Investigadores españoles y alemanes han observado por primera vez los poros en forma de anillo y media luna que la proteína Bax forma en las membranas mitocondriales durante el suicidio celular, gracias al uso de microscopios de superresolución. Estos estudios proponen que Bax se organiza en estas estructuras, las cuales son capaces de perforar membranas y liberar proteínas para completar el proceso apoptótico, y ayudan a resolver el mecanismo de acción de esta proteína clave.
Este documento explora las diferentes posiciones sobre el aborto en la sociedad. Presenta definiciones de aborto espontáneo, inducido y legal e ilegal. También discute los argumentos a favor y en contra de la despenalización del aborto, incluyendo el pluralismo social, los riesgos del aborto no clínico y el valor de la vida humana.
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Explica que la teoría actualmente más respaldada es la de Oparin-Haldane, la cual propone que las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la formación de moléculas orgánicas complejas a través de reacciones químicas en el océano, dando origen a los primeros sistemas vivos como protobiontes y coacervados. Estos desarrollaron luego la capacidad de reproducirse y evolucionaron hasta los primeros organismos
El documento presenta varias teorías sobre el origen del universo y la vida. La teoría del Big Bang explica que el universo surgió de una gran explosión hace aproximadamente 13,800 millones de años. Otras teorías incluyen la teoría inflacionaria, que describe una fase temprana de expansión exponencial del universo, y la teoría cosmozoica, la cual postula que la vida llegó a la Tierra a través de meteoritos u otros objetos espaciales. El documento también discute argumentos religiosos, filos
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. Expone brevemente la teoría de la evolución de Darwin y cómo ha sido uno de los pilares de la paleontología moderna. También resume las teorías de Lamarck y la generación espontánea defendida por Aristóteles, así como los experimentos de Redi que la refutaron. Por último, introduce otras teorías como la panspermia, la teoría de Oparin-Haldane y el fijismo.
Ensayo- importancia de la familia para la convivencia escolar (joana lillo y...Licentiare
1) La familia es la primera instancia socializadora y donde se aprende a convivir, transmitiendo valores.
2) La escuela es otro espacio de socialización donde se refuerzan los valores y se aprende a interactuar con pares.
3) El docente debe observar las relaciones entre estudiantes, diagnosticar situaciones de conflicto y mediar soluciones que mejoren la convivencia escolar trabajando en conjunto con la familia.
La teoría de la generación espontánea sostenía que la vida podía surgir de forma espontánea a partir de materia inorgánica. Fue apoyada desde el siglo IV a.C. hasta el siglo XIX, cuando experimentos como los de Pasteur demostraron que todo ser vivo proviene de otro ser vivo de su misma especie, refutando la generación espontánea. Sin embargo, queda la pregunta abierta de cómo surgió el primer organismo vivo si no fue de forma espontánea.
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la quimiosíntesis, la generación espontánea, la endosimbiosis y la panspermia. La quimiosíntesis sugiere que moléculas orgánicas complejas surgieron de compuestos inorgánicos a través de reacciones químicas estimuladas por la radiación solar, como lo demostraron los experimentos de Miller y Urey. La generación espontánea fue refutada por experimentos de Pasteur que mostraron que la vida solo surge de otros
Este documento explora las diferentes posiciones sobre el aborto en la sociedad. Presenta definiciones de aborto espontáneo, inducido y legal e ilegal. También discute los argumentos a favor y en contra de la despenalización del aborto, incluyendo el pluralismo social, los riesgos del aborto no clínico y el valor de la vida humana.
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Explica que la teoría actualmente más respaldada es la de Oparin-Haldane, la cual propone que las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la formación de moléculas orgánicas complejas a través de reacciones químicas en el océano, dando origen a los primeros sistemas vivos como protobiontes y coacervados. Estos desarrollaron luego la capacidad de reproducirse y evolucionaron hasta los primeros organismos
El documento presenta varias teorías sobre el origen del universo y la vida. La teoría del Big Bang explica que el universo surgió de una gran explosión hace aproximadamente 13,800 millones de años. Otras teorías incluyen la teoría inflacionaria, que describe una fase temprana de expansión exponencial del universo, y la teoría cosmozoica, la cual postula que la vida llegó a la Tierra a través de meteoritos u otros objetos espaciales. El documento también discute argumentos religiosos, filos
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. Expone brevemente la teoría de la evolución de Darwin y cómo ha sido uno de los pilares de la paleontología moderna. También resume las teorías de Lamarck y la generación espontánea defendida por Aristóteles, así como los experimentos de Redi que la refutaron. Por último, introduce otras teorías como la panspermia, la teoría de Oparin-Haldane y el fijismo.
Ensayo- importancia de la familia para la convivencia escolar (joana lillo y...Licentiare
1) La familia es la primera instancia socializadora y donde se aprende a convivir, transmitiendo valores.
2) La escuela es otro espacio de socialización donde se refuerzan los valores y se aprende a interactuar con pares.
3) El docente debe observar las relaciones entre estudiantes, diagnosticar situaciones de conflicto y mediar soluciones que mejoren la convivencia escolar trabajando en conjunto con la familia.
