Este documento presenta el proyecto de investigación re-colectores urbanos, el cual tiene como objetivo construir una base de datos sobre investigación en arquitectura, hábitat y sostenibilidad en Andalucía. El proyecto también busca difundir el conocimiento a través de una editorial y servir como un espacio de trabajo colaborativo entre diferentes actores. La investigación se llevará a cabo en redes y explorará nuevas formas de investigación participativa basadas en teorías como actor-red y lo común.
Medialab UGR – datos abiertos para el desarrollo de proyectos. Casos: Livemet...Esteban Romero Frías
Presentación en DataBeers Málaga el 19 de octubre de 2017.
Más información: http://estebanromero.com/2017/10/databeers-malaga-con-la-presentacion-de-proyectos-de-medialab-ugr/
Este documento presenta dos proyectos del Medialab UGR: Livemetrics, que visualiza datos de producción científica de la Universidad de Granada, y LabIN Granada, un laboratorio ciudadano para generar ideas e innovación social en la ciudad. Livemetrics usa datos abiertos de la UGR y D3.js para mostrar indicadores bibliométricos como producción, impacto y colaboración. LabIN Granada es una plataforma para que ciudadanos de cualquier lugar generen y desarrollen ideas para Granada, y también publica los datos de ideas como parte de datos abiert
Presentación de la docencia en construcción y materiales impartida durante el Curso de Experto Universitario en Diseño de Espacios Comerciales de la Universidad de Sevilla.
Clase de Recolectores Urbanos dentro del Master de Ciudades y Arquitecturas Sostenibles. Herramientas para la investigación en Red. Presentación de la pre-beta COOLTIVA
Digital Humanities and Social Sciences at University of GranadaEsteban Romero Frías
El Medialab UGR es un laboratorio de investigación de la Universidad de Granada que fomenta el uso de tecnologías digitales para analizar la cultura y la sociedad. Su misión es realizar investigaciones críticas sobre las transformaciones sociales generadas por las tecnologías digitales y construir una universidad y sociedad más creativas e innovadoras basadas en la apertura y la ciudadanía activa. El Medialab UGR también apoya proyectos colaborativos entre investigadores de diferentes áreas que emplean métodos digitales.
CitizenSqKm es un proyecto educativo desarrollado en Barcelona que utiliza una plataforma de mapeo colaborativo para que estudiantes analicen su barrio desde diferentes perspectivas como contaminación, movilidad y espacios verdes. Los estudiantes de varias escuelas secundarias trabajaron con investigadores para estudiar la mejor ruta entre la escuela y sus casas. Este proyecto práctico e interdisciplinario motiva a los estudiantes al involucrarlos en un proyecto de investigación real y les ayuda a apreciar
Este documento presenta la asignatura "El Yo Ciborg y la Ciudad Red" que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a los conocimientos arquitectónicos más actuales sobre las transformaciones introducidas por las tecnologías de la información y la comunicación. La asignatura fomenta el debate y la reflexión crítica sobre nuevas arquitecturas, formas de enseñar, relaciones socio-culturales y líneas disciplinarias emergentes. El curso busca despertar una nueva mirada hacia las posibilidades que ofrece la ar
El documento describe el proyecto m1ml, un dispositivo interactivo instalado en la Plaza de la Alianza en Sevilla entre 2007-2008. El dispositivo consistía en un jardín vertical con iluminación y riego controlados por internet, creando un enlace entre lo físico y lo digital. Los usuarios en internet podían enviar postales virtuales que activaban la luz, mientras que los transeúntes eran fotografiados y sus interacciones transmitidas online. El objetivo era promover una reflexión sobre el espacio público y fomentar nuevas
Medialab UGR – datos abiertos para el desarrollo de proyectos. Casos: Livemet...Esteban Romero Frías
Presentación en DataBeers Málaga el 19 de octubre de 2017.
Más información: http://estebanromero.com/2017/10/databeers-malaga-con-la-presentacion-de-proyectos-de-medialab-ugr/
Este documento presenta dos proyectos del Medialab UGR: Livemetrics, que visualiza datos de producción científica de la Universidad de Granada, y LabIN Granada, un laboratorio ciudadano para generar ideas e innovación social en la ciudad. Livemetrics usa datos abiertos de la UGR y D3.js para mostrar indicadores bibliométricos como producción, impacto y colaboración. LabIN Granada es una plataforma para que ciudadanos de cualquier lugar generen y desarrollen ideas para Granada, y también publica los datos de ideas como parte de datos abiert
Presentación de la docencia en construcción y materiales impartida durante el Curso de Experto Universitario en Diseño de Espacios Comerciales de la Universidad de Sevilla.
Clase de Recolectores Urbanos dentro del Master de Ciudades y Arquitecturas Sostenibles. Herramientas para la investigación en Red. Presentación de la pre-beta COOLTIVA
Digital Humanities and Social Sciences at University of GranadaEsteban Romero Frías
El Medialab UGR es un laboratorio de investigación de la Universidad de Granada que fomenta el uso de tecnologías digitales para analizar la cultura y la sociedad. Su misión es realizar investigaciones críticas sobre las transformaciones sociales generadas por las tecnologías digitales y construir una universidad y sociedad más creativas e innovadoras basadas en la apertura y la ciudadanía activa. El Medialab UGR también apoya proyectos colaborativos entre investigadores de diferentes áreas que emplean métodos digitales.
