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HABLAREMOS DE:

 Criterios
         de evaluación y
 promoción
 Materias a cursar en 4º ESO
 Relación de Opción de 4º y estudios
  posteriores
 Toma de decisiones
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
   La promoción será automática si el alumno
    o alumna APRUEBA TODAS LAS
    MATERIAS o tenga evaluación negativa en 2
    como máximo

   EXCEPCIONALMENTE una vez realizadas
    las pruebas extraordinarias en
    septiembre, podrá autorizarse la promoción
    con 3 materias con evaluación negativa
    como máximo. LO DECIDE EL EQUIPO
    EDUCATIVO
Excepcionalmente
     con 1, 2 y hasta 3 materias no
               superadas
   Asignación horaria semanal de las materias
    no superadas. (las no superadas no suman
    más de 8 h).

   Calificaciones en el resto de materias.

   Vinculación con materias posteriores ( las 3
    no superadas no son de continuidad).
   Actitud manifestada por el alumno/a hacia el
    aprendizaje:
    * No hay abandono de ninguna materia.

    * Se ha presentado a la convocatoria de septiembre a
    todas las no superadas y:
      - Responde al menos a un 20% de preguntas.
      - La media de las 3 materias es al menos 3.

No se considerará la excepcionalidad desde que
se incumpla un criterio.
NO PROMOCIÓN

 REPETIRÁN  quienes tengan 3 ó más
 materias con evaluación negativa.

 Podrá repetir el mismo curso una sola vez
 y dos veces como máximo dentro de la
 etapa
MATERIAS EN 4º ESO
COMUNES
     Lengua extranjera
     Educación Física
     Ciencias Sociales, Geografía e Historia
     Educación Ético Cívica
     Religión Católica / Historia de las Religiones/ Atención
      Educativa
     Tutoría



 OPCIÓN         TRONCAL ( con 3 materias)

 OPTATIVAS ( a elegir 1)
Dos modalidades de
            Matemáticas

A: Más generales orientadas a las CCSS



B: Más específicas orientadas a Ciencias
OPCIONES TRONCALES
 Opción   A:
 Física y Química + Biología y Geología + Matemáticas B
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 Física y Química + Tecnología + Matemáticas B
 Opción   C:
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 Opción   D:
 2ª Lengua Extranjera + Latín + Matemáticas A
MATERIAS OPTATIVAS
 Debes    elegir una materia optativa

 Puedes     elegir CUALQUIER MATERIA de
    entre las no incluidas en tu opción elegida.

   TE SUGERIMOS por opciones aquellas
    más directamente relacionadas con las
    mismas.
OPCION A:
  Física y Química + Geología y
    Biología+ Matemáticas B

 Informática
 2ªLengua Extranjera
 Tecnología
 EPV
OPCIÓN B:
 Física y Química+ Tecnología+
          Matemáticas B
 Biología y Geología
 Informática
 2ª Lengua Extranjera
 EPV
OPCIÓN C:
  Música + Educación Plástica y
    Visual + Matemáticas A


 Informática
 Tecnología
 Latín
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OPCIÓN D:
  2ª Lengua Extranjera+ Latín+
         Matemáticas A

 Informática
 Educación   Plástica y Visual
 Música
ESTRUCTURA BACHILLERATO

             MODALIDADES


Ciencias y       Humanidades y                 Artes
Tecnología      Ciencias Sociales              2 vías




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                                 de Artes           de Artes
                                Plásticas, I       Escénicas,
                                 magen y            Música y
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            OPCIÓN A                                     OPCIÓN B
  Física y Química + Biología y Geología +        Física y Química + Tecnología +
               Matemáticas B                               Matemáticas B
                             CICLOS                                     CICLOS
   BACHILLERATO            FORMATIVOS          BACHILLERATO           FORMATIVOS


Ciencias  y                  Tanto de       Ciencias  y             Tanto de grado
Tecnología:                 grado Medio      Tecnología:               Medio como
•Ciencias                      como           Opción de CIENCIAS        Superiores
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                             Superiores       E INGENERÍAS              TÉCNICOS
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                          grado Medio Ciencias Sociales          Medio como
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                            OPCION D
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Al elegir las materias de cuarto tengo que……


 Pensar  un poco en mi futuro
 Pensar que cuarto es un curso muy
  importante (final de etapa)
 Elegir bien la opción y las materias
  optativas
 La decisión que tomemos ahora
  determinará los estudios o
  profesiones que haremos
¿QUÉ TENER EN CUENTA
   PARA DECIDIR?
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Intereses

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¿QUÉ HAY?