La teoría de la generación espontánea sostenía que la vida podía surgir de forma espontánea a partir de materia inorgánica. Fue apoyada desde el siglo IV a.C. hasta el siglo XIX, cuando experimentos como los de Pasteur demostraron que todo ser vivo proviene de otro ser vivo de su misma especie, refutando la generación espontánea. Sin embargo, queda la pregunta abierta de cómo surgió el primer organismo vivo si no fue de forma espontánea.
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la quimiosíntesis, la generación espontánea, la endosimbiosis y la panspermia. La quimiosíntesis sugiere que moléculas orgánicas complejas surgieron de compuestos inorgánicos a través de reacciones químicas estimuladas por la radiación solar, como lo demostraron los experimentos de Miller y Urey. La generación espontánea fue refutada por experimentos de Pasteur que mostraron que la vida solo surge de otros
El documento describe los mecanismos de apoptosis o muerte celular programada. La apoptosis se lleva a cabo a través de dos vías principales: la vía intrínseca involucra a las mitocondrias y conduce a la liberación del citocromo C; y la vía extrínseca implica la unión de ligandos de muerte a receptores de muerte y activa a las caspasas. Ambas vías conducen a la fragmentación del ADN y destrucción de la célula de manera controlada.
Este documento presenta información sobre la fagocitosis, el proceso por el cual las células especializadas localizan, identifican e introducen agentes patógenos en su citoplasma. Describe la historia de la fagocitosis, las células fagocíticas como los macrófagos y neutrófilos, y las etapas del proceso de fagocitosis como la quimiotaxis, opsonización, adherencia e ingestión. El documento también incluye imágenes de microscopía electrónica de una bacteria siendo fagoc
Este documento presenta el problema bioético en torno a la información genética obtenida del embrión in vitro a través del diagnóstico genético preimplantacional. Describe la importancia del descubrimiento de la estructura del ADN y el impacto de las biotecnologías. Examina los aspectos técnicos y bioéticos del diagnóstico genético preimplantacional y sus implicancias en el embrión, los progenitores y la sociedad. El objetivo es analizar esta problemática desde una perspectiva biojurídica.
Muerte celular. Gabriela Fernández Saavedra. gabywagner
Este documento describe el diseño de un recurso didáctico sobre la muerte celular programada y su importancia en el cáncer. Explica tres tipos de muerte celular - necrosis, autofagia y apoptosis - enfocándose en la apoptosis. Describe los mecanismos de la apoptosis, incluyendo las vías extrínseca e intrínseca, y su papel en el desarrollo, homeostasis y prevención del cáncer. El recurso incluye figuras que resumen las diferencias entre necrosis y apoptosis, los tipos de muerte celular programada, y las rut
Este documento describe el papel de las mitocondrias en la muerte celular programada o apoptosis. Resalta que las mitocondrias juegan un papel decisivo en los mecanismos de muerte celular al liberar proteínas pro-apoptóticas como el citocromo c durante la apoptosis temprana. Además, la familia de proteínas Bcl-2 controla la permeabilidad de la membrana mitocondrial y la formación del poro de permeabilidad transicional mitocondrial, lo que regula la activación de las caspasas y la
Este documento presenta un resumen de la teoría celular. Explica que la teoría celular propuso que todas las cosas vivientes se componen de células, basándose en los estudios de Matthias Schleiden y Theodor Schwann en 1838-1839. También describe los descubrimientos posteriores sobre las partes internas de las células como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático a finales del siglo XIX. Finalmente, resume las teorías sobre el origen de la vida a partir de moléculas
Este documento presenta una introducción a la microbiología general. Proporciona referencias bibliográficas útiles, información sobre la historia de la microbiología desde la antigüedad hasta Pasteur y Koch, y abarca temas como la taxonomía, morfología, estructura celular y componentes de bacterias y arqueas.
APOPTOSIS, MUERTE CELULAR FISIOLÓGICA, RESEÑA HISTÓRICA Y ACTUALIDAD. Apoptos...María Beatriz Espinosa
Este artículo revisa el concepto de apoptosis o muerte celular programada desde su definición en la década de 1970 hasta la actualidad. Explica que la apoptosis es un proceso genéticamente regulado que ocurre en momentos específicos del desarrollo embrionario y en los tejidos adultos para remodelarlos de forma controlada sin dañar el tejido circundante, a diferencia de la necrosis. También describe los principales factores genéticos involucrados como las proteínas BCL2, p53 y las caspasas, así como los cambios
Las bacterias se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos de forma similar a las neuronas. Un estudio descubrió que las bacterias Bacillus subtilis transmiten señales de estrés a través de cambios en el potencial de la membrana celular para coordinar los niveles de crecimiento en la colonia. Esta comunicación bacteriana lenta pero efectiva podría explicar el origen del sistema nervioso y proporcionar información sobre trastornos cerebrales.