CitizenSqKm es un proyecto educativo desarrollado en Barcelona que utiliza una plataforma de mapeo colaborativo para que estudiantes analicen su barrio desde diferentes perspectivas como contaminación, movilidad y espacios verdes. Los estudiantes de varias escuelas secundarias trabajaron con investigadores para estudiar la mejor ruta entre la escuela y sus casas. Este proyecto práctico e interdisciplinario motiva a los estudiantes al involucrarlos en un proyecto de investigación real y les ayuda a apreciar
Este documento presenta la asignatura "El Yo Ciborg y la Ciudad Red" que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a los conocimientos arquitectónicos más actuales sobre las transformaciones introducidas por las tecnologías de la información y la comunicación. La asignatura fomenta el debate y la reflexión crítica sobre nuevas arquitecturas, formas de enseñar, relaciones socio-culturales y líneas disciplinarias emergentes. El curso busca despertar una nueva mirada hacia las posibilidades que ofrece la ar
El documento describe el proyecto m1ml, un dispositivo interactivo instalado en la Plaza de la Alianza en Sevilla entre 2007-2008. El dispositivo consistía en un jardín vertical con iluminación y riego controlados por internet, creando un enlace entre lo físico y lo digital. Los usuarios en internet podían enviar postales virtuales que activaban la luz, mientras que los transeúntes eran fotografiados y sus interacciones transmitidas online. El objetivo era promover una reflexión sobre el espacio público y fomentar nuevas
Conferencia de Marcos García, director de Medialab Prado, pronunciada el 25 de mayo de 2017 en La Madraza (Universidad de Granada) dentro del Encuentro de Innovación Ciudadana organizado por Medialab UGR con motivo de la presentación de LabIN Granada.
Nardi Yrusta El desafio de la instituconalizacion...CAICYT 2014.pptLuiseduardoAraujoflo1
La presentación expone los principales antecedentes y proyectos relacionados con el acceso abierto en la Universidad Nacional de Córdoba entre 2009 y 2014, incluyendo la creación de la Oficina de Conocimiento Abierto en 2014. Luego describe los objetivos, servicios y acciones de la Oficina, cuyo propósito es institucionalizar el acceso abierto en la universidad y mejorar la visibilidad de su producción académica. Finalmente, presenta las proyecciones de la Oficina entre julio de 2014 y diciembre de 2015, que incluy
XII Seminario Urbanismo Internacional - 25 al 29 de abril de 2016 - Ciudad de...Graciela Mariani
Este documento describe el Seminario de Urbanismo Internacional que se llevará a cabo del 25 al 29 de abril de 2016 en la Ciudad de México. El seminario analizará conceptos y soluciones de urbanismo y arquitectura con el objetivo de discutir cómo crear ciudades sustentables e inteligentes a través de una mejor organización espacial y conectividad entre redes. El programa preliminar incluye temas como la estructura territorial, sistemas de transporte multimodal, nodos urbanos de conectividad y redes urbanas.
MéxicoDesignNet es un proyecto colaborativo entre el IED Madrid y la Universidad Anáhuac México que busca mejorar la calidad de vida en las ciudades a través del diseño e innovación. Participarán 1,600 estudiantes de 25 universidades que desarrollarán nuevos servicios urbanos. Se exhibirán las investigaciones sobre buenas prácticas urbanas y se otorgarán premios a las mejores. El objetivo es crear una plataforma para fomentar la cooperación entre instituciones de España y México en industrias creativ
Este documento describe un proyecto llamado #CASEANDO que consiste en un prototipo de vivienda transportable con dispositivos ciudadanos autoproducidos. El prototipo servirá como soporte para una serie de talleres prácticos sobre cómo incorporar dispositivos DIY a la vivienda. Los talleres cubrirán temas como sensores de contaminación, antenas WiFi, paneles solares e impresoras 3D. El objetivo es enseñar a los ciudadanos cómo empoderarse mediante la implementación de iniciativas en sus propios hogares.
Este documento presenta el programa de un curso sobre el uso de las redes sociales y la web 2.0 por los museos. El curso explorará cómo los museos pueden adaptarse a las nuevas reglas de comunicación digital, incluyendo el replanteamiento de sus relaciones con audiencias más allá de visitantes y la gestión de comunidades online. El curso consiste en cinco sesiones que cubren temas como la transición de los medios masivos a las redes sociales, nuevas audiencias participativas, experiencias museísticas digitales, gest
Anteproyecto (Cristian Tovar - usc ) Servicios Actuales, Emergentes y FuturosKuritzuthian
PARTICIPACIÓN EN LA REALIZACION DE UN ESTUDIO DE LOS SERVICIOS ACTUALES, EMERGENTES Y FUTUROS QUE PODRÍAN HACER USO DE LA PLATAFORMA URB@NALAB EN ENTORNOS URBANOS INALÁMBRICOS.
Curaduría de colecciones digitales en Memoria y Cultura: propuesta de un mode...CarlosMarcondes17
Desenvolver um modelo e vocabulário – MIC, Modelo Integrado de Curadoria - para as atividades de curadoria sobre objetos digitais de patrimônio, memória e cultura – DHO, Digital Heritage Objects - que integre vocabulários previamente desenvolvidos – Relações Culturalmente Relevantes – CRR - e Classificação de Tipos de Objetos de Patrimônio – TOP -, entre outros, para torná-los recursos permanentes, autorais e reusáveis; implementar este modelo em um caso de uso usando as tecnologias DAI e de grafos nomeados.
