Numeros del 1 al 10
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El documento presenta información sobre los números del 1 al 10. Explica que los números tienen un orden consecutivo y antecedor, y da ejemplos de conjuntos numéricos como 3, 4, 6, 9, 12 que representan una progresión aritmética. También menciona que es importante hacer la felicidad de los demás.
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Restar
Este documento explica los conceptos básicos de la resta y los números pares e impares. La resta es una operación matemática donde se busca la diferencia entre un minuendo y un sustraendo. Explica cómo resolver operaciones de resta paso a paso y da ejemplos de números pares e impares, definidos como aquellos que al sumarles dos unidades comienzan en 2 y 1 respectivamente.
NúMeros Olga Dividir Version 2
Este documento habla sobre los números primos y algunas de sus propiedades matemáticas. Explica que los números primos son aquellos que solo pueden dividirse entre sí mismos y la unidad, y que son difíciles de descomponer en factores. También menciona algunas reglas para identificar números primos y descomponer otros números en suma de primos, aunque admite que no se conocen las razones fundamentales de estas propiedades.
Razonamiento lógico (Ejercicio)
El documento describe el razonamiento lógico como la actividad mental que permite estructurar y organizar ideas para llegar a una conclusión. A continuación, presenta un ejercicio de lógica donde se deben colocar números del 1 al 7 en círculos de forma que la suma de los tres números de cada triángulo dé el resultado dentro de él. Explica el procedimiento seguido para resolverlo colocando primero el número que más se repite en las combinaciones posibles.
Carlos gardeña eje2_actividad3.docx
Se parte de los números naturales del 1 al 100. Cinco actores realizan operaciones matemáticas sobre estos números, dejando al final solo cinco números: 2, 4, 14, 28 y 98, siendo este último el mayor.
tema 3 de matematicas power point
Este documento proporciona información sobre conceptos numéricos como múltiplos, divisores, números primos y compuestos. Explica los criterios de divisibilidad por 2, 3, 5, 9 y 10 y cómo determinar si un número es múltiplo de estos números. También describe cómo calcular los múltiplos y divisores de un número y define qué son los números primos y compuestos a través de ejemplos.
Soluciones ppt8
El documento proporciona ejemplos de expresiones algebraicas que representan diferentes situaciones matemáticas descritas en lenguaje natural. Se muestran expresiones que involucran sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, potencias y raíces de números y variables. También incluye ejemplos de términos algebraicos con sus coeficientes, factores literales y grados correspondientes.
Leyde los signos. mzb
La ley de los signos establece cómo se comportan los signos (positivo y negativo) durante las operaciones matemáticas para garantizar un resultado correcto. Para la suma y resta, si los signos son iguales se suma, si son diferentes se resta. Los números enteros incluyen los naturales con signo positivo y los enteros negativos, separados por el cero en la recta numérica.
Números racionales completos de 1º 2016
Las frecuencias de las ondas sonoras de las diferentes notas musicales están relacionadas por números racionales sencillos, como en la Escala Justa, lo que explica por qué algunas combinaciones de notas suenan bien a nuestros oídos mientras que otras no.
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Juego 3
Este juego matemático consiste en distribuir los dígitos del 1 al 9 en cuatro círculos, de tal forma que la suma de los números en cada uno de los cuatro triángulos sea igual a 16. El objetivo es encontrar una distribución de dígitos que cumpla con esta condición de suma igual para los cuatro triángulos.
LA DIVISIBILIDAD
El documento explica diferentes criterios para determinar si un número es divisible por otros números enteros. Describe las propiedades de divisibilidad para números del 2 al 19, 25, 125 y los números primos. También define los divisores de un número, la criba de Eratóstenes para encontrar números primos y el máximo común divisor.
Mireyaberenice gomezvega eje2-actividad3.doc
Este documento describe cinco operaciones matemáticas (Telsita, Thales, Hipotenusia, Aritmética y Restarin) que se realizarán sobre los números naturales del 1 al 100. Cada operación elimina ciertos números de acuerdo a reglas específicas. Al final, después de aplicar todas las operaciones de forma manual, quedan 5 números como resultado final, siendo el número mayor el 98.
