El documento describe las fases y roles clave en la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Las fases principales son la inicial para definir el proyecto, la intermedia para ejecutarlo, y la final para cerrarlo. Los roles clave son el patrocinador que provee recursos, el supervisor que monitorea el progreso, los empleados que realizan las tareas, y el director de proyecto que lidera el equipo para cumplir los objetivos de alcance, tiempo y calidad.

1. GERENCIA DE PROYECTOS
DE TECNOLOGIA
EDUCATIVA
OTILIA BARRERA BARRERA

2. Gerencia de proyectos de
tecnología educativa
fases
Inicial
Identificar
Planificar
Gestionar
Administra
r
Definir
Intermedia
Hacer
Ejecutar
Revisar
Actuar
Seguimiento
Control
Final
Formalizar
Satisfacer
Lograr
Producto
Final
Cierre
Rol del profesional
Surge de la necesidad y
requiere
Objetivos
claros
Alcance
Tiempo
Calidad
Costos
Recursos
Duración
Actividades
Cuidar
Ejecutar
Contextos
Social
Educativo
Cultural
Resultados
Documentos
Presentaciones
Son Responsables
Dirección
general
Planificar
Gestionar
Organizar
Patrocinador
Recursos
físicos y
financieros
Supervisor
Corregir
Anotar
Tomar
medidas
Empleado
Ordenar
Formalizar
Cliente
Utiliza
Valora
Suple
Director de
proyecto
Lidera
Motiva
Delega