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ORTOGRAFÍA ACENTUAL
Preuniversitario de Lenguaje
Licda. Lissette del Valle
ACENTO
  ACENTO:
   Es la mayor fuerza de pronunciación de intensidad con que
   pronunciamos una sílaba dentro de la palabra.
   Para identificar el acento se debe saber identificar que hay
   dos clases de sílabas:
a. Sílaba Tónica: es la de mayor fuerza de pronunciación
b. Sílaba átona: son todas las demás sílabas
               EM- BLE-         MA
               A         T        A
Existen tres tipos de acento:
 1.Acento Prosódico
 2.Acento de Intensidad
 3.Acento Diacrítico
1.ACENTO PROSÓDICO:

   Solamente se pronuncia, no lleva marca sobres la
    silaba tónica. Ejemplo:

             DI - SE - ÑO
               A    T     A
2. ACENTO ORTOGRÁFICO:
 Se representa con una rayita oblicua llamada
  TILDE ( ´ ) sobre la vocal de la sílaba tónica.
  Ejemplo:
 Quí-mi-ca      Cés-ped         E-du-ca-ción
SEGÚN SU ACENTO LAS PALABRAS
         SE DIVIDEN EN
AGUDAS U OXÍTONAS:
Son las palabras que llevan la fuerza de intensidad
 en la última sílaba. Ejemplo:
 Fa-cul-tad                      can- ción
La Regla ortográfica dice:
Todas las agudas que terminen en “n”, “s” o vocal,
 llevan tilde. Ejemplo:

    Tras- pié     ma - ní       mi - sión
           U            U              U
    Bor –dar       a-ni-mal     fe- liz
           U            U             U
 GRAVES LLANAS O PAROXÍTONAS:
Son las que llevan el acento en la penúltima sílaba.
  Ejemplo:
   Lan - dí – var      Hu – ma- ni –da-des
          P                         P
La Regla ortográfica dice:
Todas las graves que terminen en “n”, “s” o vocal,
NO llevan tilde. Ejemplo:
      á- gil         por- ta- til     a- zú- car
      P                    P             P
     em- pre-sa       llue- ve         le- yen- da
            P           P                   P
Excepto:
Las palabras graves terminadas en “PS” que aunque
  termines en “S” por su sonido final de “ps” llevan tilde.
  Ejemplo:
             Bí - ceps                 fór – ceps
             P                           P
 PALABRAS ESDRÚJULAS O
  PROPAROXÍTONAS:
Son todas aquellas que llevan el acento en la
  antepenúltima sílaba. Ejemplo:
 Fá – bri- ca      Pú- bli- co     lám- pa- ra
 AP                 AP               Ap
La regla ortográfica dice:
Todas las esdrújulas llevan tilde en la
  antepenúltima sílaba. Ejemplo:

    A- grí - co – la         Ju – rí- di- ca
       AP                         AP
   PALABRAS SOBRESDRÚJULAS :

Son todas aquellas que llevan el acento o sílaba
 tónica antes de la antepenúltima sílaba.
 Ejemplo:



         En - tré - gue – se – lo
              AAP

        Ha bién – so – se – me
            AAP
EJERCICIO
 Escribe la tilde en las palabras que consideres
  deben llevarla.
Triceps              tunel
Adios                examenes
Examen               vocal
Aguila               lexico
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Acentuación ortográfica

  • 1. ORTOGRAFÍA ACENTUAL Preuniversitario de Lenguaje Licda. Lissette del Valle
  • 2. ACENTO  ACENTO: Es la mayor fuerza de pronunciación de intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de la palabra. Para identificar el acento se debe saber identificar que hay dos clases de sílabas: a. Sílaba Tónica: es la de mayor fuerza de pronunciación b. Sílaba átona: son todas las demás sílabas EM- BLE- MA A T A Existen tres tipos de acento: 1.Acento Prosódico 2.Acento de Intensidad 3.Acento Diacrítico
  • 3. 1.ACENTO PROSÓDICO:  Solamente se pronuncia, no lleva marca sobres la silaba tónica. Ejemplo: DI - SE - ÑO A T A 2. ACENTO ORTOGRÁFICO:  Se representa con una rayita oblicua llamada TILDE ( ´ ) sobre la vocal de la sílaba tónica. Ejemplo: Quí-mi-ca Cés-ped E-du-ca-ción
  • 4. SEGÚN SU ACENTO LAS PALABRAS SE DIVIDEN EN AGUDAS U OXÍTONAS: Son las palabras que llevan la fuerza de intensidad en la última sílaba. Ejemplo: Fa-cul-tad can- ción La Regla ortográfica dice: Todas las agudas que terminen en “n”, “s” o vocal, llevan tilde. Ejemplo: Tras- pié ma - ní mi - sión U U U Bor –dar a-ni-mal fe- liz U U U
  • 5.  GRAVES LLANAS O PAROXÍTONAS: Son las que llevan el acento en la penúltima sílaba. Ejemplo: Lan - dí – var Hu – ma- ni –da-des P P La Regla ortográfica dice: Todas las graves que terminen en “n”, “s” o vocal, NO llevan tilde. Ejemplo: á- gil por- ta- til a- zú- car P P P em- pre-sa llue- ve le- yen- da P P P Excepto: Las palabras graves terminadas en “PS” que aunque termines en “S” por su sonido final de “ps” llevan tilde. Ejemplo: Bí - ceps fór – ceps P P
  • 6.  PALABRAS ESDRÚJULAS O PROPAROXÍTONAS: Son todas aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba. Ejemplo: Fá – bri- ca Pú- bli- co lám- pa- ra AP AP Ap La regla ortográfica dice: Todas las esdrújulas llevan tilde en la antepenúltima sílaba. Ejemplo: A- grí - co – la Ju – rí- di- ca AP AP
  • 7. PALABRAS SOBRESDRÚJULAS : Son todas aquellas que llevan el acento o sílaba tónica antes de la antepenúltima sílaba. Ejemplo: En - tré - gue – se – lo AAP Ha bién – so – se – me AAP
  • 8. EJERCICIO  Escribe la tilde en las palabras que consideres deben llevarla. Triceps tunel Adios examenes Examen vocal Aguila lexico Ductil jicara Pidemelo mandar Veloz limpiar Trebol album