Este documento describe la muerte celular programada (apoptosis) y su papel fundamental en el desarrollo embrionario y la homeostasis de los tejidos. Resume que la apoptosis es un proceso genéticamente regulado que elimina células de forma ordenada sin causar inflamación, a diferencia de la necrosis. Explica que durante el desarrollo embrionario y en el adulto, millones de células mueren diariamente por apoptosis para moldear los órganos y mantener el equilibrio entre la proliferación y muerte celular. Además,
Este documento proporciona información sobre la célula. Explica que la célula es la unidad básica de todo ser vivo y que puede ser unicelular o pluricelular. También describe brevemente la historia del descubrimiento de la célula, la diferencia entre células eucariotas y procariotas, e incluye bibliografía y enlaces web relacionados con el tema.
La teoría celular explica que toda la materia viva está compuesta de células o productos secretados por ellas. En el siglo XVII, Hooke observó por primera vez las células, mientras que Schwann y Schleiden establecieron los principios de la teoría celular en 1839, señalando que todo está formado por células y que toda célula procede de otra preexistente. Virchow popularizó el segundo principio y demostró que la división celular es binaria, sentando las bases de la herencia biológica.
La célula es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas están formados por muchos millones de células organizadas en tejidos y órganos.
TE INVITO A REVISAR ESTA EXPOSICION
Muerte celular conceptos texto complementario 2ruth alcantara
Este documento presenta un resumen del tema "Muerte celular programada. Revisión del paradigma apoptosis-necrosis y formas alternativas de muerte celular", que será presentado en el VIII Congreso Virtual Hispanoamericano de Anatomía Patológica. Se revisa la clasificación tradicional de la muerte celular en apoptosis versus necrosis, destacando la creciente complejidad descubierta con nuevas vías moleculares como la necroptosis. También se analizan conceptos como muerte celular programada, apoptosis, autofagia, oncosis
1) El documento discute varias enfermedades asociadas con la apoptosis o muerte celular programada, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, Parkinson, esclerosis lateral amiotrófica, retinitis pigmentosa, linfoma folicular, infecciones virales como el herpes, cáncer de mama, cáncer de ovario, lupus eritematoso sistémico, infarto de miocardio, accidentes cerebrovasculares, glomerulonefritis y SIDA.
2) Explica cómo la apoptosis juega un papel en estas enfer
Este documento presenta la guía didáctica para el área de Ciencias Naturales del grado 8° con una intensidad horaria de 2 horas. Explica los estándares, competencias, objetivos y pregunta problematizadora que se abordarán. Además, detalla la distribución semanal de los contenidos referidos a la célula, reproducción celular, mitosis, reproducción y sus tipos. Finalmente, presenta las estrategias didácticas y metodológicas así como las actividades evaluativas que se realizarán en cada semana.
Este documento describe las revelaciones y avances en el conocimiento que ha traído la ingeniería genética y el ADN recombinante. Explica cómo estas técnicas han permitido un mejor entendimiento de la estructura y regulación de genes, así como avances en el estudio de enfermedades infecciosas e inmunología, incluyendo la demostración del mecanismo de generación de anticuerpos a través del rearreglo de genes.
Este documento presenta información sobre las bacterias. En 3 oraciones o menos:
El documento provee una introducción a las bacterias, describiendo su tamaño, formas (cocos, bacilos, espirilos), agrupaciones y estructuras como la pared celular y membrana. También discute la composición química de las células bacterianas y las diferencias entre bacterias Gram-positivas y Gram-negativas.
Este documento presenta una introducción a la célula. Explica el descubrimiento de la célula en el siglo XVII y la formulación de la teoría celular en el siglo XIX. Define la célula como la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo, y describe sus características estructurales como la membrana, el núcleo y los orgánulos, y sus características funcionales como la nutrición, el crecimiento y la diferenciación. También compara las células eucariotas y procariotas
1. El documento habla sobre el descubrimiento y estudio de la célula a través de la invención del microscopio, el cual permitió observar la estructura interna de la célula y llevó al desarrollo de la teoría celular.
2. La teoría celular establece que las células son la unidad básica de los seres vivos y explica funciones como la nutrición, reproducción y herencia a nivel celular.
3. A lo largo de los siglos, científicos como Hooke, Van
Este documento describe los pasos para seleccionar una muestra representativa de una población objetivo. Estos incluyen 1) definir claramente el objetivo del estudio, 2) definir la población objetivo, sus elementos y unidades muestrales, alcance y tiempo del estudio, y marco muestral, 3) seleccionar un procedimiento de muestreo, y 4) determinar el tamaño de la muestra según fórmulas estadísticas. Se provee un ejemplo de cómo aplicar estos pasos para estimar el Índice de Precios
El documento describe los mecanismos de apoptosis o muerte celular programada. La apoptosis se lleva a cabo a través de dos vías principales: la vía intrínseca involucra a las mitocondrias y conduce a la liberación del citocromo C; y la vía extrínseca implica la unión de ligandos de muerte a receptores de muerte y activa a las caspasas. Ambas vías conducen a la fragmentación del ADN y destrucción de la célula de manera controlada.