  Distintas opciones educativas y/o laborales
 Lugares de estudio
 Conocer todo lo posible sobre la/s profesión/es
  que más me interesan.
 Mercado de trabajo ( índice de
  paro, perspectivas de futuro, posibilidades de
  trabajo en la zona de residencia, estudios
  complementarios exigidos...)
¿QUÉ PUEDO?

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 Opinión   familiar
¿QUÉ ME CONVIENE?

ANALIZADAS LAS OPCIONES
( A CORTO Y LARGO PLAZO)




  TOMA DE DECISIONES
“NO ELIJAS POR COMODIDAD, PIENSA
                  EN TU FUTURO”
   RECUERDA que al terminar la Educación Secundaria Obligatoria
    puedes:

       Acceder al Mundo Laboral
       Acceder a la Formación Profesional de Grado Medio
       Acceder a una Modalidad de Bachillerato (que a su vez determinará la
        Carrera Universitaria o el Ciclo Formativo de Grado Superior que elijas)


   ¡¡ Elige las materias teniendo en cuenta lo que vas a necesitar
    para cursar 1º de Bachillerato o la que te prepare mejor para un
    Ciclo Formativo de Grado Medio!!


NO DUDES EN PREGUNTAR A TU TUTOR O TUTORA
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Poster ies manuel romero
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Orienta 3º eso