Carlos gardeña eje2_actividad3 (3)
La tabla contiene 4 filas con números extraídos de un documento original. La primera fila contiene los números pares restantes luego de que Hipotenusia cambiara algunos. La segunda fila contiene los múltiplos de 5 que Thalesa sustrajo y agregó a los nones. La tercera fila contiene los múltiplos de 6 sustraídos por Aritmética. La cuarta fila contiene los múltiplos de 8 también sustraídos por Aritmética. Solo quedan los números 2, 4, 14, 28
Múltiplos de un_número
Este documento explica cómo identificar los múltiplos de números como 3, 4, 5, 9 y 10. Para los múltiplos de 3, la suma de las cifras debe ser un múltiplo de 3. Para los múltiplos de 4, las últimas dos cifras deben ser un múltiplo de 4 o ser ceros. Los múltiplos de 5 terminan en 5 o 0. Para los múltiplos de 9, la suma de las cifras debe ser un múltiplo de 9. Los números son múltiplos de 10 si terminan en 0
Progresiones aritméticas 5º
El décimo término de una P.A. con primer término 15 y razón -7 es -49. La suma de los 100 primeros números pares mayores que 8 es 5,000. Para la P.A. 25, 48, ..., la suma de a70 + a30 + a86 es 121.
Lenguaje algebraico 1eso actividad inicial
Este documento lista 39 expresiones matemáticas comunes y sus equivalentes en lenguaje ordinario. Algunas de las expresiones incluyen "el número siguiente de x", "la diferencia de a y b", "el cuadrado de la suma de x e y", y "los tres cuartos de un número son 18".
Problemas de ecuaciones
El documento describe los cinco pasos para resolver problemas de ecuaciones: 1) leer atentamente el problema, 2) determinar la incógnita, 3) plantear la ecuación, 4) resolver la ecuación, y 5) dar la solución. Aplica estos pasos a un problema sobre la suma de cuatro números consecutivos que es igual a seis veces el primer número, resolviendo que los números son 3, 4, 5, 6.
Combinaciones rentables
El documento describe una estrategia para generar combinaciones rentables de números para juegos de azar que involucra crear secuencias numéricas agregando 1 al número anterior, comenzando con una secuencia dada de 5 números, para cubrir muchas combinaciones posibles con pocos billetes. También recomienda generar una secuencia de números del 1 al 13 y comprar un billete como primer paso para aplicar la estrategia a juegos que involucran 6 bolas.
Hidato
El Hidato es un juego de lógica numérica donde el objetivo es rellenar un tablero con números consecutivos conectados horizontal, vertical o diagonalmente. Las reglas indican el primer y último número a usar, y la ubicación de algunos números que sirven como pistas. La técnica consiste en analizar las posibilidades de cada número para ir completando el tablero de forma lógica y respetando las conexiones entre números consecutivos.
Power Ponit: Múltiplos, factores, Números primos y compuestos
Este documento resume los conceptos de múltiplos, factores, números primos y compuestos. Explica que un múltiplo contiene a otro número varias veces exactamente, mientras que los factores son los números que se multiplican para obtener otro número. Luego presenta ejercicios para identificar los múltiplos y factores de diferentes números. Finalmente, define números primos como aquellos que solo tienen dos factores (1 y el propio número) y números compuestos como aquellos con más de dos factores, e identifica los números primos entre 1 y 100 us
Alicia..Th
El documento describe los pasos para realizar operaciones aritméticas binarias como la resta y suma. Explica cómo realizar una resta binaria, agregar el número complementario, y sumar el resultado con el primer número original para obtener el resultado final. También muestra ejemplos numéricos para ilustrar la conversión a binario y los cálculos.
Matemáticas Unidad 8
Este documento proporciona instrucciones sobre los números ordinales, el doble y el triple de los números, y cómo leer la hora en un reloj. Explica cómo usar los números ordinales para ordenar elementos, cómo calcular el doble y el triple multiplicando por 2 y 3 respectivamente, y las funciones de las agujas corta y larga de un reloj para indicar la hora. Incluye ejemplos y videos para practicar estos conceptos.
C2 rm - ejercicios de planteo de ecuaciones - 4º
Los documentos presentan una variedad de problemas matemáticos, incluyendo: calcular el mayor de tres números dados su suma y relaciones entre ellos; determinar una de las partes de una división dada una ecuación sobre las partes; y hallar el producto de dos números dados su diferencia y relación.