Este documento presenta información sobre la fagocitosis, el proceso por el cual las células especializadas localizan, identifican e introducen agentes patógenos en su citoplasma. Describe la historia de la fagocitosis, las células fagocíticas como los macrófagos y neutrófilos, y las etapas del proceso de fagocitosis como la quimiotaxis, opsonización, adherencia e ingestión. El documento también incluye imágenes de microscopía electrónica de una bacteria siendo fagoc
Este documento presenta el problema bioético en torno a la información genética obtenida del embrión in vitro a través del diagnóstico genético preimplantacional. Describe la importancia del descubrimiento de la estructura del ADN y el impacto de las biotecnologías. Examina los aspectos técnicos y bioéticos del diagnóstico genético preimplantacional y sus implicancias en el embrión, los progenitores y la sociedad. El objetivo es analizar esta problemática desde una perspectiva biojurídica.
Muerte celular. Gabriela Fernández Saavedra. gabywagner
Este documento describe el diseño de un recurso didáctico sobre la muerte celular programada y su importancia en el cáncer. Explica tres tipos de muerte celular - necrosis, autofagia y apoptosis - enfocándose en la apoptosis. Describe los mecanismos de la apoptosis, incluyendo las vías extrínseca e intrínseca, y su papel en el desarrollo, homeostasis y prevención del cáncer. El recurso incluye figuras que resumen las diferencias entre necrosis y apoptosis, los tipos de muerte celular programada, y las rut
Este documento describe el papel de las mitocondrias en la muerte celular programada o apoptosis. Resalta que las mitocondrias juegan un papel decisivo en los mecanismos de muerte celular al liberar proteínas pro-apoptóticas como el citocromo c durante la apoptosis temprana. Además, la familia de proteínas Bcl-2 controla la permeabilidad de la membrana mitocondrial y la formación del poro de permeabilidad transicional mitocondrial, lo que regula la activación de las caspasas y la
Este documento presenta un resumen de la teoría celular. Explica que la teoría celular propuso que todas las cosas vivientes se componen de células, basándose en los estudios de Matthias Schleiden y Theodor Schwann en 1838-1839. También describe los descubrimientos posteriores sobre las partes internas de las células como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático a finales del siglo XIX. Finalmente, resume las teorías sobre el origen de la vida a partir de moléculas
Este documento presenta una introducción a la microbiología general. Proporciona referencias bibliográficas útiles, información sobre la historia de la microbiología desde la antigüedad hasta Pasteur y Koch, y abarca temas como la taxonomía, morfología, estructura celular y componentes de bacterias y arqueas.
APOPTOSIS, MUERTE CELULAR FISIOLÓGICA, RESEÑA HISTÓRICA Y ACTUALIDAD. Apoptos...María Beatriz Espinosa
Este artículo revisa el concepto de apoptosis o muerte celular programada desde su definición en la década de 1970 hasta la actualidad. Explica que la apoptosis es un proceso genéticamente regulado que ocurre en momentos específicos del desarrollo embrionario y en los tejidos adultos para remodelarlos de forma controlada sin dañar el tejido circundante, a diferencia de la necrosis. También describe los principales factores genéticos involucrados como las proteínas BCL2, p53 y las caspasas, así como los cambios
Las bacterias se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos de forma similar a las neuronas. Un estudio descubrió que las bacterias Bacillus subtilis transmiten señales de estrés a través de cambios en el potencial de la membrana celular para coordinar los niveles de crecimiento en la colonia. Esta comunicación bacteriana lenta pero efectiva podría explicar el origen del sistema nervioso y proporcionar información sobre trastornos cerebrales.
Este documento describe la muerte celular programada (apoptosis) y su papel fundamental en el desarrollo embrionario y la homeostasis de los tejidos. Resume que la apoptosis es un proceso genéticamente regulado que elimina células de forma ordenada sin causar inflamación, a diferencia de la necrosis. Explica que durante el desarrollo embrionario y en el adulto, millones de células mueren diariamente por apoptosis para moldear los órganos y mantener el equilibrio entre la proliferación y muerte celular. Además,
Este documento proporciona información sobre la célula. Explica que la célula es la unidad básica de todo ser vivo y que puede ser unicelular o pluricelular. También describe brevemente la historia del descubrimiento de la célula, la diferencia entre células eucariotas y procariotas, e incluye bibliografía y enlaces web relacionados con el tema.
La teoría celular explica que toda la materia viva está compuesta de células o productos secretados por ellas. En el siglo XVII, Hooke observó por primera vez las células, mientras que Schwann y Schleiden establecieron los principios de la teoría celular en 1839, señalando que todo está formado por células y que toda célula procede de otra preexistente. Virchow popularizó el segundo principio y demostró que la división celular es binaria, sentando las bases de la herencia biológica.
La célula es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas están formados por muchos millones de células organizadas en tejidos y órganos.
