El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina. El programa busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales distribuyendo netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas secundarias. El programa también desarrolla contenidos digitales y capacita a docentes para aprovechar mejor las netbooks en el aula y la casa.
El Programa Conectar Igualdad busca recuperar y valorizar la escuela pública mediante la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas secundarias públicas entre 2010 y 2012, con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa también desarrollará contenidos digitales y capacitará a los docentes para aprovechar mejor las nuevas herramientas.
El documento habla sobre el programa Conectar Igualdad en Argentina. El programa busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. El programa también desarrollará contenidos digitales y capacitará a los docentes para transformar la enseñanza. Las netbooks se usarán tanto en la escuela como en casa para beneficiar a todas las familias.
El Programa Conectar Igualdad tiene como objetivo reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina mediante la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010 y 2012. El programa busca fomentar el uso de las tecnologías de la información para lograr una sociedad más inclusiva e igualitaria.
El Programa Conectar Igualdad busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. El programa provee contenidos digitales y capacitación docente para transformar los modelos educativos incorporando las TIC. El objetivo final es lograr una sociedad con acceso democrático a la tecnología e información sin distinción social.
Este documento contiene información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de computadoras a estudiantes y docentes. También incluye instrucciones sobre cómo crear una cuenta y sitio web en plataformas como Weebly y Jimdo, y menciona algunos recursos educativos disponibles como videos, lecturas y programas.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, el cual busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. También incluye información sobre recursos educativos digitales disponibles como secuencias didácticas, fascículos sobre competencias TIC, y escritorios para familias y docentes.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, una iniciativa que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. También desarrolla contenidos digitales y capacita a los docentes para aprovechar las nuevas herramientas. El programa busca impactar las familias y comunidades a través del uso de las netbooks tanto en la escuela como en el hogar.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca distribuir 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012 para reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa provee recursos educativos digitales a los estudiantes tanto en la escuela como en sus casas para promover el acceso democrático a la tecnología e información.
El Programa Conectar Igualdad busca recuperar y valorizar la escuela pública mediante la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas secundarias públicas entre 2010 y 2012, con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa también desarrollará contenidos digitales y capacitará a los docentes para aprovechar mejor las nuevas herramientas.
El documento habla sobre el programa Conectar Igualdad en Argentina. El programa busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. El programa también desarrollará contenidos digitales y capacitará a los docentes para transformar la enseñanza. Las netbooks se usarán tanto en la escuela como en casa para beneficiar a todas las familias.
El Programa Conectar Igualdad tiene como objetivo reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina mediante la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010 y 2012. El programa busca fomentar el uso de las tecnologías de la información para lograr una sociedad más inclusiva e igualitaria.
El Programa Conectar Igualdad busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. El programa provee contenidos digitales y capacitación docente para transformar los modelos educativos incorporando las TIC. El objetivo final es lograr una sociedad con acceso democrático a la tecnología e información sin distinción social.
Este documento contiene información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de computadoras a estudiantes y docentes. También incluye instrucciones sobre cómo crear una cuenta y sitio web en plataformas como Weebly y Jimdo, y menciona algunos recursos educativos disponibles como videos, lecturas y programas.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, el cual busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. También incluye información sobre recursos educativos digitales disponibles como secuencias didácticas, fascículos sobre competencias TIC, y escritorios para familias y docentes.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, una iniciativa que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. También desarrolla contenidos digitales y capacita a los docentes para aprovechar las nuevas herramientas. El programa busca impactar las familias y comunidades a través del uso de las netbooks tanto en la escuela como en el hogar.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca distribuir 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012 para reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa provee recursos educativos digitales a los estudiantes tanto en la escuela como en sus casas para promover el acceso democrático a la tecnología e información.
Trabajo final de nuevas tenologias e bookGaby Solis
El documento describe cómo los libros electrónicos (e-books) pueden aplicarse en la educación superior a través de estrategias didácticas que involucren el uso de programas informáticos por los estudiantes. Brevemente discute la historia y características de los e-books, así como sus ventajas y desventajas. Explica que los e-books pueden promover el aprendizaje y el acceso a la información entre los estudiantes universitarios.
Skype es un software que permite realizar comunicaciones de voz, texto y video a través de Internet. Puede usarse para mantener contacto con otras personas de forma sincrónica o asincrónica desde diferentes lugares. Gracias a Skype, las personas pueden comunicarse a través de Internet para realizar videoconferencias, conversaciones en línea y entrevistas.
