Nticx y TIK
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El documento habla sobre la importancia de la educación y el conocimiento para todos. Propone que la tecnología y las herramientas digitales pueden ayudar a democratizar el acceso a la información y la educación alrededor del mundo.
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Contenidos de nticx 4°- Milagros Cabrera
El documento resume los contenidos de NTICX 4° que incluyen alfabetización informática computacional, alfabetización en redes digitales, alfabetización en manejo de la información, alfabetización en manejo de componentes de imagen visual, alfabetización multimedia y ciudadanía digital. Cada contenido cubre conceptos clave como hardware, software, navegación en internet, uso de correo electrónico, buscadores, hipervínculos y más.
Nticx guia de trabajos (2)
Este documento presenta una guía de trabajos prácticos para el desarrollo de clases en un laboratorio de computación. Incluye 13 trabajos que abordan temas como hardware, software, el uso de aplicaciones como Word Pad, Paint y el explorador de Windows, la creación y organización de archivos y carpetas, y funciones básicas en Microsoft Word. El objetivo es que los estudiantes desarrollen de manera práctica los conocimientos sobre herramientas informáticas de forma didáctica y entretenida.
Breviario nticx
El documento proporciona indicaciones sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en el aula. Recomienda que las NTIC se utilicen como herramientas para facilitar el pensamiento crítico y la construcción de conocimiento de los estudiantes, y no solo para la enseñanza de habilidades técnicas o el entretenimiento. Además, sugiere abordar las dimensiones tecnológicas, comunicativas y sociales de las NTIC, y utilizarlas para resolver problemas relevantes para los estudiantes.
Nticx
Este documento describe los avances tecnológicos recientes y sus consecuencias. Estos avances han creado nuevas capacidades antes inimaginables y han transformado aspectos cotidianos de la vida como la comunicación, el transporte y la expansión del conocimiento. Sin embargo, el uso adecuado de estas tecnologías requiere educación. En particular, los nuevos términos y formas de comunicación asociados con la tecnología pueden ser difíciles de comprender para algunos, y su mal uso puede afectar la educación. Por lo tanto, se neces
Nticx
Este documento contiene las respuestas de un grupo estudiantil llamado NTICX a preguntas sobre los elementos que pueden contener una página web y cómo interactuar con ellos. Explican que una página web puede contener texto, imágenes, videos, enlaces hipertextuales y formularios, y describen cómo identificar y usar enlaces e ir entre páginas a través de la barra de direcciones o menús.
Por que aprender nticx
El documento describe la importancia de aprender sobre las Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx). Los datos, la información y el conocimiento son la materia prima de la sociedad de la información y el conocimiento. Aprender sobre las NTICx permite adquirir competencias del siglo XXI como acceder y analizar información, comunicarse, y usar tecnología de manera ética. Las NTICx han permitido que los humanos procesen y comuniquen información más allá del lenguaje, mejorando su bienestar
Contenidos anuales de NTICx
El documento trata sobre las nuevas tecnologías de la información y la conectividad. Explica conceptos como informática, computación, tecnología, datos e información. También describe cómo la informática se ha convertido en un hábito social a través de la domótica, la burótica y el hardware, software e infoware. Finalmente, detalla los componentes básicos de una computadora como la unidad central de procesamiento y la placa principal.
Alfabetización visual
Este documento discute cómo las imágenes digitales han transformado la forma en que vivimos y pensamos. Explica que los habitantes de las grandes ciudades experimentan una "dictadura visual" a través de imágenes en shoppings, noticieros, recitales y el cine. También plantea preguntas sobre si somos conscientes de cómo las imágenes nos influyen y si podemos elegir las imágenes que nutren nuestro ser.
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Tendencias en alfabetización informacional en bibliotecas universitarias
Este documento resume las tendencias en alfabetización informacional en bibliotecas universitarias. Explora el desarrollo de la competencia informacional como habilidad y destreza, y su articulación con las competencias digitales. También analiza la evolución normativa a través de declaraciones internacionales y la aplicación de la alfabetización informacional en el entorno universitario, incluyendo recursos para su desarrollo.
Alfabetizacion en informacion
Presenta las normas que se han desarrollado a partir de asociaciones y grupos de docentes para establecer las aptitudes que una persona debe tener para el acceso y uso de la información
Tp nº4 word
Este documento presenta las instrucciones para completar un currículum vitae y una carta de presentación como parte de un trabajo práctico. Se proporcionan detalles sobre los diferentes componentes que deben incluirse en el CV como la foto, datos personales, objetivo, experiencia laboral, educación e información adicional. También se especifica cómo debe estar estructurada y los elementos que debe contener la carta de presentación.
La alfabetización mediática e informacional- Media and Informational Literacy
El documento trata sobre la alfabetización mediática e informacional. Explica que la alfabetización ya no se refiere solo a la lectoescritura, sino que incluye nuevas habilidades para comprender y producir textos digitales. Define la alfabetización mediática como la comprensión crítica de los medios de comunicación y la producción de mensajes, y la alfabetización informacional como la búsqueda, evaluación y uso efectivo de la información. Finalmente, presenta los temas clave propuestos por la UNESCO para la implementación
Alfabetización digital
El documento describe dos tipos de alfabetización digital: alfabetización informacional, que es la habilidad de identificar y localizar la información que necesitamos; y alfabetización mediática, que es comprender el poder de los medios digitales y usarlos para distribuir información de forma persuasiva. Finalmente, propone proyectos en las escuelas que usen las tecnologías de la información para motivar a los estudiantes y mejorar su conocimiento, así como cursos para aquellos con menos facilidad tecnológica.