Versión Actualizada de la Presentación del Proyecto Piloto Ruralab , Desarrollado por la Asociación País Románico , cofinanciado Por El Ministerio de Medio Ambiente , Medio Rural y Marino.
Este documento presenta un modelo para diseñar espacios accesibles considerando las necesidades cognitivas. Comienza con una revisión del estado del arte sobre accesibilidad cognitiva, regulaciones y marco teórico. Luego describe el desarrollo del modelo, incluyendo principios universales, componentes y atributos del diseño. Finalmente, presenta instrumentos para diagnosticar la accesibilidad cognitiva de diferentes espacios como museos y ciudades. El objetivo es promover el diseño inclusivo para personas de todo tipo de capacidades.
El documento describe una actividad artística colectiva realizada durante un encuentro entre la comunidad y la universidad en Argentina. Los participantes construyeron una red tejida con diversos materiales para representar sus ideas sobre la participación. Mediante la selección de materiales, la asignación de tareas y la resolución de dudas, trabajaron juntos para crear una obra que reflejara las relaciones entre los individuos, grupos y organizaciones. Al unir los extremos de los cables, conectaron temas relacionados con sus proyectos. El proceso de tejer la
Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectosSergio Salinas
El documento describe las características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectos, incluyendo ejemplos de iniciativas Web 2.0 como blogs, wikis y plataformas de aprendizaje en línea. Luego resume el proyecto Casa Vecina, el cual ofrece varias actividades culturales enfocadas en el urbanismo y la participación comunitaria artística. Finalmente, analiza las fortalezas y debilidades del proyecto.
Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectosSergio Salinas
Este documento describe las características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectos, incluyendo ejemplos de iniciativas Web 2.0 como blogs, wikis y plataformas de aprendizaje en línea. Luego resume el proyecto Casa Vecina, el cual ofrece varias actividades culturales enfocadas en el urbanismo y la participación comunitaria a través de residencias artísticas, seminarios y documentación. Finalmente, analiza las fortalezas y debilidades del proyecto.
#6ciudades son 6 encuentros que organiza VIC en La casa encendida 6 formas de mirar a la ciudad,
6 percepciones, 6 voluntades que pueden implementarse en la agenda urbana de Madrid. Encuentros
donde discutir y confrontar pareceres.
Proponemos 6 encuentros analógicos, sin grabaciones, sin streaming, sin microfonos, sin sillas, sin mesa de
ponentes. Tod*s alrededor de los procesos que pratican las iniciativas ciudadanas para el empodermiento
urbano. Serán las diferentes comunidades, colectivos, personas interesadas las que van a discutir y
confrontar los temas. Los invitados serán los facilitadores del encuentro
El documento describe el uso de modelos 3D en el análisis y planificación urbana. Se discuten diferentes tipos de modelos 3D como modelos CAD, modelos de puntos, modelos SIG y modelos procedimentales. Estos modelos 3D pueden usarse para medir el crecimiento y transformación urbana, evaluar el potencial de construcción y tomar decisiones de planificación.
GranadaProyecta: ciudadanía y funcionariado por un turismo sostenibleEsteban Romero Frías
Presentación realizada en la Jornada sobre Innovaciones participativas en España: Experiencias y buenas prácticas.
Fecha y hora celebración: jueves, 10 mayo 2018, de 10:00 a 14:00 hrs.
Lugar: Sede CEPC. Plaza de la Marina Española, 9 28071 Madrid.
Este documento describe dos proyectos educativos. La primera parte habla sobre Transductores como un proyecto cultural que realiza trabajos interdisciplinarios y colaborativos. La segunda parte describe marcos de trabajo para pedagogías en red, incluyendo seminarios sobre pedagogías culturales y proyectos educativos locales con multiplicadores.
Abordaje analítico de la sostenibilidad de redes socio-técnicas Gonzalo Andrés
Esta presentación aborda la problemática de la sostenibilidad en el tiempo de redes socio-técnicas creadas en diferentes contextos físico-virtuales y que pueden tener como objetivo producir conocimiento y/o impulsar la participación ciudadana. Estas redes son denominadas como Dispositivos Hipermediales Dinámicos (DHD), los cuales se conciben con el propósito de posibilitar a los sujetos intervinientes efectuar prácticas colaborativas de intercambio y de producción de contenidos.
El objetivo es presentar una propuesta de dimensiones que permitan analizar las condiciones necesarias para la conformación y sostenibilidad de DHD. Siguiendo un enfoque socio-técnico, se argumenta que estos dispositivos están conformados por un ensamble complejo que involucra sujetos, artefactos, normativas y saberes en un contexto físico-virtual situado. Entonces, se sostiene que la sostenibilidad socio-técnica de este tipo de DHD se lleva a cabo en un proceso de co-construcción persistente el tiempo, en el que interviene tanto la convalidación social de la tecnología, como las políticas institucionales que las sostienen y el sentido que le asignan los sujetos intervinientes.