Este documento ofrece información sobre las diferentes actividades que se pueden realizar con una computadora de Plan Ceibal, incluyendo navegar en internet, buscar información, crear una cuenta de correo electrónico, hacer trámites en línea, y más. También brinda consejos sobre el uso seguro de internet y la creación de contenidos digitales.
Prensky nativos e inmigrantes digitales (sek)Ana Ruth Trejo
Los estudiantes de hoy son nativos digitales que han crecido rodeados de tecnología, mientras que los educadores son inmigrantes digitales que tuvieron que aprender la tecnología más tarde en sus vidas. Esto ha creado una brecha entre sus formas de pensar y procesar información. Los nativos digitales prefieren recibir información de forma rápida e interactiva a través de gráficos e hipervínculos, mientras que los inmigrantes digitales se inclinan por métodos más tradicionales. Esta brecha plantea el
El documento presenta varias herramientas educativas en línea. Incluye enlaces a sitios web sobre protección de menores en redes sociales, motores de búsqueda como Google y Yahoo, recursos para necesidades educativas especiales, el impacto de las TIC en la educación, noticias escolares, juegos educativos y una biblioteca de imágenes. Cada sección presenta capturas de pantalla mostrando los recursos disponibles en cada sitio web.
El documento presenta un resumen de las actividades de un taller sobre internet. Incluye la diferencia entre navegadores y motores de búsqueda, ejemplos de portales web y motores de búsqueda, y extractos de la Ley de Educación Superior de Ecuador.
El documento presenta el plan de clases para la semana del 14 de junio del 2021 en la Unidad Educativa "Sarance". Incluye las asignaturas, temas, actividades y tareas para cada día. Las asignaturas son Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Estudios Sociales y Matemáticas. Las actividades incluyen investigar sobre energía undimotriz, elaborar una anaconda de plastilina, escribir mensajes a familiares y analizar gráficos de barras sobre amenazas en internet.
1) El documento discute el uso de la tecnología como una herramienta para el juego y el aprendizaje en niños pequeños. 2) La tecnología como interruptores simples y ordenadores personales pueden facilitar el desarrollo de habilidades a través del juego simbólico y exploratorio. 3) Sin embargo, la tecnología debe usarse como una de múltiples opciones de juego para evitar problemas de salud asociados con el sedentarismo.
Este documento presenta una versión digital del libro "La Educación Digital". Invita a los lectores a leer el libro para su beneficio personal y de sus colegas. Solicita comentarios por correo electrónico y ofrece la opción de adquirir una copia impresa a través de la editorial Emecé.
Este documento discute los cambios en la cultura escrita debido a la evolución de la tecnología. Explica que la televisión, internet y otras tecnologías han creado nuevas formas de comunicación escrita y lectura. También señala que los niños ahora aprenden habilidades escritas de manera informal a través de la interacción con padres, imágenes en televisión y exploración temprana del entorno.
El documento proporciona una lista de recursos útiles para investigar sobre la Reforma en México, incluyendo libros, páginas web y materiales. También discute el uso de la tecnología digital y la importancia de desarrollar habilidades de investigación en los niños a través de técnicas como visitas educativas y el diálogo.
Este documento resume un trabajo sobre la educación. Explica que la educación ha evolucionado a través de la historia y ahora se implementan tecnologías como Internet y las TIC. También analiza las ventajas e inconvenientes del uso de estas tecnologías en la educación.
El documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y páginas web útiles para investigar sobre la Reforma en México, así como reflexiones sobre el uso de testimonios históricos e internet en la enseñanza de las ciencias sociales. Se discuten los retos de incorporar las tecnologías de la información en el aula, incluyendo la infraestructura, el tiempo y la capacitación de los profesores. Finalmente, se concluye que aunque los juegos de computadora pueden motivar a los estudiantes, es importante usarlos como herramient
El documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y páginas web útiles para investigar sobre la Reforma en México, así como reflexiones sobre el uso de testimonios históricos e internet en la enseñanza de las ciencias sociales. Se discuten los retos de incorporar las tecnologías de la información en el aula, incluyendo la infraestructura, el tiempo y la capacitación de los profesores. Finalmente, se concluye que aunque los juegos de computadora pueden motivar a los estudiantes, es importante usarlos como herramient
El documento presenta una sesión sobre fuentes de información útiles para un proyecto sobre la Reforma en México. Incluye listas de libros, páginas web y reflexiones sobre el uso de testimonios históricos y las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales.