  • 1.
  • 2. HABLAREMOS DE:  Criterios de evaluación y promoción  Materias a cursar en 4º ESO  Relación de Opción de 4º y estudios posteriores  Toma de decisiones
  • 3. CRITERIOS DE PROMOCIÓN  La promoción será automática si el alumno o alumna APRUEBA TODAS LAS MATERIAS o tenga evaluación negativa en 2 como máximo  EXCEPCIONALMENTE una vez realizadas las pruebas extraordinarias en septiembre, podrá autorizarse la promoción con 3 materias con evaluación negativa como máximo. LO DECIDE EL EQUIPO EDUCATIVO
  • 4. Excepcionalmente con 1, 2 y hasta 3 materias no superadas  Asignación horaria semanal de las materias no superadas. (las no superadas no suman más de 8 h).  Calificaciones en el resto de materias.  Vinculación con materias posteriores ( las 3 no superadas no son de continuidad).
  • 5. Actitud manifestada por el alumno/a hacia el aprendizaje: * No hay abandono de ninguna materia. * Se ha presentado a la convocatoria de septiembre a todas las no superadas y: - Responde al menos a un 20% de preguntas. - La media de las 3 materias es al menos 3. No se considerará la excepcionalidad desde que se incumpla un criterio.
  • 6. NO PROMOCIÓN  REPETIRÁN quienes tengan 3 ó más materias con evaluación negativa.  Podrá repetir el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo dentro de la etapa
  • 7. MATERIAS EN 4º ESO COMUNES  Lengua extranjera  Educación Física  Ciencias Sociales, Geografía e Historia  Educación Ético Cívica  Religión Católica / Historia de las Religiones/ Atención Educativa  Tutoría  OPCIÓN TRONCAL ( con 3 materias)  OPTATIVAS ( a elegir 1)
  • 8. Dos modalidades de Matemáticas A: Más generales orientadas a las CCSS B: Más específicas orientadas a Ciencias
  • 9. OPCIONES TRONCALES  Opción A: Física y Química + Biología y Geología + Matemáticas B  Opción B: Física y Química + Tecnología + Matemáticas B  Opción C: Música+ Educación Plástica y Visual + Matemáticas A  Opción D: 2ª Lengua Extranjera + Latín + Matemáticas A
  • 10. MATERIAS OPTATIVAS  Debes elegir una materia optativa  Puedes elegir CUALQUIER MATERIA de entre las no incluidas en tu opción elegida.  TE SUGERIMOS por opciones aquellas más directamente relacionadas con las mismas.
  • 11. OPCION A: Física y Química + Geología y Biología+ Matemáticas B  Informática  2ªLengua Extranjera  Tecnología  EPV
  • 12. OPCIÓN B: Física y Química+ Tecnología+ Matemáticas B  Biología y Geología  Informática  2ª Lengua Extranjera  EPV
  • 13. OPCIÓN C: Música + Educación Plástica y Visual + Matemáticas A  Informática  Tecnología  Latín  2ª Lengua Extranjera
  • 14. OPCIÓN D: 2ª Lengua Extranjera+ Latín+ Matemáticas A  Informática  Educación Plástica y Visual  Música
  • 15. ESTRUCTURA BACHILLERATO MODALIDADES Ciencias y Humanidades y Artes Tecnología Ciencias Sociales 2 vías Itinerario Itinerario de Artes de Artes Plásticas, I Escénicas, magen y Música y Diseño Danza
  • 16. VINCULACION BACHILLERATO -GRADOS MODALIDADES DE BACHILLERATO RAMAS DE CONOCIMIENTO ENSEÑANZAS DE GRADO ARTES ARTES Y HUMANIDADES •Plásticas, Imagen y Diseño •Escénicas, Música y Danza CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES •CIENCIAS CIENCIAS Y TECNOLOGÍA CIENCIAS DE LA SALUD •INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
  • 17. RELACIÓN DE LAS OPCIONES DE 4º DE ESO CON MODALIDADES DE BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS (Desde cualquier opción puedes optar a cualquier tipo de Bachillerato y Ciclo pero no sería lo más conveniente) OPCIÓN A OPCIÓN B Física y Química + Biología y Geología + Física y Química + Tecnología + Matemáticas B Matemáticas B CICLOS CICLOS BACHILLERATO FORMATIVOS BACHILLERATO FORMATIVOS Ciencias y Tanto de Ciencias y Tanto de grado Tecnología: grado Medio Tecnología: Medio como •Ciencias como Opción de CIENCIAS Superiores •Ciencias de la Salud Superiores E INGENERÍAS TÉCNICOS SANITARIOS Cualquier otro Cualquier otro Bachillerato Bachillerato
  • 18. RELACIÓN DE LAS OPCIONES DE 4º DE ESO CON MODALIDADES DE BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS OPCIÓN C OPCIÓN D Música+ Educación Plástica y Visual + 2ª Lengua Extranjera + Latín + Matemáticas A Matemáticas A CICLOS CICLOS BACHILLERATO FORMATIVOS BACHILLERATO FORMATIVOS Artes Tanto de Humanidades y Tanto de grado grado Medio Ciencias Sociales Medio como como Superiores de Superiores de casi todas las casi todas las familias familias
  • 19. RELACIÓN MODALIDADES- MATERIAS DE 4º DE E.S.O. Modalidades Itinerarios de 4º Bachillerato CIENCIAS Y OPCIÓN A OPCIÓN B TECNOLOGÍA ARTES OPCIÓN C HUMANIDADES Y OPCION D CIENCIAS SOCIALES
  • 20. Al elegir las materias de cuarto tengo que……  Pensar un poco en mi futuro  Pensar que cuarto es un curso muy importante (final de etapa)  Elegir bien la opción y las materias optativas  La decisión que tomemos ahora determinará los estudios o profesiones que haremos
  • 21. ¿QUÉ TENER EN CUENTA PARA DECIDIR?
  • 22. ¿ QUÉ QUIERO? Intereses Metas Gustos Valores
  • 23. ¿QUÉ HAY?  Distintas opciones educativas y/o laborales  Lugares de estudio  Conocer todo lo posible sobre la/s profesión/es que más me interesan.  Mercado de trabajo ( índice de paro, perspectivas de futuro, posibilidades de trabajo en la zona de residencia, estudios complementarios exigidos...)
  • 24. ¿QUÉ PUEDO?  Aptitudes  Recursos económicos  Opinión familiar
  • 25. ¿QUÉ ME CONVIENE? ANALIZADAS LAS OPCIONES ( A CORTO Y LARGO PLAZO) TOMA DE DECISIONES
  • 26. “NO ELIJAS POR COMODIDAD, PIENSA EN TU FUTURO”  RECUERDA que al terminar la Educación Secundaria Obligatoria puedes:  Acceder al Mundo Laboral  Acceder a la Formación Profesional de Grado Medio  Acceder a una Modalidad de Bachillerato (que a su vez determinará la Carrera Universitaria o el Ciclo Formativo de Grado Superior que elijas)  ¡¡ Elige las materias teniendo en cuenta lo que vas a necesitar para cursar 1º de Bachillerato o la que te prepare mejor para un Ciclo Formativo de Grado Medio!! NO DUDES EN PREGUNTAR A TU TUTOR O TUTORA O ACUDIR AL DPTO DE ORIENTACIÓN