El documento aborda la jerarquía y gestión de roles en Moodle, destacando la duplicación y ajuste de roles para administrar permisos. Se explican las políticas de usuario y la resolución de conflictos en la asignación de roles con un enfoque en la herencia de permisos según contextos específicos. Además, se presentan combinaciones de habilidades y permisos, junto con recomendaciones para la revisión de permisos asignados a diversos roles.

1. ROLESby carpagaCarlos Parada GandosMarzo 2010

2. Roles_JERARQUIA DE CONTEXTOS

3. Roles_JERARQUIA DE CONTEXTOS

4. Roles_PREDEFINIDOS

5. Roles_PREDEFINIDOS

6. Pueden asignar roles deRoles_ASIGNACIÓN

7. Pueden anular roles deRoles_ANULACIÓN

8. Mejor que modificar, es duplicar roles y ajustar sobre ellosPara probar ajustes, no funcionan en Entrar como, hay que definir un usuario de prueba y autenticarseRoles_ASIGNACIÓN

9. Crea un duplicado del Rol, lo cual nos permite utilizar la estrategia más habitual : duplicar Rol y ajustar permisos Permitir cambios de Rol, desde cada tipo de Rol.Roles_GESTIÓN

10. Editamos el rol duplicado y ajustamos los permisosEn la pantalla Definir Roles, hacemos clic sobre el rol que queremos duplicar (o ajustar alguno de sus permisos)Roles_GESTIÓN

11. Permisos heredados del Rol Administrador Nombre del nuevo rolNombre corto del nuevo rolDescripción de funciones del Asesor TécnicoRoles_GESTIÓN

12. Nueva funcionalidad en moodle 2.0 . Podemos indicar, a la hora de definir o editar el Rol, en que contextos, este puede ser asignadoRoles_GESTIÓN

13. HabilidadAjuste neutro : ‘Usar cualquier ajuste que el usuario ya tenga’Si un usuario no tiene configurado el permiso para una determinada acción, el permiso real será el que tenga definido en contextos de nivel más altoOtorgamos permiso a este Rol para esta habilidad Se aplica al contexto en que se define y a contextos inferioresMatriz de permisosRoles_GESTIÓN

14. HabilidadMatriz de permisosRetira el permiso de la habilidad aun cuando estuviese permitida en un contexto superiorEste permiso no puede ser anulado en ningún contexto inferiorLa jerarquía de permisos resuelve siempre a favor del contexto más específico a no ser que PROHIBIR esté seleccionado en un contexto superiorRoles_GESTIÓN

15. Los permisos de un contexto inferior anulan a cualquier otro que esté en un contexto superior

16. La excepción es PROHIBIR, que no puede ser anulado por niveles más bajos

17. Si un usuario tiene dos roles asignados en un contexto, Moodle consulta el árbol contextual para tomar una decisión

18. Si ningún permiso clarifica la situación, los dos permisos se anulan mutuamente y el permiso por defecto será PREVENIR , por lo que el usuario no tendrá permiso

19. Los invitados no tendrán permiso para enviar contenidos, aunque de forma explicita se les otorgueRoles_RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

20. Roles_versión1.9.X 157 habilidades21 categorías4 permisos por habilidad628 combinaciones habilidad/permisoNO AJUSTADO : hereda de un contexto más genérico (contexto anterior)PERMITIR : dejar sucederPREVENIR : altoPROHIBIR : alto permanente. NIVEL PREDOMINANTE

21. Roles_versión 2.0.dev266 habilidades23 categorías4 permisos por habilidad1064 combinaciones habilidad/permisoNO AJUSTADO : hereda de un contexto más genérico (contexto anterior)PERMITIR : dejar sucederPREVENIR : altoPROHIBIR : alto permanente. NIVEL PREDOMINANTE

22. Garantizamos los permisos propios de ese rol en el contexto actual y contextos de rango inferior (Sistema – Sitio/ Categorías cursos/ Cursos / Bloque /actividad)Roles_ROLES GLOBALES

23. Rol asignado a los visitantes de nuestra aula virtualLos permisos por defecto suelen ser adecuados, no obstante es conveniente revisarlos y ver si se adaptan a nuestros objetivosRol asignado a los usuarios que acceden como invitados y a los que acceden a un curso que permite acceso sin contraseñaRoles_POLITICAS DE USUARIO

24. Todos los usuarios identificados tendrán el rol aquí especificadoEs un Rol de sitio (nivel global) y no entra en conflicto con otros rolesRol asignado a los estudiantes de un cursoRoles_POLITICAS DE USUARIO

25. Cuando un usuario con Rol de Creador de cursos, cree un nuevo curso, podrá acceder a él con el Rol aquí especificadoAl no estar seleccionado, cada vez que un usuario quiera entrar como invitado en un curso que lo permita, debe hacerlo a través del botón Entrar como invitadoRoles_POLITICAS DE USUARIO