Se proponen cuatro dimensiones analíticas para el estudio de la creación y sostenibilidad de este tipo de redes: Tecnológica, Social, Textual e Institucional. De esta forma, el análisis incluye tanto las características de los artefactos y las prácticas sociales, como los contenidos producidos en la red socio-técnica, en el marco de los condicionamientos institucionales que influyen en su desarrollo.
El trabajo fue presentado en el VIII Seminario Regional de la Asociaciòn Latinoamerica de Investigadores en Comunicación (ALAIC). Año 2015. En: http://www.alaic2015.eci.unc.edu.ar/
Este documento presenta una propuesta para crear una biblioteca virtual como un sistema innovador de educación que mejore la comunicación y el aprendizaje interactivo a través de Internet. La biblioteca virtual permitiría a los estudiantes cursar asignaturas en línea, acceder a materiales educativos y reducir la distancia geográfica. El objetivo es crear un espacio de trabajo colaborativo para docentes, estudiantes y profesionales interesados en las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Urban Digital Identity: connecting people, regenerating placesDaniel Ayala Serrano
Digital identity connects people and places by hybridizing physical and digital behaviors to form a new kind of online identity. It aims to increase social empowerment, participation, and skills through open source tools like social networks and web services. Digital identity introduces new technological realities into projects in a bottom-up, transversal way to generate real links between citizens, urban places, and participation spaces in real time. It involves citizens in creative project phases and modifies processes to improve participation experiences through gamification, storytelling, and design thinking.
Presentación en el PechaKuchaNight de Córdoba donde compartí con los asistentes la filosofía de la empresa Recolectores Urbanos sustentada en la investigación, la innovación y la difusión así como la incorporación de la Realidad Aumentada en publicaciones científicas y en la celebración de seminarios y congresos.
Conferencia de Marcos García, director de Medialab Prado, pronunciada el 25 de mayo de 2017 en La Madraza (Universidad de Granada) dentro del Encuentro de Innovación Ciudadana organizado por Medialab UGR con motivo de la presentación de LabIN Granada.
Nardi Yrusta El desafio de la instituconalizacion...CAICYT 2014.pptLuiseduardoAraujoflo1
La presentación expone los principales antecedentes y proyectos relacionados con el acceso abierto en la Universidad Nacional de Córdoba entre 2009 y 2014, incluyendo la creación de la Oficina de Conocimiento Abierto en 2014. Luego describe los objetivos, servicios y acciones de la Oficina, cuyo propósito es institucionalizar el acceso abierto en la universidad y mejorar la visibilidad de su producción académica. Finalmente, presenta las proyecciones de la Oficina entre julio de 2014 y diciembre de 2015, que incluy
XII Seminario Urbanismo Internacional - 25 al 29 de abril de 2016 - Ciudad de...Graciela Mariani
Este documento describe el Seminario de Urbanismo Internacional que se llevará a cabo del 25 al 29 de abril de 2016 en la Ciudad de México. El seminario analizará conceptos y soluciones de urbanismo y arquitectura con el objetivo de discutir cómo crear ciudades sustentables e inteligentes a través de una mejor organización espacial y conectividad entre redes. El programa preliminar incluye temas como la estructura territorial, sistemas de transporte multimodal, nodos urbanos de conectividad y redes urbanas.
MéxicoDesignNet es un proyecto colaborativo entre el IED Madrid y la Universidad Anáhuac México que busca mejorar la calidad de vida en las ciudades a través del diseño e innovación. Participarán 1,600 estudiantes de 25 universidades que desarrollarán nuevos servicios urbanos. Se exhibirán las investigaciones sobre buenas prácticas urbanas y se otorgarán premios a las mejores. El objetivo es crear una plataforma para fomentar la cooperación entre instituciones de España y México en industrias creativ
Este documento describe un proyecto llamado #CASEANDO que consiste en un prototipo de vivienda transportable con dispositivos ciudadanos autoproducidos. El prototipo servirá como soporte para una serie de talleres prácticos sobre cómo incorporar dispositivos DIY a la vivienda. Los talleres cubrirán temas como sensores de contaminación, antenas WiFi, paneles solares e impresoras 3D. El objetivo es enseñar a los ciudadanos cómo empoderarse mediante la implementación de iniciativas en sus propios hogares.
Este documento presenta el programa de un curso sobre el uso de las redes sociales y la web 2.0 por los museos. El curso explorará cómo los museos pueden adaptarse a las nuevas reglas de comunicación digital, incluyendo el replanteamiento de sus relaciones con audiencias más allá de visitantes y la gestión de comunidades online. El curso consiste en cinco sesiones que cubren temas como la transición de los medios masivos a las redes sociales, nuevas audiencias participativas, experiencias museísticas digitales, gest
Anteproyecto (Cristian Tovar - usc ) Servicios Actuales, Emergentes y FuturosKuritzuthian
PARTICIPACIÓN EN LA REALIZACION DE UN ESTUDIO DE LOS SERVICIOS ACTUALES, EMERGENTES Y FUTUROS QUE PODRÍAN HACER USO DE LA PLATAFORMA URB@NALAB EN ENTORNOS URBANOS INALÁMBRICOS.