TE INVITO A REVISAR ESTA EXPOSICION
Muerte celular conceptos texto complementario 2ruth alcantara
Este documento presenta un resumen del tema "Muerte celular programada. Revisión del paradigma apoptosis-necrosis y formas alternativas de muerte celular", que será presentado en el VIII Congreso Virtual Hispanoamericano de Anatomía Patológica. Se revisa la clasificación tradicional de la muerte celular en apoptosis versus necrosis, destacando la creciente complejidad descubierta con nuevas vías moleculares como la necroptosis. También se analizan conceptos como muerte celular programada, apoptosis, autofagia, oncosis
1) El documento discute varias enfermedades asociadas con la apoptosis o muerte celular programada, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, Parkinson, esclerosis lateral amiotrófica, retinitis pigmentosa, linfoma folicular, infecciones virales como el herpes, cáncer de mama, cáncer de ovario, lupus eritematoso sistémico, infarto de miocardio, accidentes cerebrovasculares, glomerulonefritis y SIDA.
2) Explica cómo la apoptosis juega un papel en estas enfer
Este documento presenta la guía didáctica para el área de Ciencias Naturales del grado 8° con una intensidad horaria de 2 horas. Explica los estándares, competencias, objetivos y pregunta problematizadora que se abordarán. Además, detalla la distribución semanal de los contenidos referidos a la célula, reproducción celular, mitosis, reproducción y sus tipos. Finalmente, presenta las estrategias didácticas y metodológicas así como las actividades evaluativas que se realizarán en cada semana.
Este documento describe las revelaciones y avances en el conocimiento que ha traído la ingeniería genética y el ADN recombinante. Explica cómo estas técnicas han permitido un mejor entendimiento de la estructura y regulación de genes, así como avances en el estudio de enfermedades infecciosas e inmunología, incluyendo la demostración del mecanismo de generación de anticuerpos a través del rearreglo de genes.
Este documento presenta información sobre las bacterias. En 3 oraciones o menos:
El documento provee una introducción a las bacterias, describiendo su tamaño, formas (cocos, bacilos, espirilos), agrupaciones y estructuras como la pared celular y membrana. También discute la composición química de las células bacterianas y las diferencias entre bacterias Gram-positivas y Gram-negativas.
Este documento presenta una introducción a la célula. Explica el descubrimiento de la célula en el siglo XVII y la formulación de la teoría celular en el siglo XIX. Define la célula como la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo, y describe sus características estructurales como la membrana, el núcleo y los orgánulos, y sus características funcionales como la nutrición, el crecimiento y la diferenciación. También compara las células eucariotas y procariotas
1. El documento habla sobre el descubrimiento y estudio de la célula a través de la invención del microscopio, el cual permitió observar la estructura interna de la célula y llevó al desarrollo de la teoría celular.
2. La teoría celular establece que las células son la unidad básica de los seres vivos y explica funciones como la nutrición, reproducción y herencia a nivel celular.
3. A lo largo de los siglos, científicos como Hooke, Van
Este documento describe los pasos para seleccionar una muestra representativa de una población objetivo. Estos incluyen 1) definir claramente el objetivo del estudio, 2) definir la población objetivo, sus elementos y unidades muestrales, alcance y tiempo del estudio, y marco muestral, 3) seleccionar un procedimiento de muestreo, y 4) determinar el tamaño de la muestra según fórmulas estadísticas. Se provee un ejemplo de cómo aplicar estos pasos para estimar el Índice de Precios
Este documento describe diferentes tipos de preguntas que pueden usarse durante una venta. Las preguntas abiertas buscan obtener información sobre los pensamientos y emociones del cliente potencial. Las preguntas reflexivas permiten que el cliente repase sus respuestas anteriores. Las preguntas directivas guían al cliente hacia la decisión de compra. Las preguntas de opción múltiple ofrecen opciones al cliente de una manera dirigida. Y las preguntas cerradas requieren una respuesta de sí o no y deben usarse con cuidado para no cerrar la
El documento describe varios métodos de muestreo para investigación. Explica el muestreo por conglomerados, en el cual se seleccionan grupos antes que sujetos individuales. También describe el muestreo probabilístico, incluyendo el muestreo aleatorio simple, sistemático y estratificado. Finalmente, cubre brevemente los métodos de muestreo no probabilísticos como por conveniencia y cuotas.
La tabla de frecuencias muestra la distribución de los datos mediante sus frecuencias y se utiliza para variables cuantitativas o cualitativas ordinales. Contiene los datos, la frecuencia absoluta que es el número de veces que aparece cada valor, la frecuencia absoluta acumulada que es la suma de las frecuencias anteriores, la frecuencia relativa que es la proporción de veces que se repite cada valor, y la frecuencia relativa acumulada que es el número de observaciones menores o iguales a cada valor en forma relativa.
Este documento describe los tipos de encuestas, incluyendo encuestas descriptivas y analíticas, preguntas abiertas y cerradas, y formas de realizar encuestas como por correo o en persona. También discute el diseño de investigación de encuestas, incluyendo establecer objetivos, seleccionar una muestra, estructurar preguntas y distribuir cuestionarios.
