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Núñez  Martínez Luis Fernando.<br />Doctora. Janette Góngora Soberanes<br />Comentario de la película “Ni uno menos”.<br />Una historia donde se relata o es vista la educación desde una perspectiva rural, en donde es muy importante estudiar para salir adelante, se resalta las condiciones deplorables tanto materiales como monetarias por la que los profesores atraviesan, tanto el profesor que abandona la aldea por un mes y la jovencita a cargo.<br />La odisea por las que pasa la joven maestra son interminables todo con el fin y la preocupación de la promesa que le hizo al  profesor de que ninguno se le iría de la clase al irse uno de los estudiantes por dificultades económicas.<br />Visto desde otra perspectiva, se puede ver como la gran dedicación por parte de la maestra de no descuidar a ninguno y tratar de encontrar al niño para que no pierda la oportunidad de aprender.<br />Visto desde otro punto el interés por recibir sus 50 y 10 yuanes extras del profesor la mueve a realizar hasta lo imposible par encontrar al niño.<br />Otro dato curioso es que mientras suplía al profesor, la maestra no enseñaba y su papel no era tanto de maestra si no de niñera, situación de que algunos profesores de nivel básico así lo reproducen y otros como el profesor que entregan todo por la vocación por la enseñanza aunque no reciban sueldo, el único interés que tienen es que los niños aprendan.<br />

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  • 1. Núñez Martínez Luis Fernando.<br />Doctora. Janette Góngora Soberanes<br />Comentario de la película “Ni uno menos”.<br />Una historia donde se relata o es vista la educación desde una perspectiva rural, en donde es muy importante estudiar para salir adelante, se resalta las condiciones deplorables tanto materiales como monetarias por la que los profesores atraviesan, tanto el profesor que abandona la aldea por un mes y la jovencita a cargo.<br />La odisea por las que pasa la joven maestra son interminables todo con el fin y la preocupación de la promesa que le hizo al profesor de que ninguno se le iría de la clase al irse uno de los estudiantes por dificultades económicas.<br />Visto desde otra perspectiva, se puede ver como la gran dedicación por parte de la maestra de no descuidar a ninguno y tratar de encontrar al niño para que no pierda la oportunidad de aprender.<br />Visto desde otro punto el interés por recibir sus 50 y 10 yuanes extras del profesor la mueve a realizar hasta lo imposible par encontrar al niño.<br />Otro dato curioso es que mientras suplía al profesor, la maestra no enseñaba y su papel no era tanto de maestra si no de niñera, situación de que algunos profesores de nivel básico así lo reproducen y otros como el profesor que entregan todo por la vocación por la enseñanza aunque no reciban sueldo, el único interés que tienen es que los niños aprendan.<br />