El documento describe la historia y los valores del olimpismo y su relación con la educación. Explica que Pierre de Coubertin fundó los Juegos Olímpicos modernos en 1896 para promover la educación a través del deporte. El movimiento olímpico combina el deporte, la cultura y la educación para mejorar a las personas y la humanidad mediante valores como la excelencia, la amistad y el respeto. El olimpismo también promueve una vida saludable y la convivencia democrática a través de cinco temas educativos como aprender a jugar

1. AsociaciónAmericana para la
Gestión y el Desarrollo del
Deporte, la Educacióny la Salud
Dr. Sandy Dorian Isla Alcoser
sislaa@unmsm.edu.pe
Director de la UNACAB - FDPB
Catedrático UNAC-UNMSM
Delegado AGYDES-PERÚ
AGYDES
PERU
OLIMPISMO Y EDUCACIÓN
COMITÉ
OLÍMPICO
PERUANO

2. UN POCO DE HISTORIA

3. “…tengamos cuidado, para que el punto
de vista técnico no oscurezca el
pedagógico”
COUBERTIN, instauró los primeros JJOO (Primera olimpiadaen Atenas-Grecia, 1896)

4. Es muy importante que la
comunidad pueda vivenciar y
comprender el valor educativo
y cultural de esta fiesta del
deporte mundial y, a la vez, se
acerque a los valores
deportivos, vinculados tanto a
la vida saludable como a la
convivencia en una sociedad
democrática y solidaria.

5. MODELO DE FORMACIÓN
PRINCIPIOS Y
VALORES
OLIMPICOS
DEPORTE
EDUCACIÓN
ATLETAS
ENTRENADORES
JUECES
DIRIGENTES
PROMOTORES
PROF. ED. FISICA
COMUNIDAD
DESARROLLO INTEGRAL
SOSTENIBLE
CALIDAD DE
VIDA

7. SIMBOLOS
OLÍMPICOS
Excelencia
Amistad
Respeto
VALORES
OLÍMPICOS
LEMA: más alto, más
lejos, más fuerte
LLAMA: simboliza la
amistad entre los pueblos
ANILLOS representa el
respeto, brindando a
todas las naciones

8. El Movimiento Olímpico
combina el deporte, la cultura y
la educación para el
perfeccionamiento de los seres
humanos y de la humanidad.
Promueven un concepto de
calidad basado en el esfuerzo,
no en los resultados.
Nos estimulan a dar lo mejor
de nosotros mismos logrando
nuestros sueños personales y
a convertirnos en verdaderos
ciudadanos del mundo.
LOS VALORES OLÍMPICOS

9. LOS 5 TEMAS EDUCATIVOS DEL
OLIMPISMO
Estos temas educativos, destinados a transmitir una versión contemporizada de los principios
olímpicos, son la base del programa OVEP (Programa de Educación de Valores Olímpicos)
1 Experimentando la Alegría del esfuerzo
2 Aprendiendo a jugar limpio
3 Practicando el respeto por uno mismo y por los
demás
4 Búsqueda de la excelencia
5 Viviendo una vida armoniosa y equilibrada de
cuerpo, voluntad y mente

11. AsociaciónAmericana para la
Gestión y el Desarrollo del
Deporte, la Educacióny la Salud
Dr. Sandy Dorian Isla Alcoser
sislaa@unmsm.edu.pe
Director de la UNACAB - FDPB
Catedrático UNAC-UNMSM
Delegado AGYDES-PERÚ
AGYDES
PERU
OLIMPISMO Y EDUCACIÓN
COMITÉ
OLÍMPICO
PERUANO