Este documento describe diferentes tipos de investigación clasificados por su naturaleza, alcance, técnicas de recolección de datos y ubicación temporal. Explica que la investigación puede ser básica, aplicada, analítica o de campo; censal o de caso; experimental o semiexperimental; cualitativa o cuantitativa; e histórica, longitudinal, dinámica o estática. Además, menciona otros tipos como la descriptiva, correlacional, de estudio de caso y ex post-facto.
El documento presenta definiciones de diferentes marcos que pueden usarse en investigaciones incluyendo el marco histórico, jurídico, referencial, institucional, filosófico, estructural y conceptual. El marco histórico investiga el origen del problema a través del tiempo. El marco jurídico incluye leyes y reglamentos relevantes. El marco referencial proporciona un sistema de coordenadas. El marco institucional describe las normas y responsabilidades para recopilar estadísticas. El marco filosófico conoce los principios
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
1) El documento describe los métodos de investigación científica, dividiéndolos en empíricos (observación, medición, experimento) y teóricos.
2) Los métodos empíricos se basan en hechos objetivos captados a través de instrumentos, mientras que los métodos teóricos implican un compromiso entre teoría y experiencia.
3) La observación, la medición y el experimento son técnicas fundamentales de los métodos empíricos de investigación científica.
Este documento contiene varias situaciones éticas y proporciona guías para cómo responder de manera adecuada. La primera situación involucra a Camilo y Paula, y discute la mejor manera de abordar el uso de drogas de Paula. La segunda situación trata sobre los filtros que María usa en conversaciones y los valores que debe tener Teresa. La tercera situación analiza la actitud de los Gómez al ofrecer donaciones no aptas. La cuarta situación cubre la tolerancia a diferencias y cómo promover la paz entre hinchas de equipos
Este documento presenta una actividad de aprendizaje llamada "¿Dónde están mis valores?" que tiene como objetivo analizar situaciones de la vida diaria en las que se evidencian valores. La actividad propone la formación de grupos para reflexionar sobre preguntas relacionadas con situaciones presentadas y la creación de un documento individual listando momentos felices de la vida. El tiempo máximo para desarrollar la actividad es de 4 horas y se espera que los participantes reconozcan la importancia de valores como el compromiso y la promoción de estos en su entorno.
El documento describe las características y oportunidades de varios sectores productivos y educativos en Colombia, incluyendo gestión administrativa, talento humano, educación superior, capacitaciones, y especializaciones laborales en diferentes ocupaciones, con el SENA ofreciendo capacitaciones internacionales a través del Icetex.
El documento presenta una guía de actividades para que los estudiantes analicen el contexto socioeconómico de Colombia. La guía incluye instrucciones para que los estudiantes formen equipos, revisen materiales de apoyo, desarrollen una presentación gráfica caracterizando el sector productivo de su programa de formación, observen un video, realicen una lluvia de ideas y participen en un foro virtual. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor el entorno social y económico nacional e internacional relacionado con su formación técn
El documento proporciona instrucciones sobre el registro de datos personales y laborales, la ejecución de formaciones, la certificación y el sistema de aprendizaje en línea. Explica que el registro incluye información de contacto y experiencia laboral, y que la formación busca desarrollar competencias y resultados de aprendizaje. También describe cómo consultar la constancia de aprendizaje, y que la inscripción a cursos incluye información sobre el programa, duración y lugar de realización.
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la herramienta SOFIA PLUS del SENA. La actividad consiste en un recorrido virtual por Colombia representado por las diferentes regiones naturales, en cada una de las cuales los aprendices deben completar tareas relacionadas con funcionalidades de SOFIA PLUS como registro, formación, certificación e inscripción. Al completar las tareas en cada región, los aprendices obtienen un banderín que les permite avanzar hasta completar el recorrido y aprender a utilizar la herram
A document provides identifying information for Jaen Giselle Castillo Oyuela including her identification number 1091944 and the URL for her blog https://temasdeinteressite.wordpress.com/2016/02/07/temas-de-interes/. The blog is focused on topics of interest.
El documento presenta información sobre varios grandes blogueros como Nir Ofir, fundador del primer servicio de bitácoras de Israel; Jessica Claire, actriz estadounidense que alcanzó fama por la serie de televisión "El séptimo cielo"; Michelle Malkin, bloguera conservadora estadounidense; David Bravo, abogado español especializado en derecho informático y propiedad intelectual; y Germán Piñeiro, consultor de marketing español y creador del blog "El blog de Germán".
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Noticia en ingles cientifica
1. Doughnut-shaped holes of killer proteins
observed for the first time
Spanish and German researchers have successfully seen for the first time
the pores, shaped like rings and crescent moons that the Bax protein
perforates in mitochondrial membranes. This advance has been achieved
thanks to super-resolution microscopy and may help find the “holy grail”
of cell suicide, a crucial process in preventing cancer.
