El documento detalla la jerarquía de roles y permisos en un sistema educativo, destacando funciones de roles como estudiante, administrador y profesor, así como la asignación y anulación de roles. Introduce la gestión de permisos y la resolución de conflictos entre roles, enfatizando cómo los permisos se aplican en distintos contextos dentro del sistema. También se mencionan cambios en versiones de Moodle y la importancia de revisar políticas de usuario para adaptarlas a objetivos específicos.

1. 10/03/2010
ROLES
by carpaga
Carlos Parada Gandos
Marzo 2010
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2. 10/03/2010
Roles_JERARQUIA DE CONTEXTOS
• Bloque administrador
NUCLEO
DEL
SISTEMA
• Si i
Sitio
CATEGORÍA
• Bloque administrador del curso
DE CURSO
ACTIVIDAD • Edición del módulo
DEL
MÓDULO
• Modo de edición activado
BLOQUE
• Perfil usuario
USUARIO
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3. 10/03/2010
Roles_JERARQUIA DE CONTEXTOS
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4. 10/03/2010
Roles_PREDEFINIDOS
• Estudiante
•Administrador • Acceso al aula
•Supervisa y administra la apariencia y
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configuración de todo el sitio
•Autor de curso (Responsable Dpto. o
Coordinador/a de proyecto) • Guest
•Creación de cursos • Acceso de solo lectura
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•Asignar profesorado
•Profesor/a con privilegios de edición
•Profesor •Authenticated user
•Control específico sobre un curso y, • todos los usuarios registrados en el
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estudiantes y actividades relacionadas sistema
•Profesor no editor
• Igual que Profesor pero sin privilegios •Personalizado
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para modificar las actividades del curso
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5. 10/03/2010
Roles_PREDEFINIDOS
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•Administrador
PERSONALIZADO
8
• Personalizado
8
•Profesor
PERSONALIZADO
8
•Estudiante
PERSONALIZADO
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6. 10/03/2010
Roles_ASIGNACIÓN
Pueden asignar roles de
g
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7. 10/03/2010
Roles_ANULACIÓN
Pueden anular roles de
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8. 10/03/2010
Roles_ASIGNACIÓN
Mejor que modificar, es duplicar roles y ajustar sobre ellos
Para probar ajustes, no funcionan en Entrar como, hay que
definir un usuario de prueba y autenticarse
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9. 10/03/2010
Roles_GESTIÓN
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Permitir cambios
de Rol desde cada
Rol,
tipo de Rol.
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Crea un duplicado
del Rol, lo cual
nos permite
utilizar la
estrategia más
habitual :
duplicar Rol y
ajustar permisos
2
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10. 10/03/2010
Roles_GESTIÓN
En la pantalla Definir
Roles, hacemos clic
sobre el rol que
q
queremos duplicar (o
ajustar alguno de sus
permisos)
Editamos el rol
duplicado y ajustamos
los permisos
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11. 10/03/2010
Roles_GESTIÓN
Nombre
Nombre del
corto del
nuevo rol
nuevo rol
Descripción de
funciones del
Asesor Técnico
Permisos heredados del
Rol Administrador
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12. 10/03/2010
Roles_GESTIÓN
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Nueva funcionalidad en moodle 2.0 . Podemos
indicar, a la hora de definir o editar el Rol, en
que contextos, este puede ser asignado
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13. 10/03/2010
Roles_GESTIÓN Matriz de
permisos
Habilidad
Ajuste neutro : ‘Usar cualquier ajuste Otorgamos permiso a este Rol para
que el usuario ya tenga’ esta habilidad
Si un usuario no tiene configurado el Se aplica al contexto en que se define
permiso para una determinada acción, y a contextos inferiores
el permiso real será el que tenga
definido en contextos de nivel más alto
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14. 10/03/2010
Roles_GESTIÓN Matriz de
permisos
Habilidad
Este permiso no puede ser anulado en
Retira el permiso de la ningún contexto inferior
habilidad aun cuando
estuviese permitida en La jerarquía de permisos resuelve
un contexto superior siempre a favor del contexto más
i f d l á
específico a no ser que PROHIBIR
esté seleccionado en un contexto
superior
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15. 10/03/2010
Roles_RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- Los permisos de un contexto inferior anulan a cualquier otro
que esté en un contexto superior
- La excepción es PROHIBIR, que no puede ser anulado por
niveles más bajos
-Si un usuario tiene dos roles asignados en un contexto,
Moodle consulta el árbol contextual para tomar una decisión
- Si ningún permiso clarifica la situación, los dos permisos se
anulan mutuamente y el permiso por defecto será PREVENIR ,
por lo que el usuario no tendrá permiso
- Los invitados no tendrán permiso para enviar contenidos,
aunque d f
q de forma explicita se les otorgue
li it l t
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16. 10/03/2010
Roles_versión 1.9.X
• 157 habilidades
• 21 categorías
• 4 permisos por habilidad
• 628 combinaciones habilidad/permiso
• NO AJUSTADO : hereda de un contexto más genérico
(contexto anterior)
• PERMITIR : dejar suceder
• PREVENIR : alto
• PROHIBIR : alto permanente. NIVEL
PREDOMINANTE
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17. 10/03/2010
Roles_versión 2.0.dev
• 266 habilidades
• 23 categorías
• 4 permisos por habilidad
• 1064 combinaciones habilidad/permiso
• NO AJUSTADO : hereda de un contexto más genérico
(contexto anterior)
• PERMITIR : dejar suceder
• PREVENIR : alto
• PROHIBIR : alto permanente. NIVEL
PREDOMINANTE
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18. 10/03/2010
Roles_ROLES GLOBALES
Garantizamos los
permisos propios
de ese rol en el
contexto actual y
contextos de rango
inferior (Sistema –
Sitio/ Categorías
cursos/ Cursos /
Bloque /actividad)
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19. 10/03/2010
Roles_POLITICAS DE USUARIO
Rol asignado a los visitantes de nuestra aula virtual
Los permisos por defecto suelen ser adecuados, no obstante
es conveniente revisarlos y ver si se adaptan a nuestros
objetivos
Rol asignado a los usuarios que acceden como invitados y a
los que acceden a un curso que permite acceso sin
contraseña
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20. 10/03/2010
Roles_POLITICAS DE USUARIO
Todos los usuarios identificados tendrán el rol aquí
especificado
Es un Rol de sitio (nivel global) y no entra en conflicto con
otros roles
t l
Rol asignado a los estudiantes de un curso
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21. 10/03/2010
Roles_POLITICAS DE USUARIO
Cuando un usuario con Rol de Creador de cursos, cree un nuevo
curso, podrá acceder a él con el Rol aquí especificado
Al no estar seleccionado, cada vez q
, que un usuario q
quiera entrar
como invitado en un curso que lo permita, debe hacerlo a través
del botón Entrar como invitado
2
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22. 10/03/2010
Roles_POLITICAS DE USUARIO
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23. 10/03/2010
Roles_COMPROBAR PERMISOS
Seleccionamos el
usuario
Pulsamos para mostrar
l
los permisos del usuario
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24. 10/03/2010
Roles_INFORME DE HABILIDADES
Seleccionamos la
habilidad
Selecciona
mos el Rol
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25. 10/03/2010
by carpaga
Carlos Parada Gandos
Marzo 2010
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