El documento proporciona instrucciones para insertar diferentes elementos como videos, imágenes y slideshows en una página web de Weebly. También explica cómo agregar enlaces, código HTML y cómo usar programas como Slideshare para subir trabajos. Finalmente, resume diferentes métodos para insertar videos de YouTube utilizando enlaces de URL o código embed.
El documento proporciona instrucciones para insertar diferentes elementos como videos, imágenes y slideshows en una página web de Weebly. También explica cómo agregar enlaces, código HTML y cómo usar programas como Slideshare para subir trabajos. Finalmente, resume diferentes métodos para insertar videos de YouTube utilizando enlaces de URL o código embed.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca distribuir netbooks a estudiantes y docentes con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa proveerá 3 millones de netbooks entre 2010 y 2012 para ser usadas tanto en la escuela como en el hogar, y también desarrollará contenidos digitales y capacitará a los docentes.
El documento describe los pasos para editar una página en Word. Primero, se selecciona la página a eliminar haciendo clic en "Páginas" y luego en "Eliminar página". Segundo, se arrastra la página seleccionada al lugar deseado. Tercero, se insertan imágenes y párrafos arrastrando las opciones desde la barra de herramientas a la página. Cuarto, se arrastra la opción de "Dos columnas" e inserta texto dentro de ella.
El documento proporciona información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, el cual busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas. El programa también incluye el desarrollo de contenidos digitales y la capacitación de docentes para aprovechar las nuevas herramientas tecnológicas en el aula.
Los elementos son los componentes básicos de un sitio web. El diseño y las páginas permiten modificar la apariencia y crear nuevas secciones del sitio. La configuración permite editar la información general del sitio como la dirección, título y funciones de comercio electrónico. Hay varios elementos para agregar texto, imágenes, diseños de dos columnas y multimedia; así como elementos más avanzados para ingresos, fuentes y encuestas.
El documento presenta la estructura del texto del estudiante de octavo año de educación básica en Ecuador. El texto está organizado en seis bloques que alternan entre textos funcionales de la vida diaria como publicidad y entrevistas, y textos literarios como cuentos y canciones. Cada bloque sigue los pasos de prelectura, lectura y poslectura para desarrollar habilidades de comprensión lectora, y los pasos de planificación, redacción, revisión y publicación para desarrollar habilidades de producción escrita
Trabajo final de nuevas tenologias e bookGaby Solis
El documento describe cómo los libros electrónicos (e-books) pueden aplicarse en la educación superior a través de estrategias didácticas que involucren el uso de programas informáticos por los estudiantes. Brevemente discute la historia y características de los e-books, así como sus ventajas y desventajas. Explica que los e-books pueden promover el aprendizaje y el acceso a la información entre los estudiantes universitarios.
Skype es un software que permite realizar comunicaciones de voz, texto y video a través de Internet. Puede usarse para mantener contacto con otras personas de forma sincrónica o asincrónica desde diferentes lugares. Gracias a Skype, las personas pueden comunicarse a través de Internet para realizar videoconferencias, conversaciones en línea y entrevistas.
Este documento ofrece información sobre las diferentes actividades que se pueden realizar con una computadora de Plan Ceibal, incluyendo navegar en internet, buscar información, crear una cuenta de correo electrónico, hacer trámites en línea, y más. También brinda consejos sobre el uso seguro de internet y la creación de contenidos digitales.
Prensky nativos e inmigrantes digitales (sek)Ana Ruth Trejo
Los estudiantes de hoy son nativos digitales que han crecido rodeados de tecnología, mientras que los educadores son inmigrantes digitales que tuvieron que aprender la tecnología más tarde en sus vidas. Esto ha creado una brecha entre sus formas de pensar y procesar información. Los nativos digitales prefieren recibir información de forma rápida e interactiva a través de gráficos e hipervínculos, mientras que los inmigrantes digitales se inclinan por métodos más tradicionales. Esta brecha plantea el
El documento presenta varias herramientas educativas en línea. Incluye enlaces a sitios web sobre protección de menores en redes sociales, motores de búsqueda como Google y Yahoo, recursos para necesidades educativas especiales, el impacto de las TIC en la educación, noticias escolares, juegos educativos y una biblioteca de imágenes. Cada sección presenta capturas de pantalla mostrando los recursos disponibles en cada sitio web.