Curaduría de colecciones digitales en Memoria y Cultura: propuesta de un mode...CarlosMarcondes17
Desenvolver um modelo e vocabulário – MIC, Modelo Integrado de Curadoria - para as atividades de curadoria sobre objetos digitais de patrimônio, memória e cultura – DHO, Digital Heritage Objects - que integre vocabulários previamente desenvolvidos – Relações Culturalmente Relevantes – CRR - e Classificação de Tipos de Objetos de Patrimônio – TOP -, entre outros, para torná-los recursos permanentes, autorais e reusáveis; implementar este modelo em um caso de uso usando as tecnologias DAI e de grafos nomeados.
Versión Actualizada de la Presentación del Proyecto Piloto Ruralab , Desarrollado por la Asociación País Románico , cofinanciado Por El Ministerio de Medio Ambiente , Medio Rural y Marino.
Este documento presenta un modelo para diseñar espacios accesibles considerando las necesidades cognitivas. Comienza con una revisión del estado del arte sobre accesibilidad cognitiva, regulaciones y marco teórico. Luego describe el desarrollo del modelo, incluyendo principios universales, componentes y atributos del diseño. Finalmente, presenta instrumentos para diagnosticar la accesibilidad cognitiva de diferentes espacios como museos y ciudades. El objetivo es promover el diseño inclusivo para personas de todo tipo de capacidades.
El documento describe una actividad artística colectiva realizada durante un encuentro entre la comunidad y la universidad en Argentina. Los participantes construyeron una red tejida con diversos materiales para representar sus ideas sobre la participación. Mediante la selección de materiales, la asignación de tareas y la resolución de dudas, trabajaron juntos para crear una obra que reflejara las relaciones entre los individuos, grupos y organizaciones. Al unir los extremos de los cables, conectaron temas relacionados con sus proyectos. El proceso de tejer la
Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectosSergio Salinas
El documento describe las características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectos, incluyendo ejemplos de iniciativas Web 2.0 como blogs, wikis y plataformas de aprendizaje en línea. Luego resume el proyecto Casa Vecina, el cual ofrece varias actividades culturales enfocadas en el urbanismo y la participación comunitaria artística. Finalmente, analiza las fortalezas y debilidades del proyecto.
Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectosSergio Salinas
Este documento describe las características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectos, incluyendo ejemplos de iniciativas Web 2.0 como blogs, wikis y plataformas de aprendizaje en línea. Luego resume el proyecto Casa Vecina, el cual ofrece varias actividades culturales enfocadas en el urbanismo y la participación comunitaria a través de residencias artísticas, seminarios y documentación. Finalmente, analiza las fortalezas y debilidades del proyecto.
#6ciudades son 6 encuentros que organiza VIC en La casa encendida 6 formas de mirar a la ciudad,
6 percepciones, 6 voluntades que pueden implementarse en la agenda urbana de Madrid. Encuentros
donde discutir y confrontar pareceres.
Proponemos 6 encuentros analógicos, sin grabaciones, sin streaming, sin microfonos, sin sillas, sin mesa de
ponentes. Tod*s alrededor de los procesos que pratican las iniciativas ciudadanas para el empodermiento
urbano. Serán las diferentes comunidades, colectivos, personas interesadas las que van a discutir y
confrontar los temas. Los invitados serán los facilitadores del encuentro
El documento describe el uso de modelos 3D en el análisis y planificación urbana. Se discuten diferentes tipos de modelos 3D como modelos CAD, modelos de puntos, modelos SIG y modelos procedimentales. Estos modelos 3D pueden usarse para medir el crecimiento y transformación urbana, evaluar el potencial de construcción y tomar decisiones de planificación.
GranadaProyecta: ciudadanía y funcionariado por un turismo sostenibleEsteban Romero Frías
Presentación realizada en la Jornada sobre Innovaciones participativas en España: Experiencias y buenas prácticas.
Fecha y hora celebración: jueves, 10 mayo 2018, de 10:00 a 14:00 hrs.
Lugar: Sede CEPC. Plaza de la Marina Española, 9 28071 Madrid.
Este documento describe dos proyectos educativos. La primera parte habla sobre Transductores como un proyecto cultural que realiza trabajos interdisciplinarios y colaborativos. La segunda parte describe marcos de trabajo para pedagogías en red, incluyendo seminarios sobre pedagogías culturales y proyectos educativos locales con multiplicadores.
Abordaje analítico de la sostenibilidad de redes socio-técnicas Gonzalo Andrés
Esta presentación aborda la problemática de la sostenibilidad en el tiempo de redes socio-técnicas creadas en diferentes contextos físico-virtuales y que pueden tener como objetivo producir conocimiento y/o impulsar la participación ciudadana. Estas redes son denominadas como Dispositivos Hipermediales Dinámicos (DHD), los cuales se conciben con el propósito de posibilitar a los sujetos intervinientes efectuar prácticas colaborativas de intercambio y de producción de contenidos.
El objetivo es presentar una propuesta de dimensiones que permitan analizar las condiciones necesarias para la conformación y sostenibilidad de DHD. Siguiendo un enfoque socio-técnico, se argumenta que estos dispositivos están conformados por un ensamble complejo que involucra sujetos, artefactos, normativas y saberes en un contexto físico-virtual situado. Entonces, se sostiene que la sostenibilidad socio-técnica de este tipo de DHD se lleva a cabo en un proceso de co-construcción persistente el tiempo, en el que interviene tanto la convalidación social de la tecnología, como las políticas institucionales que las sostienen y el sentido que le asignan los sujetos intervinientes.
