comunicación e información a cualquier
persona involucrada en el proceso educativo. Generalmente
los cursos o comunidades virtuales reúnen un gran numero
de personas que buscan un objetivo común. Y aprovechar
estas ventajas hoy en día que el mundo se encuentra
sumamente involucrado en el uso de internet

OBJETIVO PRINCIPAL
 Es una plataforma que se instala en un servidor web de internet y que
permite recoger toda la información y documentación necesaria para poder
implementar un curso a distancia. Y mediante el uso de un PC con acceso a
internet acceder a este contenido
 crear cursos a distancia, tambien se puede usar para impartir cursos
semiprecensiales (cursos a distancia con algunas clases presenciales con
profesores) y para cursos totalmente presenciales en los que la plataforma se
covierte en una via para fomentar la comunicación entre alumno profesor

CARACTERISTICAS
 Promueve una pedagogía constructivista social
(colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura
y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como
también para complementar el aprendizaje presencial. Tiene
una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y
compatible.
 La instalación es sencilla requiriendo una plataforma que
soporte PHP y la disponibilidad de una base de datos. Moodle
tiene una capa de abstracción de bases de datos por lo que
soporta los principales sistemas gestores de bases de datos.

HISTORIA
 Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador
de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las
ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se
construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a
partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que
opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante
que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y
conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la
información que se considera que los estudiantes deben conocer.
La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a
partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de
2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en
46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a alrededor de 91 idiomas.1

Moodle fue creado con la filosofía educativa en mente y al
ser un recurso de código abierto , aunque puede traer
discrepancias , es importante para el siglo XXI, el cual
permite la libertad de creación , cambios, revisión y el
compartir conocimientos. Es una plataforma gratuita que
tiene como norte el construccionismo social

DESCRIPCIÓN
Social Interactivo
Flexible
Provoca exploración
No es lineal
permite experiencias
MOODLE

VENTAJAS
 Se siente personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros.
 Puede adaptar el estudio a su horario personal.
 Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y por sus
compañeros de curso.
 El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información
sino que forma parte de su propia formación.
 Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose
perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clase por
motivos como el trabajo, la distancia, etc...

DESVENTAJAS
 A pesar de las múltiples ventajas que ofrece el recurso virtual no se pueden desconocer
los riesgos potenciales por el mal uso que se le puede dar, entre ellos tenemos:
 La pasividad del sujeto frente a este medio, pues se percibe como un "medio fácil".
 Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia
Tecnófobos y tecnófilos.
 Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento.
 Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV
(telenovelas) caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato, inconveniente para
aprender ciertos contenidos.
 La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado
el uso de medios más sencillos como el retroproyector.
 Falta de una estructura pedagógica adecuada, diseñada intencionalmente teniendo en
cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes

CONCLUSIONES
La aplicación de una plataforma como Moodle para desarrollar cursos virtuales
por que las instituciones pueden aprovechar su capacidad tecnica-informatica
con el objetivo de brindar a los estudiantes cursos en estilos presenciales,
semipresenciales con la comodidad de no concurrir a otros países por
dificultades económicas.
El éxito de estas plataformas dependerá directamente de los usuarios
(profesores y estudiantes), tener acceso a los recursos necesarios ( PC y
acceso a internet) y estar consientes de que la educación con el apoyo de
nuevas herramientas tecnológicas brindaran una educación mas apropiada y
de mejor calidad

Plataforma moodle

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Similar a Plataforma moodle

Plataforma moodle