El documento presenta un resumen de las actividades de un taller sobre internet. Incluye la diferencia entre navegadores y motores de búsqueda, ejemplos de portales web y motores de búsqueda, y extractos de la Ley de Educación Superior de Ecuador.
El documento presenta el plan de clases para la semana del 14 de junio del 2021 en la Unidad Educativa "Sarance". Incluye las asignaturas, temas, actividades y tareas para cada día. Las asignaturas son Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Estudios Sociales y Matemáticas. Las actividades incluyen investigar sobre energía undimotriz, elaborar una anaconda de plastilina, escribir mensajes a familiares y analizar gráficos de barras sobre amenazas en internet.
1) El documento discute el uso de la tecnología como una herramienta para el juego y el aprendizaje en niños pequeños. 2) La tecnología como interruptores simples y ordenadores personales pueden facilitar el desarrollo de habilidades a través del juego simbólico y exploratorio. 3) Sin embargo, la tecnología debe usarse como una de múltiples opciones de juego para evitar problemas de salud asociados con el sedentarismo.
Este documento presenta una versión digital del libro "La Educación Digital". Invita a los lectores a leer el libro para su beneficio personal y de sus colegas. Solicita comentarios por correo electrónico y ofrece la opción de adquirir una copia impresa a través de la editorial Emecé.
Este documento discute los cambios en la cultura escrita debido a la evolución de la tecnología. Explica que la televisión, internet y otras tecnologías han creado nuevas formas de comunicación escrita y lectura. También señala que los niños ahora aprenden habilidades escritas de manera informal a través de la interacción con padres, imágenes en televisión y exploración temprana del entorno.
El documento proporciona una lista de recursos útiles para investigar sobre la Reforma en México, incluyendo libros, páginas web y materiales. También discute el uso de la tecnología digital y la importancia de desarrollar habilidades de investigación en los niños a través de técnicas como visitas educativas y el diálogo.
Este documento resume un trabajo sobre la educación. Explica que la educación ha evolucionado a través de la historia y ahora se implementan tecnologías como Internet y las TIC. También analiza las ventajas e inconvenientes del uso de estas tecnologías en la educación.
El documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y páginas web útiles para investigar sobre la Reforma en México, así como reflexiones sobre el uso de testimonios históricos e internet en la enseñanza de las ciencias sociales. Se discuten los retos de incorporar las tecnologías de la información en el aula, incluyendo la infraestructura, el tiempo y la capacitación de los profesores. Finalmente, se concluye que aunque los juegos de computadora pueden motivar a los estudiantes, es importante usarlos como herramient
El documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y páginas web útiles para investigar sobre la Reforma en México, así como reflexiones sobre el uso de testimonios históricos e internet en la enseñanza de las ciencias sociales. Se discuten los retos de incorporar las tecnologías de la información en el aula, incluyendo la infraestructura, el tiempo y la capacitación de los profesores. Finalmente, se concluye que aunque los juegos de computadora pueden motivar a los estudiantes, es importante usarlos como herramient
El documento presenta una sesión sobre fuentes de información útiles para un proyecto sobre la Reforma en México. Incluye listas de libros, páginas web y reflexiones sobre el uso de testimonios históricos y las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales.
El documento proporciona instrucciones para insertar diferentes elementos como videos, imágenes y slideshows en una página web de Weebly. También explica cómo agregar enlaces, código HTML y cómo usar programas como Slideshare para subir trabajos. Finalmente, resume diferentes métodos para insertar videos de YouTube utilizando enlaces de URL o código embed.
El documento proporciona instrucciones para insertar diferentes elementos como videos, imágenes y slideshows en una página web de Weebly. También explica cómo agregar enlaces, código HTML y cómo usar programas como Slideshare para subir trabajos. Finalmente, resume diferentes métodos para insertar videos de YouTube utilizando enlaces de URL o código embed.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca distribuir netbooks a estudiantes y docentes con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa proveerá 3 millones de netbooks entre 2010 y 2012 para ser usadas tanto en la escuela como en el hogar, y también desarrollará contenidos digitales y capacitará a los docentes.