Se proponen cuatro dimensiones analíticas para el estudio de la creación y sostenibilidad de este tipo de redes: Tecnológica, Social, Textual e Institucional. De esta forma, el análisis incluye tanto las características de los artefactos y las prácticas sociales, como los contenidos producidos en la red socio-técnica, en el marco de los condicionamientos institucionales que influyen en su desarrollo.
El trabajo fue presentado en el VIII Seminario Regional de la Asociaciòn Latinoamerica de Investigadores en Comunicación (ALAIC). Año 2015. En: http://www.alaic2015.eci.unc.edu.ar/
Este documento presenta una propuesta para crear una biblioteca virtual como un sistema innovador de educación que mejore la comunicación y el aprendizaje interactivo a través de Internet. La biblioteca virtual permitiría a los estudiantes cursar asignaturas en línea, acceder a materiales educativos y reducir la distancia geográfica. El objetivo es crear un espacio de trabajo colaborativo para docentes, estudiantes y profesionales interesados en las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Similar a Nuevas formas de investigación en Red (20)
Urban Digital Identity: connecting people, regenerating placesDaniel Ayala Serrano
Digital identity connects people and places by hybridizing physical and digital behaviors to form a new kind of online identity. It aims to increase social empowerment, participation, and skills through open source tools like social networks and web services. Digital identity introduces new technological realities into projects in a bottom-up, transversal way to generate real links between citizens, urban places, and participation spaces in real time. It involves citizens in creative project phases and modifies processes to improve participation experiences through gamification, storytelling, and design thinking.
Presentación en el PechaKuchaNight de Córdoba donde compartí con los asistentes la filosofía de la empresa Recolectores Urbanos sustentada en la investigación, la innovación y la difusión así como la incorporación de la Realidad Aumentada en publicaciones científicas y en la celebración de seminarios y congresos.
El documento habla sobre los nuevos conceptos y tipologías industriales que reflejan el interés creciente de la sociedad por el medio ambiente y procesos de producción sostenibles. Surge un modelo de industria limpia y de bajo impacto, despertando interés en el turismo industrial. Los nuevos espacios industriales deben diseñarse para ser abiertos, integrarse bien arquitectónicamente y recibir visitantes.
cOOltiva es una plataforma que busca generar conocimiento de forma colaborativa y abierta mediante el uso de herramientas tecnológicas que faciliten la investigación y su transferencia. La plataforma permite gestionar y dotar de inteligencia colectiva a la información compartida por investigadores, universidades, fundaciones y empresas, conectando a personas e identificando talentos. El objetivo final es proporcionar una única herramienta que facilite toda la producción de investigación de forma más eficiente.
Este documento habla sobre la sostenibilidad social en los barrios y la participación ciudadana. Describe varios proyectos internacionales de regeneración urbana sostenible y rehabilitación de viviendas que involucran a la comunidad. También proporciona datos sobre la edad y problemas de las viviendas en Andalucía, y promueve modelos de ciudad compacta y comunicada que protejan el patrimonio construido y fomenten la identidad vecinal.
El documento habla sobre la construcción social de las ciudades a través de la participación ciudadana en línea. Menciona proyectos como "La Ciudad Viva" que usan las redes sociales para que los ciudadanos detecten problemas y contribuyan ideas. También propone crear un glosario urbano colaborativo para definir términos relacionados con la planificación de ciudades de manera compartida.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
11. r e -colectores urbanos nace dentro del marco del Máster Oficial de en Ciudad y Arquitectura Sostenibles de la Universidad de Sevilla ( MCAS ) a través de la inquietud en la generación de conocimiento de forma colaborativa, abierta y en red. Se inicia r e -colectores urbanos como un espacio de relación, que permite la elaboración continua y en tiempo real de investigaciones de forma colaborativa. r e -colectores urbanos es investigación, innovación y difusión.
12.
13.
14. Fase 1. Construcción de una base de datos especifica de la investigación en Andalucía en el campo de la arquitectura, hábitat, ciudad y sostenibilidad Objetivos de la base de datos: Conocer el estado de la investigación en Andalucía sobre un campo especifico.
15. Ámbitos de estudio: - Investigación universitaria (Sevilla, Málaga, Granada) [variable en función del presupuesto] Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa. Junta de Andalucía. Beca Talentia. Sevilla: MCAS. Máster en Ciudad y Arquitectura Sostenibles. MARPH. Máster en Arquitectura y Patrimonio Histórico. GESHABITAT. Máster en gestión social del hábitat. La intención es comenzar por Sevilla con la intención de ampliar el campo de conocimiento a las otras dos grandes universidades. Granada: Programa de Doctorado Málaga: Programa de Doctorado.
16. El proyecto es un espacio de trabajo colaborativo encaminado a la generación continua de conocimiento participado. Un espacio dual que relaciona lo digital [recolectar y ordenar información] con lo físico[observación, análisis, trasvase y materialización], a través de un medio dinámico que combine la cualidad de una base de datos con la interacción de una red social. Entendido como el lugar donde intervienen diferentes actores [ciudadanos, técnicos y administraciones], considerando al ciudadano como constructor activo de su ciudad. Allí donde la interdisciplinaridad convierte en tangible la experiencia compartida.... es por tanto un proyecto vivo.