Confocal microscopy image showing a mammalian cell entering apoptosis or
cell suicide. Mitochondria are shown in magenta and Bax protein in green,
organising in the areas where the mitochondria are fragmenting. The zooms
show Bax structures (in orange) shaped like rings, arcs and lines, captured by
super-resolution microscopy. / Credit: R. Salvador-Gallego
Death is essential for life, at least at the cellular level. Organ development relies
to a large extent on there being a perfect balance between cells that are
growing and dividing and those that are dying. In order for this to occur, cells
programme their own destruction through a process called apoptosis, or cell
suicide. If any fault arises in this programmed death, cells proliferate in an
uncontrolled manner, and cancer can be caused.
The complex mechanism of apoptosis is governed by a family of proteins, Bcl-
2 proteins, which form a large network of molecular interactions to regulate the
permeabilisation of the outer membrane of the mitochondria, the powerhouse of
the cell. This step is considered to be the point of no return in cell suicide, and is
mediated in the last instance by the Bax protein, an essential member of the
Bcl-2 family whose function is to perforate the membrane.
When the cell is stressed by apoptotic stimuli, Bax activates its killer instinct,
encrusting on the mitochondrial membrane and recruiting other Bax units to
form large clusters. Finally, these break the mitochondrial outer membrane by
making a hole or pore, which allows the release of proteins such as
cytochrome c from the intermembrane space into the extracellular environment
to culminate the suicide process.
The mechanism that the Bax protein follows to irreversibly damage the cell is
still unknown; in fact, the existence of these pores has not until now been free
of polemic, as nobody had succeeded in observing them in the mitochondria of
cells,” the Spanish biochemist Raquel Salvador-Gallego, a researcher at the
University of Tübingen (Germany) and co-author of the paper, explained to
SINC.
But seeing is believing. This biochemist and colleagues at her university and
several other German research centres have managed to visualise the
2. nanometric structures behind Bax organisation during apoptosis, with the help
of super-resolution microscopes. The paper is the cover article of this week’s
edition of 'The EMBO Journal’.
“Surprisingly, we have been able to observe very defined Bax structures across
the mitochondria, shaped like rings, arcs and lines. These are typical of the
protein in its active form and are only present when the cell is dying,” Salvador-
Gallego stresses.
The team, coordinated by another Spanish researcher, Ana García-Sáez, has
verified that these ring and arc structures are able to perforate artificial
membranes which mimic the lipid composition of mitochondria. This leaves no
doubt that they are closely linked to the function of the Bax protein during
apoptosis.
The biochemist summarises that this paper “proposes a new mechanism of Bax
action and confirms the existence of these pores, giving us an important piece
in solving the puzzle of apoptosis.”
Another article appears in the same journal, a study led by Stefan Jakobs of the
University Medical Center of Göttingen (Germany), which confirms with
complementary super-resolution techniques the existence of Bax rings which
may potentially also link with Bak proteins, another member of the Bcl-2 family.
“How the two killer proteins Bax and Bak form the putative ‘apoptotic pore' that
is responsible for irrevocably damaging mitochondria leading to cell death is
considered the ‘holy grail’ of apoptosis research,” writes Dr Grant Dewson of the
University of Melbourne (Australia), also in ‘The EMBO Journal’. He concludes:
“These two studies provide tantalising evidence of ring and crescent moon-
shaped ‘apoptotic pores.
3. Dirigen la muerte programada, esencial para evitar el cáncer
Observados por primera vez los agujeros en forma de
dónut de las proteínas asesinas
Investigadores españoles y alemanes han conseguido ver por primera vez
los poros, con forma de anillo y media luna, que perfora la proteína Bax
en la membrana de las mitocondrias. El avance, logrado gracias a
microscopios de superresolución, puede ayudar a encontrar el ‘santo
grial’ del suicidio celular, un proceso crucial para evitar el cáncer.
Imagen de microscopía confocal donde se observa una célula de mamífero
entrando en apoptosis o suicidio celular. Las mitocondrias se muestran en
magenta y la proteína Bax en verde, organizada en zonas donde las
mitocondrias se están fragmentando. Los detalles o zoomsson estructuras
de Bax (en naranja) captadas por microscopía de superresolución en forma
de anillos, arcos y líneas. / R. Salvador-Gallego
La muerte es esencial para la vida, al menos a nivel celular. El desarrollo de los
órganos depende en buena medida de que se produzca un equilibrio perfecto
entre las células que crecen y se dividen y aquellas que perecen. Para que esto
ocurra, las células programan su propia destrucción a través de un proceso
denominado apoptosis, el suicidio celular. Si ocurre algún fallo en esta muerte
programada, las células proliferan de forma descontrolada y se puede originar
un cáncer.
El suicidio celular está mediado por la proteína Bax en última instancia
El complejo mecanismo de la apoptosis está gobernado por una familia de
proteínas, las Bcl-2, que forman una gran red de interacciones moleculares
para regular la permeabilización de la membrana externa de las mitocondrias,
la central energética de la célula. Este paso es considerado como el punto de
no retorno del suicidio celular, y está mediado en última instancia por la
proteína Bax, un miembro esencial de esa familia cuya función es perforar la
membrana.