El documento describe los pasos para editar una página en Word. Primero, se selecciona la página a eliminar haciendo clic en "Páginas" y luego en "Eliminar página". Segundo, se arrastra la página seleccionada al lugar deseado. Tercero, se insertan imágenes y párrafos arrastrando las opciones desde la barra de herramientas a la página. Cuarto, se arrastra la opción de "Dos columnas" e inserta texto dentro de ella.
El documento proporciona información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, el cual busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas. El programa también incluye el desarrollo de contenidos digitales y la capacitación de docentes para aprovechar las nuevas herramientas tecnológicas en el aula.
Los elementos son los componentes básicos de un sitio web. El diseño y las páginas permiten modificar la apariencia y crear nuevas secciones del sitio. La configuración permite editar la información general del sitio como la dirección, título y funciones de comercio electrónico. Hay varios elementos para agregar texto, imágenes, diseños de dos columnas y multimedia; así como elementos más avanzados para ingresos, fuentes y encuestas.
El documento presenta la estructura del texto del estudiante de octavo año de educación básica en Ecuador. El texto está organizado en seis bloques que alternan entre textos funcionales de la vida diaria como publicidad y entrevistas, y textos literarios como cuentos y canciones. Cada bloque sigue los pasos de prelectura, lectura y poslectura para desarrollar habilidades de comprensión lectora, y los pasos de planificación, redacción, revisión y publicación para desarrollar habilidades de producción escrita
Este documento contiene información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de computadoras a estudiantes y docentes. También incluye instrucciones sobre cómo crear una cuenta y sitio web en plataformas como Weebly y Jimdo, y describe algunos recursos educativos disponibles a través del programa como libros y videos digitales.
El Programa Conectar Igualdad busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina mediante la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010 y 2012. La página ofrece programas educativos, contenidos académicos, y recursos digitales para apoyar el aprendizaje y enseñanza. También brinda información para el uso de las netbooks dentro y fuera de la escuela.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en el país mediante la distribución de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas. Dentro de la página web del programa se pueden encontrar recursos educativos como manuales, videos, cursos y programas para descargar que serán útiles para el estudio. También contiene información sobre diferentes asignaturas escolares.
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca distribuir 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010 y 2012 con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa también provee recursos educativos digitales como manuales, videos, cursos y secuencias didácticas de diferentes materias que están disponibles en la página educ.ar. El objetivo final es lograr una sociedad alfabetizada en tecnologías de la información a
El documento habla sobre el Programa Conectar Igualdad, una iniciativa del gobierno argentino que busca distribuir 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010 y 2012 con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa provee recursos educativos digitales como manuales, videos, cursos y software para ser usados tanto en la escuela como en el hogar. También busca capacitar a los docentes en el uso de las nuevas tecnologías para mejorar los modelos de enseñanza.
El Programa Conectar Igualdad busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina mediante la entrega de computadoras a estudiantes y docentes de escuelas públicas. Virtual Lab es un sistema informático para laboratorios clínicos que permite realizar peticiones, ver resultados e informes de pacientes de manera fácil. El programa también provee recursos educativos en las netbooks entregadas a docentes.
El Programa Conectar Igualdad tiene como objetivo distribuir 3 millones de netbooks entre 2010-2012 a estudiantes y docentes de escuelas secundarias públicas, institutos de formación docente y educación especial con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. El programa provee recursos digitales y capacitación docente para aprovechar las netbooks tanto en la escuela como en el hogar y promover el acceso democrático a la tecnología e información.
Este documento resume las diferentes secciones y herramientas disponibles en el sitio Conectar Igualdad. El sitio busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas. Algunas de las secciones exploradas en el documento incluyen el Escritorio del Docente, Escritorio de la Familia, cursos y recursos educativos descargables.
Este documento resume las diferentes secciones y herramientas disponibles en el sitio Conectar Igualdad. El sitio busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas. Algunas de las secciones exploradas en el documento incluyen el Escritorio del Docente, Escritorio de la Familia y recursos educativos descargables.
El sitio conectarigualdad.gob.ar busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina mediante el uso de netbooks tanto en escuelas como en hogares. Ofrece aplicaciones educativas como Cheese para fotografía, recursos para docentes como propuestas metodológicas e innovadoras, y cursos de capacitación y programas educativos como Writer, Word, Calc y Excel. También incluye secuencias didácticas y fascículos digitales que pueden descargarse.
