El documento describe elementos básicos del lenguaje HTML como líneas horizontales, párrafos, saltos de línea, inserción de imágenes, atributos del cuerpo de la página, formularios y sus elementos como campos de texto, botones de radio, cajas de verificación y áreas de texto. Explica cómo crear y utilizar estos elementos para estructurar y recolectar información en páginas web.
Universidad Politécnica Territorial del estado Portuguesa "Juan de Jesús Montilla", José Baldomero Silva Hernández, Programación II, Creación y edición de páginas web.
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Mediator - le web avait donné l'alerte (version longue)Conversationnel
Version longue du rapport de l'agence Conversationnel sur l'Argument Mining : une nouvelle technologie de veille qui aurait permis d'anticiper les risques sur le cas du Mediator, en explorant le web
Webassadors Mixology #28 - L'actu' Web de la semaine du 30.01.2015Webassadors
> Dans cette édition:
LE BRANDING MIX
Le coup de maître de Volvo avec #VolvoContest
L'opération #BarBandit de Carlsberg
Marc Dorcel, une campagne #SansLesMains
BudLight se la joue rétro avec #UpForWhatever
Pub de la semaine: Canal + nous raconte l'histoire des Licornes
LE SOCIALIZER
Twitter développe des groupes de discussion
Pinterest lance la recherche par genre$
Le doublet de Snapchat, Discover et Snap To Add
Facebook présente Place Tips et ajoute des Emojis aux titres de discussions
LE COMPLÉMENT
Giphy, en avant les gifs
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Present: II WEB DINAMICA Y FORMULARIOS
1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” AREA CIENCIAS DE LA EDUCACION Sistemas de Información I SIN734 Laboratorio I: Paginas Web Dinámicas (Lenguaje HTML) Prof. Ing. Néstor Laguna
2. Lenguaje HTML LINEAS HORIZONTALES El elemento para crear una línea horizontal es HR. Este "tag" no necesita un "tag" de cierre y a este elemento podemos darle distintos atributos. width para definir el largo de la línea con un cierto número de pixel o un porcentaje del documento> size para asignar el ancho de la línea. Línea de 100 pixels <HR WIDTH=100> Línea de un 50% del ancho del documento <HR WIDTH=50%> Línea con 10 de ancho <HR SIZE=10>
3. Lenguaje HTML LOS PARRAFOS Y EL CAMBIO DE LINEA Para mantener el texto formando un párrafo o bloque de texto utilizamos el "tag" <p>aqui va el texto</p> PASAR A LA SIGUIENTE LINEA Cuando queremos pasar el texto a otra línea podemos utilizar el "tag" <br> que no tiene tag de cierre. Si queremos separar el siguiente texto en varias líneas. -Coro -Churuguara -Punto Fijo -Caracas Pondremos: -Coro <br> -Churuguara <br> -Punto Fijo <br> -Caracas <br>
4. Lenguaje HTML INSERTAR IMAGENES Para insertar imágenes utilizamos <imgsrc="aquí ponemos la dirección de la imagen">. Este tag no tiene tag de cierre. Si lo guardamos en el MISMO directorio que el fichero HTML que estamos creando la instrucción para insertar la imagen de la ejecutiva nos queda: <imgsrc=“nombreArchivo.gif"> En caso de no guardar la imagen en el mismo directorio se debe ubicar la dirección de la siguiente forma: <imgsrc=“C:/imagenes/nombreArchivo.gif">
5. Lenguaje HTML ATRIBUTOS DE LA PAGINA O ATRIBUTOS DE "BODY“ Al "tag" body podemos añadirle una serie de atributos de color para asignar un color diferente: A) Al fondo del documento con BGCOLOR B) Colocar una imagen de fondo BACKGROUND C) LINK para cambiar el color de los enlaces D) VLINK para cambiar el color de los enlaces ya visitados por el usuario
6. Lenguaje HTML FORMULARIOS Son herramientas a través de los cuales, un sitio web obtiene información de los visitantes, desde quejas hasta ordenes de procesamiento. Estos pueden estar definidos como un área en la pagina HTML, conteniendo elementos de entrada que permitan al usuario ingresar información que pueda ser enviada a algún programa servidor para procesamiento adicional.
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9. Lenguaje HTML ELEMENTOS DEL FORMULARIO Campos de Texto Son aéreas en blanco en el formulario donde el visitante puede ingresar información de texto desde el teclado, como el nombre y la dirección. EJEMPLOS: <input type="text" name="nombre" size="15" maxlength="15"> <input type="text" name=“direcc" size=“25" maxlength=“30">
10. Lenguaje HTML Botones de radio Se usan cuando los visitantes tienen que escoger una única opción de un listado. Son usados para opciones de Masculino o Femenino; Si o No. EJEMPLO: <P> Por favor seleccione la opcionmasapropiada: <br><input type="radio" name="compra" value="regular" checked> Opcion 1. <br><input type="radio" name="compra" value="a_veces"> Opcion 2. <br><input type="radio" name="compra" value="nunca"> Opcion 3. </P>
11. Lenguaje HTML Cajas de Verificación Permiten a los visitantes seleccionar uno o mas ítems de una lista de opciones. Las cajas de verificaciones ayudan a obtener múltiples respuestas de los visitantes. EJEMPLO: <P> Yoestoyinteresado en (elegirtodo lo queaplique) <input type="checkbox" name="Excursionismo" value="excursionismo" checked>Excursionismo <input type="checkbox" name="Alpinismo" value="alpinismo">Alpinismo <input type="checkbox" name="Esqui" value="esqui">Esqui </P>
12. Lenguaje HTML Áreas de Texto Son campos para el ingreso de textos extensos. Las áreas de texto son útiles cuando los visitantes tienen que enviar resúmenes completos o algún comentario. EJEMPLO: <P> Comentarios:<br> <TEXTAREA name="comentarios" cols="35“ rows="3"> </TEXTAREA> </P>