La musicoterapia utiliza elementos musicales como el sonido, el ritmo y la melodía para facilitar la comunicación, las relaciones interpersonales y el logro de objetivos terapéuticos que satisfagan las necesidades físicas, emocionales, mentales y sociales de las personas. Un musicoterapeuta es un profesional capacitado que emplea actividades musicales para promover la salud de sus clientes. Aunque la educación musical y la musicoterapia comparten el uso de la música, la musicoterapia se enfoca específicamente en objetivos terapé

1. MUSICOTERAPIA
Ángela Fernández Marín
Sara Martín Garrido

2. ¿Qué es la Musicoterapia?
La musicoterapia es el manejo de la música y sus elementos musicales
(sonido, ritmo, melodía y armonía).

3. ¿Qué hace la musicoterapia?
Es un proceso creado para facilitar, promover la comunicación, las
relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, la organización y
otros objetivos terapéuticos relevantes, para así satisfacer las
necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.

4. ¿Qué es un musicoterapeuta?
El musicoterapeuta es un profesional con unos conocimientos y
una identidad tanto en el ámbito musical como en el terapéutico,
y que integra todas sus competencias desde la disciplina de la
Musicoterapia, para establecer una relación de ayuda socioafectiva mediante actividades musicales en un encuadre
adecuado, con el fin de promover o restablecer la salud de las
personas con las que trabaja, satisfaciendo sus necesidades
físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas y
promoviendo cambios significativos en ellos

5. Diferencias entre educación
musical y musicoterapia

6. Igualdades entre educación
musical y musicoterapia
Usan la música como elemento de trabajo fundamental.
Usan la música como lenguaje y medio de comunicación.
Establecen una relación interpersonal entre el educador o
musicoterapeuta y el alumnado/cliente.
Proponen unos objetivos a cumplir.
Usan un proceso sistemático, es decir, tienen intencionalidad,
organización y regularidad.
Proponen ejecuciones musicales.

7. Igualdades entre educación
musical y musicoterapia
Usan la música como elemento de trabajo fundamental.
Usan la música como lenguaje y medio de comunicación.
Establecen una relación interpersonal entre el educador o
musicoterapeuta y el alumnado/cliente.
Proponen unos objetivos a cumplir.
Usan un proceso sistemático, es decir, tienen intencionalidad,
organización y regularidad.
Proponen ejecuciones musicales.

8. Beneficios para ancianos
Cognitivo. La musicoterapia, en este caso ayuda al
aprendizaje, mejora la orientación en la realidad, aumenta la
capacidad de atención y concentración y mantiene o mejora las
habilidades verbales y de comunicación.
• Físico. La musicoterapia, en este punto, ayuda a mantener la
movilidad de las articulaciones y aumenta la fuerza del músculo.
También promueve la relajación, reduce la agitación y disminuye
los niveles de ansiedad.
• Socioemocional. La musicoterapia aumenta la interacción y
comunicación social, reduce y previene el aislamiento y mejora
las habilidades sociales y la autoestima.
• Espiritual. La musicoterapia Facilita espacios de reflexión
sobre temas trascendentales que preocupan a los mayores

9. Beneficios para mujeres
embarazadas
Cuando un bebé, aún en el vientre de su madre, escucha clásicos como
Mozart, Bach y Vivaldi, su ritmo cardiaco se relaja, según han podido
observar muchos expertos. La música puede ayudar a la mujer
embarazada a superar sus problemas y llegar a tener un bebé
saludable.

12. Efectos en la conducta
Los efectos de la música sobre el comportamiento han
sido evidentes desde los comienzos de la humanidad. A lo
largo de la historia, la vida del hombre ha estado
complementada e influenciada por la música, a la que se
le han atribuido una serie de funciones. La música ha sido
y es un medio de expresión y comunicación no verbal, que
debido a sus efectos emocionales y de motivación se ha
utilizado como instrumento para manipular y controlar el
comportamiento del grupo y del individuo.

13. ¿Dónde se refleja hacia la
conducta?
Tiempo.
Ritmo.
Armonía.
Tonalidad.
La altura.
La intensidad.
La instrumentación.

15. Musicoterapia para enfermos de
cáncer
El sonido, la melodía, el ritmo y la armonía cubren las
necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas de la
persona.
Los expertos indican claramente sus beneficios: libera estrés y
tensión, aligera los síntomas de depresión y logra altos niveles
de relajación.
Además, dicen, facilita la comunicación, promueve la expresión
individual y favorece la integración social.
Eso sí, tienen que ser armonías lentas y suaves que logren
suavizar la actividad física para aumentar la contemplativa.

16. Fin