El sitio conectarigualdad.gob.ar busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales en Argentina mediante el uso de netbooks tanto en escuelas como en hogares. Ofrece aplicaciones educativas como Cheese para fotografía, recursos para docentes como propuestas metodológicas e innovadoras, y cursos de capacitación y programas educativos como Writer, Word, Calc y Excel.
Este documento presenta diferentes recursos educativos disponibles en un portal educativo, incluyendo el escritorio del docente que brinda propuestas metodológicas e innovadoras, cursos de capacitación y una biblioteca. También presenta recursos para alumnos como secuencias didácticas, fascículos digitales y lecturas argentinas. Finalmente, describe un escritorio para la familia con manuales y guías sobre el uso de internet y las TIC.
El documento describe las diferentes funcionalidades del sitio conectarigualdad.gob.ar, que forma parte del Programa Conectar Igualdad en Argentina. El programa busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales mediante el uso de netbooks tanto en la escuela como en el hogar. El sitio permite acceder a recursos educativos digitales, cursos de capacitación para docentes, y aplicaciones como Cheese para tomar fotos con efectos. También contiene manuales y guías sobre el uso responsable y educativo de las tecnologías de la información y
El documento presenta información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, incluyendo los diferentes escritorios disponibles (alumno, familia, docente) y recursos educativos que se pueden descargar. También describe brevemente algunas aplicaciones como Cheese y cursos como Excel, e incluye un pasaje sobre las limitaciones de predecir el futuro con certeza.
El documento presenta información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, incluyendo los diferentes escritorios disponibles (alumno, familia, docente) y recursos educativos que se pueden descargar. También describe brevemente algunas aplicaciones como Cheese y cursos como Excel, e incluye un pasaje sobre las limitaciones de predecir el futuro y la importancia de realizar proyecciones probabilísticas en lugar de predicciones definitivas.
El documento presenta información sobre el Programa Conectar Igualdad en Argentina, incluyendo los diferentes escritorios disponibles (alumno, familia, docente) y recursos educativos que se pueden descargar. También describe brevemente algunas aplicaciones como Cheese y cursos como Excel, e incluye un pasaje sobre las limitaciones de predecir el futuro y la importancia de realizar proyecciones basadas en evidencia científica.
El Programa Conectar Igualdad es una iniciativa del gobierno argentino que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. El programa también desarrolla contenidos digitales y capacita a los docentes para aprovechar las nuevas tecnologías en sus enseñanzas.
El Programa Conectar Igualdad es una iniciativa del gobierno argentino que busca reducir las brechas digitales, educativas y sociales a través de la distribución de 3 millones de netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas entre 2010-2012. El programa también desarrolla contenidos digitales y capacita a los docentes para aprovechar las nuevas tecnologías en las aulas.
Este documento describe los recursos disponibles en el escritorio del docente y del alumno. El escritorio del docente incluye secuencias didácticas, actividades, una biblioteca, cursos y programas educativos. El escritorio del alumno incluye fascículos digitales sobre competencias TIC, libros digitales y juegos educativos. También describe los recursos que pueden descargarse como galerías de fotos y videos.
Este documento describe los recursos disponibles en el escritorio del docente y del alumno. El escritorio del docente incluye secuencias didácticas, actividades, una biblioteca, cursos y programas educativos. El escritorio del alumno incluye fascículos digitales sobre competencias TIC, libros digitales y juegos educativos. También describe los recursos que pueden descargarse como galerías de fotos y videos.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Informatica N8
1. Trabajo Practico 1
2_¿Qué es Conectar Igualdad?
El Programa Conectar Igualdad es una iniciativa que
busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin
de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en
toda la extensión de nuestro país.
Se trata de una Política de Estado creada a partir del
Decreto 459/10, e implementada en conjunto
por Presidencia de la Nación, la Administración
Nacional de Seguridad Social (ANSES), el Ministerio de
Educación de la Nación, la Jefatura de Gabinete de
Ministros y el Ministerio de Planificación Federal de
Inversión Pública y Servicios.
