Este documento contiene los aspectos fundamentales de la histora de la máquina y la máquina-herramienta, además de los aportes mas importantes en este campo, logrando así nuevos descubrimientos e invenciones que revolucionaron el mundo.
El siguiente trabajo tiene como objetivo conocer y analizar el contenido del tema: Maquinas-Herramientas y Maquina, donde se solucionó cada una de la peguntas asignadas, con respuestas especificas y detalladas. Posteriormente se observara ¿Qué son?, ¿Para qué sirven?, ¿Cómo fue su evolución? Y ¿Cuáles fueron sus acontecimientos más importantes durante la historia? Este análisis cumple con la finalidad de saber que es cada uno de sus conceptos, sus diferencias y cualidades. Sin embargo, hay gran variedad de cuestiones e interrogantes que se pueden dar a entender en el trabajo.
maquinas y maquinas-herramientas usos,historia y evolucionmateogolositobonito
trabajo de grado noveno sobre las maquinas y maquinas-herramientas sobre su historia evolución y datos adicionales del área de tecnología e informática
El siguiente trabajo tiene como objetivo conocer y analizar el contenido del tema: Maquinas-Herramientas y Maquina, donde se solucionó cada una de la peguntas asignadas, con respuestas especificas y detalladas. Posteriormente se observara ¿Qué son?, ¿Para qué sirven?, ¿Cómo fue su evolución? Y ¿Cuáles fueron sus acontecimientos más importantes durante la historia? Este análisis cumple con la finalidad de saber que es cada uno de sus conceptos, sus diferencias y cualidades. Sin embargo, hay gran variedad de cuestiones e interrogantes que se pueden dar a entender en el trabajo.
maquinas y maquinas-herramientas usos,historia y evolucionmateogolositobonito
trabajo de grado noveno sobre las maquinas y maquinas-herramientas sobre su historia evolución y datos adicionales del área de tecnología e informática
Historia de las maquinas y herramientas...pptLina Marcela
En esta presentación podrás encontrar un pequeño resumen de la historia de las maquinas y herramientas al pase de los años con algunas imágenes y fechas. También encontraras algunos de los autores mas significativos de tal invento.
Historia de las maquinas y herramientas...pptLina Marcela
En esta presentación podrás encontrar un pequeño resumen de la historia de las maquinas y herramientas al pase de los años con algunas imágenes y fechas. También encontraras algunos de los autores mas significativos de tal invento.
Historia de las maquinas y herramientas...pptAngieJudith
En esta presentación podrás encontrar un pequeño resumen de la historia de las maquinas y herramientas; de como las maquinas herramientas han sido un gran impulso para la evolución de la humanidad. De los avances en maquinaria que han impactado más en el mundo.
Historia de las maquinas y herramientasSara Sandoval
Esta presentación es para el que desea conocer la historia de las maquinas y herramientas y algunas biografías de inventores con imágenes de sus inventos...
Torno, diapositivas.
Se denomina torno a un conjunto de máquinas y herramientas que permiten mecanizar, roscar, cortar, trapeciar, agujerear, cilindrar, desbastar y ranurar piezas de forma geométrica por revolución.
La robótica es un concepto de dominio público. La mayor parte de la gente tiene una idea de lo que es la robótica, sabe sus aplicaciones y el potencial que tiene; sin embargo, no conocen el origen de la palabra robot, ni tienen idea del origen de las aplicaciones útiles de la robótica como ciencia.
Hay que tener presente que el mundo de la robótica es muy grande como para poder mostrarlo en un solo documento, es por esto que se omite alguna de la información que, al criterio de nosotros, no parece ser tan relevante, esto no significa que no sea importante.
Pues bien, aclarado lo anterior empecemos con nuestro tema; la robótica como hoy en día la conocemos, tiene sus orígenes hace miles de años. Nos basaremos en hechos registrados a través de la historia, y comenzaremos aclarando que antiguamente los robots eran conocidos con el nombre de autómatas, y la robótica no era reconocida como ciencia, es mas, la palabra robot surgió hace mucho después del origen de los autómatas.
Desde el principio de los tiempos, el hombre ha deseado crear vida artificial. Se ha empeñado en dar vida a seres artificiales que le acompañen en su morada, seres que realicen sus tareas repetitivas, tareas pesadas ó difíciles de realizar por un ser humano. De acuerdo a algunos autores, como J. J. C. Smart y Jasia Reichardt, consideran que el primer autómata en toda la historia fue Adán creado por Dios. De acuerdo a esto, Adán y Eva son los primero autómatas inteligentes creados, y Dios fue quien los programó y les dio sus primeras instrucciones que debieran de seguir. Dentro de la mitología griega se puede encontrar varios relatos sobre la creación de vida artificial, por ejemplo, Prometeo creó el primer hombre y la primer mujer con barro y animados con el fuego de los cielos. De esta manera nos damos cuenta de que la humanidad tiene la obsesión de crear vida artificial desde el principio de los tiempos. Muchos han sido los intentos por lograrlo.
