Contiene la importancia de las olimpiadas, los juegos que allí se practicaban, los premios y el ocaso olímpico.

2.  Los Juegos Olímpicos Antiguos fueron una
serie de competiciones atléticas disputadas
por representantes de diversas ciudades
estado de la Antigua Grecia.
 Los registros indican que comenzaron en el
776 a. C. en Olimpia, Grecia, y se celebraron
hasta el 393 d. C.
 Los Juegos se disputaban normalmente cada
cuatro años o una Olimpiada, que era una
unidad de tiempo.

3.  Durante la celebración de los Juegos se
promulgaba una tregua o paz olímpica, para
permitir a los atletas viajar en condiciones de
seguridad desde sus países hasta Olimpia.
 Los premios para los vencedores eran
coronas de laurel, ramas de palmera, cintas
de lana e incluso a veces, alimentos para toda
la vida.

4.  Habían menos eventos.
 Solo los hombres libres que hablaban griego
podían competir.
 Se celebraban siempre en Olimpia, en vez de
moverse a diferentes lugares cada vez.

5.  Se piensa que la celebración regular se inicia
en el 776 a. C. y su denominación se debe al
lugar de su celebración: la villa griega de
Olimpia, el emplazamiento del santuario en
el valle del Alfeo, entre el monte Olimpo y la
colina de Cronos.
 Se celebran cada cuatro años entre los meses
de junio y agosto.

6.  En las ciudades, los organizaban y presidían
sus magistrados que representaban en ellos al
estado.
 La vida pública quedaba paralizada durante
las fiestas.
 Eran una ocasión de acercamiento entre los
Estados
 Creaba una sensación de hermandad y surgía
el sentimiento de la pertenencia a una
estructura sociopolítica superior al de la polis
 Espíritu de competencia.

7.  Niños varones griegos libres cumplían 12
años ingresaban en la palestra, donde se les
enseñaba a desarrollar los músculos y a
disciplinar los nervios.
 A los 16 años entraban al gimnasio, donde
realizaban ejercicios físicos y atletismo.
 A los 20 años, los griegos concluían su
formación deportiva donde se les entregaban
las armas y estaban capacitados para
participar en los Juegos Oliímpicos.

8.  Característica de los griegos = espíritu
agonístico.
 La voz griega agón equivalente de la latina
certamen, se aplica a toda lucha que enfrenta
a dos adversarios.
 En los Juegos Olímpicos había diferentes
competiciones llamadas Agones.

9.  Carrera principal y más antigua era la de
velocidad que constaba de 192m.(un estadio)
 En 724 a.C. se incorporó el díaulo que era
una carrera de velocidad pero de ida y vuelta.
 En 720 a.C. se agregó el dólico; carrera de
resistencia (principio 1500m, pero llegó a
tener 4600m).
 Hoplitodromía, una carrera de armamento,
servía como preparación para la guerra.

10.  Salto de longitud: los atletas tomaban
impulso, (más breve que el actual) y saltaban
sobre un foso de tierra.
 No se medían las longitudes, sino que se
comparaban las huellas dejadas por los
competidores.
 Después del s.VII a.C. se incorporaron los
saltos con halterios de piedra o de plomo,
cuyo peso oscilaba entre los 1y 5 kg.

11.  Lanzaban discos de bronce.
 El peso y el tamaño variaban según la edad.
 Disco más pesado, pesa 6,6 kilos y mide 33
centímetros de diámetro.
 Se trataba de lograr la mayor distancia en los
lanzamientos.

12.  Se valoraba la distancia.
 La jabalina tenía la altura del lanzador y el
grosor del dedo.
 Carecía de punta, aunque su origen se
trataba de un arma de guerra.
 Lanzaban las jabalinas con una correa de
unos 50 cm a la altura del centro de
gravedad.

13.  Objetivo: derribar al adversario mediante
agarres y presas.
 Sí que se permitía usar las piernas propias
para el ataque, así como atacar las del rival.
 La lucha antigua es similar a la Lucha Libre
Olímpica y no a la lucha grecorromana.
 No podían golpear al adversario.

14.  Se golpeaba al adversario únicamente con los
puños.
 Corresponde al boxeo actual.
 En sus comienzos se luchaba con los puños
descubiertos, pero más adelante se utilizaron
guantes.

