El documento proporciona orientaciones para la construcción de normas de convivencia en las escuelas, incluyendo que deben ser elaboradas de manera participativa y consensuada, formuladas en términos positivos considerando los derechos humanos, y revisadas anualmente. También indica que las normas deben ser incluidas en el reglamento interno de la escuela y aprobadas por el comité correspondiente.

1. ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE
LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
Normas de convivencia instrumento
Convivencia escolar
democrática

2. PARA LA ELABORACIÓN DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DE LA I.E
• Elaboradas de manera participativa y consensuada por los integrantes de la
comunidad educativa o sus representantes.
• Formuladas en términos positivos, teniendo en cuanta las necesidades colectivas y
los derechos humanos.
• Busca regular el desarrollo adecuado de situaciones cotidianas. Por ejemplo
momento de ingreso o salida.
• Difundidas a todos los miembros de la comunidad educativa.
• Revisadas anualmente de manera participativa para los ajustes requeridos en
beneficio de todos.

3. • Las normas de convivencia deben ser un capitulo incluido en el reglamento
interno.
• El director de la I.E convoca al comité de tutoría para la elaboración,
validación y socialización de las normas de convivencia a todo la
comunidad educativa.
• Presentación al CONEI para su aprobación, incluyéndolas posteriormente
en el reglamento mediante resolución directoral.
• Garantizar la difusión a toda la comunidad educativa.

5. NORMAS DE CONVIVENCIA DEL AULA

6. MEDIDAS CORRECTIVAS

7. EJEMPLO

9. MUCHAS GRACIAS