El documento presenta una guía para el trabajo autónomo de un estudiante con necesidades especiales. La guía incluye instrucciones para prepararse, como revisar los materiales necesitados y encontrar un lugar tranquilo para trabajar. También indica que el estudiante tiene dos semanas para completar la guía, trabajando en sesiones de 20 minutos con descansos de 10. La primera actividad es leer y comentar información sobre la memoria de la computadora con un familiar.

1. Guía de trabajo autónomo
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin
necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.
Centro Educativo: Escuela Pedro Aguirre Cerda
Educador: Mariela Zamora González
Nivel: Necesidades Especiales
Asignatura: Informática Educativa
Nombre del estudiante:
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Me preparo para hacer la guía
Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o recursos
que voy a necesitar
Para elaborar este trabajo deberá contar con: Lápiz
y lápices de color.
Condiciones que debe
tener el lugar donde
voy a trabajar
Buscar un lugar tranquilo, limpio, iluminado y cómodo.
Tiempo en que se
espera que realice la
guía
Dos semanas. El tiempo invertido cada semana dependerá del
estudiante. Puede distribuirlo de la siguiente manera: trabajar 20
minutos y descansar 10.
Indicaciones Pido a un familiar que me lea la siguiente información y la comente
conmigo.
Actividad
MEMORIA DE LA COMPUTADORA
Cuando una computadora recibe información,
la almacena para usarla después, igual que
nosotros lo hacemos por ejemplo, con las
fechas de cumpleaños de nuestra familia y
amigos. El componente de Hardware en el que
se almacena la información se llama memoria.
Semana del de Setie28 mbre al 2 de Octubre
Voy a recordar lo aprendido y/ o aprender.

3. Semana del 5 de Octubre 9 de Octubre

4. Actividad