15.  Aparece en el 640 a.C. y es similar a las artes
marciales mixtas.
 Había que vencer al rival pudiendo golpear
con cualquier parte del cuerpo al adversario.
 Eran válidas cualquier tipo de luxación y
presas de dolor.
 Finalizaba con la rendición e incluso la
muerte.

16.  Momento más importante.
 El carro tenía dos ruedas, el auriga estaba de
pie, con las riendas en su siniestra y el látigo
en la diestra.
 El carro podía ser tirado por 4 caballos
(cuadriga) o por 2 (biga).
 El año 680 a.C. montaron en sillas.
Excepcionalmente se utilizaban herraduras.
Podían tener obstáculos.
 Se practicaban en el Hipódromo de Olimpia.,
un circuito de 1540m.

17.  Competencia por excelencia.
 Se incorporó el año 708 a.C.
 Constaba de una carrera de velocidad, salto
de longitud, lanzamiento de disco, jabalina y
lucha.

18.  Desde 396 a.C. había concursos de heraldos
y trompeteros.
 Más tarde se agregaron comoeticiones
musicales.

19.  Se realizaba una fiesta local en el santuario
de Olimpia en honor a Zeus.
 Al instaurarse la tregua sagrada las fiestas se
hicieron más complejas y requirieron de una
mayor administración.
 Así la dirección técnica de los juegos y la
administración económica pasó a manos de
La Boulé de Olimpia, también llamado
Consejo Olímpico.

20.  La Boulé controlaba los gastos y los ingresos
del tesoro de Zeus. También estaba
encargada de elegir a los jueces y podía
castigarlos si tenían un mal desempeño
aunque no podía cambiar las decisiones de
los jueces.
 Los Hellanódicas eran los jueces de los
juegos olímpicos (tomaban el cargo con 10
meses de antelación).
 Los Theócolos eran altos sacerdotes.

21. Grabadas en tablas de bronce en la sede del
Senado Olímpico.
Algunas reglas:
 Los que querían participar, debían ser griegos
y de condición libre, tenían que hacer el
entrenamiento reglamentario en la ciudad de
Elis y prestar el juramento ritual.
 Participantes, concursar desnudos.
 No se podía matar al adversario en la lucha,
ni empujarlo en las carreras.

22.  Todo intento de soborno a los jueces era
castigado con azotes.
 Los jueces no podían participar en los juegos.
 Las mujeres no podían presenciar los juegos.
 Las sanciones por no cumplir el reglamento
podían ser económicas, las más frecuentes,
políticas, deportivas y corporales.

23.  Recibían los premios en el templo de Zeus.
 No recibían premios materiales, sino el honor
y la gloria.
 Se les daba un objeto simbólico.
 En los comienzos fue una manzana, pero
finalmente se les entregó una rama de olivo y
una cinta de lana en la frente.
 El que conseguía vencer en todas las pruebas
del pentatlón, tenía derecho a una estatua en
el templo de Zeus.

24.  A medida que pasó el tiempo los macedonios
participaron en los juegos olímpicos.
 Filipo II, ganó en carreras de caballo,
cuadrigas y bigas en el año 356 a.C.
 Tras la expansión de Alejandro Magno en
Persia, se difundió la cultura griega.
 Los reinos helenísticos realizaron juegos
similares a los griegos en diversas ciudades.
 Los nuevos concursos se inspiraban en los de
Olimpia.

25.  Las ideas religiosas que dieron origen a los
juegos perdieron fuerza y se organizaban en
honor de un soberano.
 Tras la conquista romana de Grecia, estos
también participaron de los juegos pero los
espectáculos multitudinarios que
organizaban no podían ser más ajenos al
ideal encarnado en las competiciones griegas,
cuyo significado nunca llegó a ser
comprendido por los romanos.

26.  A mediados del s.III comienza una
decadencia progresiva. Los últimos Juegos
Olímpicos se realizaron en el 393 d.C.
 Tras la adopción del cristianismo como
religión oficial del imperio con el Edicto de
Tesalónica (28 de febrero 380), el emperador
Teodosio I los prohibió en el año 393 por
tildarlos de paganos, con gran influencia en
su decisión de San Ambrosio de Milán.

27.  En el año 395 d.C. las hordas gordas
invadieron y saquearon Olimpia y en el 408
Teodosio II y Honorio emperadores de los
imperios romanos de occidente y oriente,
decretaron la destrucción de los templos y
lugares dedicados a dioses paganos.