Conectar Igualdad, como una política de inclusión digital
de alcance federal, recorrerá el país distribuyendo 3
millones de netbooks en el período 2010-2012, a cada
alumno y docente de educación secundaria de escuela
pública, educación especial y de institutos de formación
docente. Paralelamente se desarrollarán contenidos
digitales que se utilicen en propuestas didácticas y se
trabajará en los procesos de formación docente para
transformar paradigmas, modelos y procesos de
aprendizaje y enseñanza.
El Programa contempla el uso de las netbooks tanto en
el ámbito escolar como también en la casa de modo tal
que se logre un impacto en la vida diaria de todas las
familias y de las más heterogéneas comunidades de la
Argentina.
En este sentido es imprescindible trabajar para lograr
una sociedad alfabetizada en las nuevas Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC), con la
2. posibilidad de un acceso democrático a recursos
tecnológicos e información sin distinción de grupo
social, económico ni de densidades poblacionales ni de
las más diversas geografías tanto rurales como urbanas.
Porque todos podemos ser parte de un programa de
inclusión social llamado a generar un cambio
revolucionario en los modelos de educación. Conectar
Igualdad, una nueva escuela en marcha, una Argentina
más justa.
3_Sirve para ver imágenes y ver los componentes que
tiene.se puede poner zoom cambiar el contraste,el
brillo.
4_Secuencias didácticas
Dentro de la Colección 1 a 1, que ofrece el banco de
recursos educativos del Portal educ.ar con más de 1500
materiales, está a disposición de los docentes, alumnos
y alumnas del país una propuesta que invita a realizar
nuevas prácticas, explorar diferentes herramientas y
generar nuevas ideas. Secuencias Didácticas presenta
una introducción al modelo 1 a 1, e-books y galería
multimedia. También se puede acceder a secuencias de
ciclo básico u orientado de una multiplicidad de
materias como biología, física, lengua y literatura,
formación ética y ciudadana, historia, matemática,
química, geografía e inglés.
Para ingresar cliquea en Secuencias Didácticas
Colección Fascículos Digitales: Competencias en TIC
Como parte de la estrategia de desarrollo de contenidos,
formación y diseño de actividades para el modelo 1ª1,
Conectar igualdad presenta la nueva Coleccción de
fascículos digitales en Competencias en TIC. De este
3. modo tanto los alumnos, los docentes y las familias
tendrán acceso a temas como literatura hipertextual,
diseño web, arquitectura web, lenguajes de
programación, diseño multimedia, producción
audiovisual y técnicas de estudio. Para que todos
podamos beneficiarnos con las herramientas que nos
ofrece internet.
Para acceder a ellas cliquea en Competencias en TIC
5_Escritorio de familia
Este escritorio pretende integrar a todos los miembros
de la familia en el mundo digital. Para eso brinda
secciones como manual de internet en donde se pueden
encontrar con materiales para usar un browser, buscar
sitios, navegar y dar los primeros pasos en la red. Los
usos de internet como consultas, trámites, compras, una
lista con información y recomendaciones para el uso de
la web en la vida cotidiana. También se acerca una
introducción al correo electrónico y la Web 2.0 y redes
sociales.
A su vez, cuenta con una sección de uso responsable de
las TIC, consejos sobre la publicación de imágenes y
textos de la vida privada en la web, exposición a
contenidos inadecuados, protección de datos y equipos
y videojuegos y telefonía celular.
6_Escritorio del docente
Cada computadora entregada a los docentes que ejercen
en las escuelas públicas del país fue cargada con
contenido especialmente pensado para que puedan
enseñar disponiendo de mayores herramientas.
A través del escritorio de su netbook, los docentes
accederán a diversas propuestas metodológicas
4. innovadoras que los ayudarán a dictar el plan de
estudios correspondiente al año a cargo. Además
tendrán a su disposición cursos de capacitación en
programas de informática, programas y softwares
educativos, una biblioteca con clásicos universales y
actividades especialmente pensadas para desarrollar en
línea con los alumnos.
7_Cursos:
• Curso introductorio: TIC y Educación
• Administración de aulas virtuales
• Comunicación visual
• Organizadores gráficos
9_José Martí: Amistad funesta
Dentro de la serie Libros digitales se puede recorrer en
la sección de Lecturas latinoamericanas el universo de
una región con un interesante pasado en común, con
tradiciones diversas que la convierten en una de las
culturas más ricas del mundo.