Amenidades aprobado
Este documento describe un truco matemático para adivinar un número de 4 dígitos sin verlo. Se pide a un amigo que escriba un número de 4 dígitos y realice una serie de pasos matemáticos como sumar y restar los dígitos. Luego se le pide que circule uno de los dígitos del resultado y lea en voz alta los otros tres. Usando sumas y restas mentales con esos tres dígitos, es posible descubrir cuál es el dígito encerrado en el círculo.
Objeto virtual de aprendizaje (tablas de multiplicar para niños)
Este documento ofrece instrucciones para enseñar las tablas de multiplicar a estudiantes comenzando con las más fáciles. Recomienda empezar con las tablas del 0, 1 y 10, luego enseñar las propiedades de la multiplicación y las tablas del 2, 5 y 3. A continuación, enseña a memorizar los dobles restantes y las tablas del 9, dejando solo 6 combinaciones finales para aprender.
Proporcionalidad 5to
El documento presenta un problema de proporcionalidad sobre la cantidad de fotos que Max puede escanear y retocar en 9 horas. Se proporcionan tablas de datos sobre fotos escaneadas vs horas y se pide expresar relaciones como proporciones. También contiene ejemplos resueltos de problemas de proporcionalidad directa e inversa y solicita resolver ejercicios de un taller.
Numeros Primos y Compuestos
Este documento proporciona información sobre números primos y números compuestos. Explica que los números primos solo pueden dividirse entre 1 y sí mismos, mientras que los números compuestos tienen más de dos divisores. Incluye ejemplos de números primos y compuestos, y métodos para determinar si un número es primo o compuesto a través de la división. Finalmente, presenta ejercicios para practicar la clasificación de números.
Números de 1 a 10
Este documento presenta información sobre los números del 1 al 10. Incluye detalles como la cantidad de dedos en las manos y pies, anillos que podemos usar, helados que podemos comer, días de la semana, corazones que podemos dibujar y hermanos que podríamos tener. También incluye enlaces a videos e imágenes sobre los números.
Aprendiendo los números del 1 al 10 informatica
Los niños aprenden los números del 1 al 10. Se les enseña a contar objetos y reconocer los símbolos de los números. Al aprender los números básicos, los niños desarrollan habilidades matemáticas fundamentales que les servirán para el resto de su educación.
Las vocales diapositivas
Este trabajo permite apoyar a visualizar mejor este tema para niños de inicial en el tema de las vocales.
Los numeros del 1 al 10
El documento presenta una lista de números del 1 al 10 con imágenes correspondientes a cada número para ayudar a niños en primaria a practicar habilidades como la observación, secuencia e identificación de detalles. Las diapositivas muestran una manzana, dos peras, tres piñas y así sucesivamente hasta llegar a diez lápices de colores, para que los niños aprendan los números de una manera pedagógica y divertida.
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Hidato
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Números de 1 a 10
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Números del 1 al 10
El documento enumera los objetos que se encuentran en un aula de clases y cuenta cuántos de cada objeto hay, incluyendo 3 mesas del profesor, 4 mesas de alumno, 7 mesas totales, 4 sillas del profesor, 3 sillas de alumno y cuenta otros objetos como pizarras, tizas, mochilas y ventanas.
Aprendiendo los números del 1 al 10
Los niños aprenden los números del 1 al 10. Se les enseña a contar objetos y reconocer los símbolos de los números. Al aprender los números básicos, los niños desarrollan habilidades matemáticas fundamentales que les servirán para el resto de su educación.
ACTIVIDAD 2 LAS LETRAS
El documento presenta un ejercicio interactivo para enseñar a un niño las letras del abecedario español, incluyendo las vocales y consonantes, y cómo se combinan para formar sílabas y palabras. El niño practica identificando palabras que comienzan con diferentes letras y sílabas, y completando actividades como encontrar objetos en imágenes y formar palabras a partir de letras dadas.
Seres vivos y no vivos
Los seres vivos se distinguen de los seres no vivos porque los primeros pueden realizar funciones vitales como nutrición, respiración, excreción, movimiento, crecimiento y reproducción.