17.
18. . r e - colectores difunde el conocimiento a través de r e colectores urbanos editorial, publicando trabajos de investigación inéditos.
Presentación. ¿Qué es recolectores? Espacio de trabajo en red cuyo objetivos son tres: Investigación, Innovación y Difusión en tiempo real. La relación de recolectores con el Máster, es la de funcionar como proyecto de innovación docente dentro de la estructura investigadora del MCAS. recolectores son Daniel Ayala, Ferrán Ventura y Silvestre Vivo
¿Cómo surge recolectores? Empezamos a contar como hemos llegado hasta aquí. Nuestra incursión en el máster, nuestras dudas a cerca de la forma de aprendizaje y de investigación, y la búsqueda de nuevas vías a la hora de trabajar individualmente y entre compañeros.
Koolhaas nos da ideas de cómo trabajar
¿COMO TRABAJA RECOLECTORES? MINDMAP ASOCIACIÓN DE IDEAS CONCEPTOS REFERENCIAS Y PORQUE NO TRABAJAR ASOCIANDO ADEMAS PERSONAS INVESTIGACIONES EN RED?
La conclusión a la que llegamos es que estamos inmersos en un proceso de horizontalidad del en el proceso investigador. Comunicación y energía deben estar estrechamente ligados.
Este es nuestro entorno de trabajo actual.
¿COMO TRABAJA RECOLECTORES? LO QUE VAMOS A PRESENTAR AQUI ES UNA FORMA DE TRABAJAR QUE TIENE RECOLECTORES NI MEJOR NI PEOR SINO DISTINTA PERO CREEMOS QUE ES HACIA DONDE DEBE IR LA INVESTIGACION UNIVERSITARIA
Empiezan a surgir herramientas. Hablamos de formas de conocimiento, de adquisición de conocimiento y de gestión del contenido para poder tener una imagen visual de todo lo aprendido hasta el momento.
Actualmente, lo más cercano a la web 3.0, es la utilización de microbloggin. TweetDeck o Seems son los más utilizados. Tenemos las herramientas en hardware y en software. Explicar el buscador de palabras y temáticas.
Aquí explicamos como aparece recolectores urbanos, la idea de donde surge y a parte la finalidad. Investigación, difusión e innovación
UN MODELO DE TRABAJO DENTRO DE LAS REDES SOCIALES QUE PERMITE COMPARTIR EN TIEMPO REAL LA INVESTIGACION
MODELO DE TRABAJO HAY UN PROYECTO, HAY UNA LOCALIZACION (FISICA O VIRTUAL) Y COMIENZAN LAS APORTACIONES (VERDES) EL FINAL SON LAS ROJAS
Explicamos como se construye un espacio de investigación en red en tiempo real
Presentamos Eross, dentro de un panorama entre indicadores de sostenibilidad.
Eroos,el proceso no acaba nunca, lo construyen los ususarios.
Resultado de todo esto. Disponer de un trabajo en cargar para poder ser utilizado de diversos modos.
Antes de tratar algunos conceptos que fundamentan la apuesta de mucha gente por investigar de manera diferente queremos mostrar dos visualizaciones que para nosotros explican el porque de nuestra apuesta por hacer las cosas de esta manera
Chris Harrison estudiante de la Carnegie Mellon realizo en 2007 a partir de una serie de bases de datos estos mapas de visualizacion en el que analizaba la densidad de conexión de internet a nivel mundial
En esta serie de mostraba la densiddad de trafico
Organización en red | Bruno Latour y Michael Callon y la teoría del actor red | Elinor Ostron y teoria del procomún | Smart dust
CONCEPTOS. TEORIA DEL ACTOR RED INTERACCIÓN EN UNA SOCIEDAD RED DEL CLUSTER A LA RED LaTeoría del Actor-Red o ANT (actor-Network Theory) es una corriente sociológica iniciada por Bruno Latour y Michel Callon en Francia a mediados de 1980. Entre sus ideas claves están una visión monista para explicar el mundo, la importancia de lo tecnológico en la explicación del mundo y la visión de la red como el elemento que coordina cualquier práctica de los sujetos con los objetos. Pone atención en las redes que se establecen en la producción de conocimiento, observando y estudiando la manera en que los científicos llevan a cabo sus proyectos, enfatiza que nadie actúa sólo y que hay un gran número de “actores” que influyen, y señala la importancia que tiene lo colectivo y recursos como el equipo, dinero, datos, publicidad o poder.
es una politóloga estadounidense . Ganó el Premio Nobel de Economía en 2009 , por "su análisis de la gobernanza económica, especialmente de los recursos compartidos" Se considera que Ostrom es una de las estudiantes más destacadas en el área de recursos compartidos ( commons , en ingles.- Ver Los comunes y Bien común (economía) -, en particular, respecto a cómo los seres humanos interactúan a fin de mantener a largo plazo los niveles de producción de recursos comunes, tales como bosques y recursos hidrológicos, incluyendo pesca y sistemas de irrigación, áreas de pastizales , etc. Tradicionalmente los economistas han considerado que mantener tales recursos requiere ya sea de la intervención estatal o del interés privado individual [3] (ver tragedia de los comunes ). Ostrom ha estudiado la manera en la que diversas sociedades han desarrollado formas institucionales al respecto y casos concretos en los cuales las comunidades han instituido practicas comunales que han permitido la preservación de recursos comunes y han evitado el colapso ecológico: Los trabajos actuales de Ostrom enfatizan la naturaleza multivariada de la interacción entre humanos y sistemas ecológicos y busca crear un sistema formal general que permita identificar y estudiar los elementos o variables que influyen en la posibilidad de auto organización por parte de las comunidades en relación al desarrollo de relaciones socio-ecológicas sustentables. [5
PROYECTO BCNOIDS de Marina Rocarols y Enrique Soriano. Estudiaban el proyecto bicing de barcelona. De manera abierta y a traves de bases de datos e inputs de gente estar consiguieron elaborar una visualizacion del trabajo totalmente distinta.