Los hombres creaban autómatas como un pasatiempo, eran creados con el fin de entretener a su dueño. Los materiales que se utilizaban se encontraban al alcance de todo el mundo, esto es, utilizaban maderas resistentes, metales como el cobre y cualquier otro material moldeable, esto es, que no necesitara o requiriera de algún tipo de transformación para poder ser utilizado en la creación de los autómatas.
Estos primeros autómatas utilizaban, principalmente, la fuerza bruta para poder realizar sus movimientos. A las primeras máquinas herramientas que ayudaron al hombre a facilitarle su trabajo no se les daba el nombre de autómata, sino más bien se les reconocía como artefactos ó simples máquinas...
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
2. 1¿Qué marcó la evolución de las herramientas y las máquinas?
Nuevos materiales, invenciones y descubrimientos
2. ¿Qué generó la evolución de estas máquinas?
La necesidad de manipular distintos elementos permitió la creación de algunas herramientas, las
cuales con el paso de los años fueron construidas con distintos materiales
3. ¿Qué herramientas utilizaron en las primeras épocas de la civilización?
El hombre utilizó elementos simples como piedras, las cuales modificaban dependiendo su utilidad
4. ¿Qué invento permitió trabajar con los metales?
El control del fuego fue un elemento fundamental para trabajar los metales, pues este permitió
crear formas primitivas de taladros y sierras , los cuales permitieron trabajar de una forma más
fácil el metal.
5. ¿Qué es el hierro forjado?
Es el que se produce cuando se calienta y se manipula el hierro. Este permitió la creación de
espadas y escudos.
6. ¿Para qué se utiliza un cortafrío? Dibújalo
Es un cincel utilizado especialmente para cortar o partir el hierro
7. ¿Qué es una máquina-herramienta y una máquina?
Una máquina-herramienta se caracteriza por ser estacionaria y motorizada, esta se utiliza para
moldear materiales sólidos. Mientras que una maquina es un conjunto de piezas unidas que son
capaces de transformar la energía, permitiendo así hacer mínimo el trabajo del hombre.
8. ¿Para qué son pensadas las herramientas?
Las herramientas son pensadas en función de las características de los materiales con los cuales se
va a trabajar.
9. ¿Para qué son pensadas las máquinas-herramientas?
Son pensadas según la función de la operatoria que se va a realizar
3. 10. ¿Cuál fue la primera máquina-herramienta que se utilizó en el Imperio Persa?
Los telares primitivos fueron la primera máquina-herramienta utilizada en este imperio
11. ¿Dónde surge el renacimiento y qué innovaciones trajo?
En Italia surgió el renacimiento y trajo consigo mayores innovaciones en el campo de la ciencia, el
arte, la ingeniería y la pintura
12. ¿Cuál fue el genio de ésta época?
Leonardo Da Vinci, pues este se caracterizó por sus creaciones artísticas, científicas y filosóficas
13. ¿Cuál fue el inventor de la primera máquina de calcular mecánica?
Blaise Pascal, quien para su funcionamiento utilizó ruedas y engranajes, permitiéndole ser una
maquina completamente manual.
14. ¿Qué generó la revolución industrial?
En el siglo 17 llegó la máquina de vapor, la cual marco el inicio de la revolución industrial, pues
esta permitió que el hombre dejara atrás la producción manual, es decir, por medio de los molinos
o la fuerza animal. Pero a pesar de esta invención, las máquinas de vapor generaron disgustos en
la sociedad, pues estas eran muy contaminantes y requerían muchos recursos para su
funcionamiento
15. ¿Qué son los motores de corriente continua?
Los motores de corriente continua son los que reemplazaron a las máquinas de vapor, ya que sus
dimensiones eran más pequeñas y además convertía la energía eléctrica en mecánica, por medio
de un movimiento rotatorio y permitiendo tener un mayor funcionamiento
16. ¿Cuál fue la primera empresa que utilizó el montaje en serie?
La empresa de carros Ford fue la primera en utilizar un montaje en serie, pues este permitía un
incremento de la producción, lo cual fue perfecto para la demanda vivida durante esa época
17. ¿Cuál fue el descubrimiento más importante del siglo XX en el rubro metalmecánico?
Durante esta época la obtención del metal duro revolucionó el rubro metálico, pues este permitió
la creación de máquinas más avanzadas.
18. ¿Qué invento cambio el mundo y revolucionó las máquinas-herramientas?
La aparición de la computadora fue uno de los factores más importantes en el campo de las
máquinas, pues estas permitían programarlas de manera eficaz y sin ninguna probabilidad de
error en la producción
19. ¿Qué son los CERMET?
Es una cerámica metalizada, la cual permite crear herramientas más resistentes
4. 20. Escribe 3 ventajas y desventajas de los CERMET
VENTAJAS:
1 Aumento de productividad
3 Mayor resistencia al desgaste
4 Mejor acabado superficial
DESVENTAJAS
1 Son frágiles
2 Se astillan fácilmente
3 Su costo es mayor