Clases de animales según su alimentación
Los animales se clasifican en tres grupos según su alimentación: carnívoros, que se alimentan de carne; herbívoros, que comen plantas; y omnívoros, que comen tanto plantas como carne.
Seres vivos e inertes
Este documento describe la diferencia entre seres vivos y seres inertes. Los seres vivos incluyen humanos, animales y plantas, y tienen la capacidad de alimentarse, crecer y reproducirse. Por otro lado, los seres inertes como las rocas y el agua no tienen vida y no pueden realizar funciones vitales. El documento también clasifica a los seres vivos en tres reinos principales y a los seres inertes en naturales o artificiales.
Seres vivos e inertes
El documento describe las características de los seres vivos, incluyendo que nacen, crecen, se reproducen, se alimentan, se mueven y mueren. Explica que los seres vivos pueden nacer de huevos u de forma vivípara, y que se alimentan de manera carnívora, herbívora u omnívora. También cubre cómo los seres vivos se mueven de diferentes formas como saltando, corriendo, volando o reptando, y que viven en hábitats terrestres, acuáticos o aére
Power point
El documento clasifica los animales en tres grupos según su alimentación: carnívoros, que obtienen su energía de otros animales; herbívoros, que se alimentan principalmente de plantas; y omnívoros, cuyo sistema digestivo puede procesar tanto carnes como vegetales. Describe las características y algunos ejemplos de cada grupo.
Animales x su alimentación 1º
Los animales se clasifican por su alimentación en cinco grupos: granívoros que se alimentan de granos, hervíboros que comen hierba, carnívoros que se alimentan de carne, insectívoros que comen insectos y omnívoros que comen de todo.
Seres vivos y no vivos. Animales domésticos y salvajes
Este documento contiene resúmenes de varios trabajos realizados por estudiantes de 1o A sobre animales domésticos y salvajes, seres vivos y no vivos. Los estudiantes trabajaron de forma individual o en parejas y presentaron sus conclusiones por escrito.
4. cuadro de diferencias entre un ser vivo y materia inerte
Los seres vivos crecen por adición interna de materia, llevan a cabo procesos metabólicos como la respiración para obtener energía, se reproducen y se mueven, y evolucionan y mueren, mientras que la materia inerte crece por yuxtaposición externa, no ingiere energía, no se reproduce ni se mueve, y no evoluciona ni muere.
Clase numeros del 1 al 10
El documento presenta una lista de números del 1 al 10 y sugiere actividades interactivas como escuchar música, ver videos o jugar sumando al hacer clic en iconos. También incluye el nombre de una persona.
Clasificación de animales según su alimentación
El documento clasifica los animales en tres grupos según su alimentación: carnívoros, que se alimentan de carne; herbívoros, que comen plantas, hierbas y frutos; y omnívoros, que comen tanto plantas como carne. Luego incluye imágenes de ejemplos de cada grupo y una actividad para que los estudiantes clasifiquen animales y preparen una lámina grupal sobre este tema.
Estados de la materia
Este documento trata sobre los estados de la materia (sólido, líquido y gas) y las propiedades que los caracterizan. Explica que la materia está compuesta de partículas microscópicas en continuo movimiento según la teoría cinética. Describe cómo están organizadas las partículas en cada estado y los cambios que ocurren durante transiciones de estado como la fusión, evaporación y ebullición. También analiza conceptos como la presión, la difusión y la densidad en los diferentes estados de la materia.
Destacado (20)
Seres vivos y no vivos. Animales domésticos y salvajes
Seres vivos y no vivos. Animales domésticos y salvajes
4. cuadro de diferencias entre un ser vivo y materia inerte
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Numeros del 1 al 10
- 1. NUMEROS DEL 1es” 10 AL “Que fácil
- 5. Tres Cuatro “TRES CUERPO ESPIN” ”CUATRO NUMEROS”
- 8. LOS NUMEROS tienen Un consecutivo y antecesor orden ejemplo Mediante conjuntos ejemplo 3 4 Se llama 3,6,9,12 Se representan 6 Secuencia constante Progresión aritmética
- 9. 7777777777
- 11. El hombre más feliz es el que hace la felicidad del mayor número de sus semejantes. ES MUY IMPORTANTE PARA N