Nticx 2011- presentacion
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso de NTICx para el 4to año de la escuela secundaria Sagrado Corazón de Jesús. Los objetivos son conocer herramientas básicas como sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y desarrollar habilidades para usarlas, trabajar colaborativamente y comunicar e intercambiar información de forma efectiva. El curso cubrirá módulos como alfabetización informática, redes digitales, manejo de información, imágenes
La alfabetización de las TICs
El documento habla sobre las nuevas alfabetizaciones en el contexto educativo. Define la alfabetización como una capacidad que depende del contexto social y cultural y que puede perfeccionarse a través de la educación. Menciona varios tipos de alfabetización como la tecnológica, informática, visual, en medios y dialógica, dando ejemplos de cómo trabajar cada una en el aula.
Nticx
El documento define y clasifica los diferentes tipos de software, incluyendo software de sistema, software de aplicaciones, y software hecho a medida. Explica que el software puede clasificarse según su utilidad y licencia, como software libre versus propietario. También describe conceptos clave como sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones multimedia, bases de datos, virus, antivirus y malware.
Nticx unidad1
El documento habla sobre el hardware de los sistemas informáticos. Explica que el hardware incluye todas las partes físicas como cables, gabinetes, periféricos y otros componentes electrónicos, eléctricos y mecánicos. También describe los principales componentes del hardware como la CPU, la memoria RAM, las placas base, los periféricos de entrada y salida, y cómo estos han evolucionado a través de las generaciones tecnológicas. Finalmente, distingue entre hardware básico y complementario.
Competencia digital y alfabetización informacional. Taller para profesores
Taller para profesores del C.E.I.P. San Indalecio (La Cañada, Almería). Contenidos:
- Competencia digital y alfabetización informacional
- La biblioteca escolar: recurso de apoyo a la labor del profesorado
- Fases de búsqueda de la información
- Estrategias de búsqueda de Google
Nticx 2016 plan de estudios-
Este documento presenta un diseño curricular para la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx) en la educación secundaria. Los contenidos se organizan en siete ejes que buscan desarrollar una Alfabetización Digital Múltiple en los estudiantes. El objetivo es que adquieran habilidades para aprender y vivir en un mundo digital de forma eficaz y productiva.
Que son las "NTICx"
Las NTICx son las nuevas tecnologías de la información y comunicación que incluyen internet, celulares, ordenadores y satélites. Transforman ámbitos como la política, economía, sociedad y cultura, especialmente la educación donde pueden fortalecer el aprendizaje y mejorar la calidad educativa. Si bien las NTICx tienen impactos profundos en todo el mundo, también generan debates sobre sus consecuencias negativas como la distracción o dependencia.
La evolución de las computadoras
Este documento resume la evolución de las computadoras desde los primeros dispositivos de cálculo como el ábaco hasta las primeras computadoras modernas. Detalla las contribuciones de pioneros como Pascal, Leibnitz, Babbage, Jacquard y Boole, cuyas invenciones de máquinas calculadoras mecánicas y eléctricas allanaron el camino para las computadoras digitales. Highlights las primeras computadoras funcionales como la Mark I de 1944 y la ENIAC electrónica de 1946.
Alfabetización Digital
El documento discute varios tipos de alfabetización como la alfabetización digital, audiovisual, informacional y multialfabetización. Explica que la alfabetización varía según el contexto cultural y tecnológico y está ligada a la evolución de la comunicación humana. También destaca la importancia de incorporar nuevas alfabetizaciones en el sistema educativo y desarrollar habilidades para usar la tecnología y buscar información de manera crítica.
Alfabetizacion digital
El documento define la alfabetización digital como la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo funciona la alta tecnología actual como la comprensión de cómo puede ser utilizada. La alfabetización digital proporciona beneficios como la comunicación, participación, acceso a nuevas tecnologías y preparación para el mundo laboral, pero también plantea desafíos como la brecha digital, problemas de seguridad y privacidad, y exceso de información.
Componentes de-una-computadora-claudio-ariel-clarenc
Presentación animada que expica los componentes de una computadora: hardware-software, periféricos de entrada y salida, tipos de programas, componentes, dispositivos, etc-
Está realizada con fines educativos y didácticos
Publicidad y propaganda
La publicidad y la propaganda comparten técnicas como el uso de la psicología, el lenguaje sugestivo y el propósito de influir en las personas. Sin embargo, la publicidad promueve productos y servicios con fines de ganancia, mientras que la propaganda difunde ideas e ideologías sin fines de lucro. Ambas utilizan técnicas como el testimonio, la repetición, las palabras emotivas y los estereotipos para atraer a los receptores.
Cloud computing
Este documento resume el concepto de Cloud Computing. En 3 oraciones:
Cloud Computing permite el acceso a servicios de computación y almacenamiento a través de Internet. Estos servicios incluyen software, plataformas e infraestructura y son provistos por empresas como Google, Amazon y Microsoft. Cloud Computing ofrece ventajas como escalabilidad, bajo costo y acceso desde cualquier lugar, pero también plantea desafíos en términos de seguridad y privacidad de datos.
Libro Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICx)
Presentación del libro en la Pontificia Universidad Católica Argentina, Buenos Aires, Argentina.
Autora: Ana María Andrada
Editorial Maipué.
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Es mui importante para el aprendizaje de los estudiantes i personas qe están estudiando en educación universidades i instituciones
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