Este documento presenta varios principios clave para aplicar la neuropsicología al aprendizaje, incluyendo fomentar la participación activa y social de los estudiantes, hacer las actividades significativas, relacionar la nueva información con el conocimiento previo de los estudiantes, enfocarse en la comprensión más que en la memorización, y enseñar a los estudiantes a transferir lo que aprenden a situaciones de la vida real.