El documento describe la diferencia entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales son personas menores de 30 años que han crecido con la tecnología y tienen habilidad innata con lo digital. Prefieren recibir información de forma rápida e inmediata y aprender de forma lúdica. Los inmigrantes digitales son adultos que usan la tecnología de forma menos natural y prefieren métodos de aprendizaje tradicionales en lugar de entretenidos. El documento concluye que el cerebro humano es la mejor tecnología para superarse

1. LCDO. CARLOS VÁSQUEZ

2. Cómo son los Nativos
Digitales? ¿Es necesario que
lo hagamos todo “divertido”
para que se interesen por lo
que sus profesores tienen
que contarles? ¿En qué
medida podemos resistirnos
al cambio de mentalidad
que suponen las nuevas
tecnologías?

3. NATIVOS DIGITALES

4.  Nativos Digitales es el término que
describe a las personas menores de 30 años,
que han crecido con la tecnología y, por lo
tanto, tienen una habilidad innata en el
lenguaje y el entorno digital.

5. El concepto de nativos
digitales se refiere a las
personas, especialmente los
niños y jóvenes que tienen una
afinidad con la tecnología tan
natural que pareciera que
hubieran nacido con el
conocimiento de usar una
computadora o un software de
tal forma que parecen ser
genios en el uso de la
tecnología.

7. El concepto de inmigrantes
digitales se usa con personas,
usualmente adultas, que
utilizan la tecnología un poco
a tropezones y no con tanta
naturalidad como un nativo
digital suele utilizarla.

8.  NATIVOS
Quieren recibir la Prefieren instruirse de forma
información de forma ágil e lúdica a embarcarse en el
inmediata. rigor del trabajo tradicional.
Tienen la conciencia de que
Se sienten atraídos por multitareas y van progresando, lo cual les
procesos paralelos. reporta satisfacción y
recompensa inmediatas.
Funcionan mejor y rinden más cuando
trabajan en Red.

9.  MIGRANTES.
Prefieren moverse dentro de lo
que les es conocido en virtud de
su forma de aprender Rechazan que los estudiantes
puedan trabajar y aprender
mientras ven la televisión o
escuchan música
No justifican que el proceso de
enseñanza y aprendizaje pueda y
deba ser ameno y divertido
Detestan los videojuegos (por
difíciles, no por estúpidos)

10. No hay mejor
tecnología futurista
que nuestro cerebro
en su afán de
superarse