Cuando la célula está estresada por el estímulo apoptótico, Bax activa su
instinto asesino y se incrusta en la membrana mitocondrial, reclutando a otras
unidades para formar grandes conglomerados. Estos terminan por romper la
membrana externa de la mitocondria haciendo un agujero o poro, lo que
permite que se liberen proteínas como el citocromo c desde el espacio
intermembrana al interior celular para culminar el proceso suicida.
Poros polémicos que se consiguen observar
4. “El mecanismo que sigue la proteína Bax para dañar irreversiblemente a la
célula todavía es una incógnita; y de hecho, la existencia de estos poros hasta
ahora no ha estado libre de polémica, ya que nadie había conseguido
observarlos en mitocondrias de células”, explica a Sinc la bioquímica española
Raquel Salvador-Gallego, investigadora de la Universidad de Tubinga
(Alemania) y coautora del trabajo.
Pero ver es creer. Esta bioquímica, junto con otros colegas de su universidad y
diversos centros alemanes ha conseguido visualizar, con la ayuda de
microscopios de superresolución, las estructuras nanométricas que están
detrás de la organización de Bax durante la apoptosis. El estudio es portada
esta semana en The EMBO Journal.
Las imágenes de superresolución muestran que las proteínas Bax (en líneas,
arcos y anillos) median en la permeabilización de la membrana externa de las
mitocondrias durante la apoptosis. / The Embo Journal/ R. Salvador-Gallego et
al.
“Sorprendentemente, hemos podido observar estructuras muy bien definidas de
Bax en forma de anillos, arcos y líneas a lo largo de las mitocondrias, que son
típicas de esta proteína en su forma activa y que solo están presentes cuando
la célula se está muriendo”, destaca Salvador-Gallego.
El equipo, coordinado por la también española Ana García-Sáez, ha
comprobado que estos característicos anillos y arcos son capaces de perforar
membranas artificiales que simulan la composición lipídica de la mitocondria,
por lo que no dejan lugar a dudas de que están estrictamente relacionados con
la función de Bax durante la apoptosis.
Portada de The EMBO Journal. / EMBO
5. La bioquímica resume que este trabajo “propone un nuevo mecanismo de
acción de Bax y confirma la existencia de estos poros, proporcionando una
pieza importante en el camino para resolver el gran puzle apoptótico”.
Evidencias seductoras
En la misma revista aparece otro artículo, liderado por el investigador Stefan
Jakobs del Centro Médico Universitario de Gotinga (Alemania), donde se
confirma con técnicas complementarias de superresolución la existencia de los
anillos de Bax, que potencialmente también se pueden unir a proteínas Bak,
otros miembros de la familia Bcl-2.
“Conocer cómo las proteínas asesinas Bax y Bak forman el ‘poro apoptótico’
responsable del daño mitocondrial irreversible, que daña las mitocondrias y
conduce a la muerte celular, está considerado el ‘santo grial’ de la investigación
en apoptosis”, valora también en The EMBO Journal el doctor Grant Dewson
de la Universidad de Melbourne (Australia). Y concluye: “Ahora los dos estudios
proporcionan evidencias seductoras sobre estos poros en forma de dónuts y
medias lunas”.
Referencia bibliográfica:
Raquel Salvador-Gallego, Markus Mund, Katia Cosentino, Jale Schneider,
Joseph Unsay,Ulrich Schraermeyer, Johann Engelhardt, Jonas Ries, Ana J
García-Sáez. “Bax assembly into rings and arcs in apoptotic mitochondria is
linked to membrane pores”. The EMBO Journal 35: 389–401, 18 de enero 2016
(on line), 15 de febrero 2016 (paper and cover).
6. La bioquímica resume que este trabajo “propone un nuevo mecanismo de
acción de Bax y confirma la existencia de estos poros, proporcionando una
pieza importante en el camino para resolver el gran puzle apoptótico”.
Evidencias seductoras
En la misma revista aparece otro artículo, liderado por el investigador Stefan
Jakobs del Centro Médico Universitario de Gotinga (Alemania), donde se
confirma con técnicas complementarias de superresolución la existencia de los
anillos de Bax, que potencialmente también se pueden unir a proteínas Bak,
otros miembros de la familia Bcl-2.
“Conocer cómo las proteínas asesinas Bax y Bak forman el ‘poro apoptótico’
responsable del daño mitocondrial irreversible, que daña las mitocondrias y
conduce a la muerte celular, está considerado el ‘santo grial’ de la investigación
en apoptosis”, valora también en The EMBO Journal el doctor Grant Dewson
de la Universidad de Melbourne (Australia). Y concluye: “Ahora los dos estudios
proporcionan evidencias seductoras sobre estos poros en forma de dónuts y
medias lunas”.
Referencia bibliográfica:
Raquel Salvador-Gallego, Markus Mund, Katia Cosentino, Jale Schneider,
Joseph Unsay,Ulrich Schraermeyer, Johann Engelhardt, Jonas Ries, Ana J
García-Sáez. “Bax assembly into rings and arcs in apoptotic mitochondria is
linked to membrane pores”. The EMBO Journal 35: 389–401, 18 de enero 2016
(on line), 15 de febrero 2016 (paper and cover).