CONCEPTOS. SMART DUST O polvo inteligente. Estos sensores (simples dispositivos que convierten estímulos físicos en información analógica o digital) son desde cierto punto de vista nodos de comunicación que pueden intercambiar información entre ellos en una reducida red WPAN (redes inalámbricas personales) de forma bidireccional, traspasarla vía IP a otras redes; tener capacidad de decisiones autónomas, o actuar vinculados a un nodo “maestro” o concentrador, que se comunica con redes de mayor extensión vía Wi-Fi o UMTS con nodos con inteligencia superior, por supuesto, artifical. Gestion de transportes des de comunicación sensibles, el polvo inteligente, van a facilitar la atención eficiente y personalizada de personas con alto grado de dependencia, de reutilizar datos para múltiples aplicaciones gracias a la recombinación de sus nodos
El conocimiento lineal. La cadena de montaje del Ford T (principio de siglo). Traducido a la investigación…proceso postgrado…graduado | master (antes curso de doctorado) RECEPCION DE CONOCIMIENTO | trabajo fin de master DOCUMENTACION RECEPCION DE CONOCIMIENTO…SALIDA CONOCIMIENTO | tesis | difusion (arquitextos, congresos etc)SALIDA DE CONOCIMIENTO
CONCEPTOS. RECEPCIÓN DEL CONOCIMIENTO
APLICACION WAVE Abril 2009 presentaron herramienta en Congreso de Google A finales de septiembre repartio 100 mil licencias a usuarios para probar. (recolectores cuenta con una) Es una aplicación web y una plataforma de computación diseñada para unir los servicios de e-mail , mensajería instantánea , wiki , y redes sociales . [3] Se enfoca fuertemente en el aspecto colaborativo En lugar de enviar un mensaje y todo su hilo de mensajes previos o de requerir que las respuestas sean almacenadas en la Bandeja de Entrada de cada usuario por razones de contexto, objetos conocidos como waves contienen un hilo completo de mensajes multimedia (blips) y se ubican en un servidor central. Las waves se comparten y se pueden añadir o eliminar colaboradores en cualquier momento durante la existencia de una wave. Hace 2 dias publicaba el pais que en unas semanas el buscador de google incluira en sus busqueda a las redes sociales y por tanto a publicaciones en blogs y redes que se iran actualizando en tiempo real mientras se realizaba la busqueda
CONCEPTOS NODO RED Grafos de Paul Baran en los que discutía la estructura que debía tener Arpanet...hoy Internet Red centralizada : todos los nodos, menos uno, son periféricos y sólo pueden comunicarse a través del nodo central. Red descentralizada : aparece por interconexión los nodos centrales de varias redes centralizadas. Como resultado no existe un único nodo central sino un centro colectivo de conectores. La caída de uno de los nodos centralizadores, conlleva la desconexión de uno o más nodos del conjunto de la red mientras que la caída del cluster centralizador produciría necesariamente la ruptura o desaparición de la red. Red distribuida : Todos los nodos se conectan entre si sin que tengan que pasar necesariamente por uno o varios centros. Desaparece la división centro/periferia y el por tanto el poder de filtro sobre la información que fluye por ella. la economía del software que genera contenidos y conocimiento aporta mayor valor que la economía del hardware que genera bienes tangibles y materiales
INVESTIGACIÓN EN RED. DIFERENTES TIPO DE REDES CON DIFERENTES TIPO DE INTERACCION ARQUIA: solo ver HIBRIDACIONES: subir / bajar LCV: Subir / Bajar / Comentar / NODO BCC: Plataforma de trabajo abierta. Subir / Bajar / MODIFICAR
Subir y bajar
Subir, bajar y compartir
Subir, bajar, compartir e interactuar
HERRAMIENTAS INTERACCIÓN
Hay varios tipos de herramientas
HERRAMIENTAS. REDES SOCIALES
CONCEPTO. EROOS ESPACIO RELACIONAL OPERATIVO La idea es pasar del conocimiento presencial y tutorado o un plano virtual de conocimiento de tutoria colectiva. Vuestra investigación esta en el plano presencial aunque la información y las herramientas estan en el plano virtual
ERoos
EROOS. Herramienta para una investigación en red FASE 1. Elaboración de una ficha online que describa la investigación y permita el seguimiento y la interaccion. Nuestra intención es comenzar a elaborar estas fichas en este curso. Elegir grupo de investigación. Realizar esta ficha
EROOS. Herramienta para una investigación en red FASE 2. Aparece el espacio relacional operativo donde los investigadores se asocian según temáticas e intereses