Movie Maker
Dentro de la serie Programas se pueden encontrar en la
sección Portal educ.ar, aplicativos para realizar y leer
mapas, cálculos, textos, videos, imágenes y muchísimas
actividades más. Para que la computadora se convierta
en una herramienta de creación y vos seas un director
de música, un editor de películas o un productor de
textos digitales.
Ver más en Programas Movie Maker
10_Tienen algunos iguales porque los profesores
necesitan algunos recursos que necesitan también los
alumnos
5. 11_No se puede hacer futurología con la ciencia
Por Virginia Avendaño y Carina Maguregui
“Hablando en rigor, el mismo concepto de predicción es
un disparate lógico, porque es una afirmación acerca del
futuro…y ¿cómo podría uno hacer una aseveración
significativa acerca de algo que no existe?”,
respondió Arthur Clarke, científico y exitoso escritor
norteamericano de ciencia-ficción, ante la consulta
sobre las predicciones. “Lo mejor que se puede hacer es
perfilar todo el espectro de los posibles futuros y
atribuir probabilidades a cada uno de ellos. Eso no es
una predicción, sino una proyección o extrapolación, y
entre ambas cosas existe una profunda diferencia que a
muchas personas les resulta difícil de entender”, señaló
Clarke.
En el libro octavo de El paraíso perdido, Milton escribió
que tal vez Dios, "el gran Arquitecto", había ocultado los
secretos del cielo a los hombres "para reírse de sus
extrañas opiniones".
Manuel Alfonseca Moreno se pregunta: ¿Tienen las
predicciones científicas más probabilidades de cumplirse
que las demás? Podríamos pensar que sí, ya que la
ciencia es la rama más racional del conocimiento
humano. Lo mejor sería aplicar el método científico a las
predicciones: se aguarda hasta que pase el tiempo
previsto y se comprueba si se han cumplido o no. Este
tipo de estudios no suele realizarse. A todo el mundo le
gusta predecir, pero pocos se molestan en comprobar si
las anticipaciones han llegado a hacerse realidad.
6. En otras épocas la predicción era tarea de oráculos y
sibilas. Estas solían ser mujeres que entraban en trance
por obra de alguna droga o tras inhalar fumarolas
volcánicas. Los sacerdotes que las rodeaban se
encargaban entonces de interpretar sus desvaríos y en
esa interpretación radicaba la auténtica destreza.
En la Grecia antigua, el famoso oráculo de
Delfos sobresalió por sus respuestas crípticas o
ambiguas. Cuando los espartanos le preguntaron que
sucedería si los persas atacaban Grecia, el oráculo
replicó: “Esparta será destruida o morirá su rey”.
Es probable que los sacerdotes pensaron que, de no
suceder ninguna de estas eventualidades, los espartanos
se sentirían tan agradecidos a Apolo que pasarían por
alto el error de su oráculo. De hecho, el rey cayó
defendiendo el desfiladero de las Termópilas en una
acción que salvó a Esparta y determinó en definitiva la
derrota de los persas.
El hombre siempre se ha interesado por predecir el
futuro, señala Alfonseca. Los científicos somos seres
humanos. Por ello, no es raro ver, especialmente en
medios de amplia difusión, predicciones de los avances
que podrían realizarse en diversos campos de
investigación en los próximos años, décadas y a veces
incluso siglos.
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Trabajo Practico 2
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2_El diseño de un sitio es la vista de una pagina
cuando entras, hay varios diseños. La URL de mi
página es http://nicolaspaz.weebly.com
3_En weebly para insertar un video, imagen o un
álbum de fotos tenes que poner editar pagina y
8. arriba te aparece una barra que dice todo lo que le
podes agregar y vos tenes que arrastrarlo hacia la
pagina.
4_En la barra de opciones de texto, en el medio, ahi un
dibujito que parece un simbolo de infinito que en
realidad es crear link
5_En el weebly tenes que poner elements, y luego
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el test , abajo del test te dira un codigo y la URL, copias
el codigo y vas al weebly y lo pegas.
6_Tenes que ir a multimedia y clikear en files, luego
arastrarlo hacia abajo. Despues pones upload a file,
examinas y buscas el archivo que queres subir.
7_En la barra de arriba, una seccion se llama Pages
(paginas). Entras y te van a pedir el nombre de la pagina,
para la ultima hay que pagar.
9_Es como una secuencia de fotos que van pasando con
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