El documento presenta una lista de 20 adjetivos en español, cada uno en una línea separada, sin ninguna otra información o contexto. La lista incluye adjetivos como alocado, bonachón, cobarde, diligente, eficiente y otros calificativos.
El documento lista 20 palabras relacionadas con conceptos filosóficos, psicológicos y de comportamiento, como antropomorfo, misántropo, filóntropo, filósofo, xenófobo, bibliófilo, melancólico, cínico y hedonista, entre otros, y provee sus significados en corchetes.
El documento lista 20 palabras en español y sus derivaciones a través de sufijos. Explica cómo cada palabra se deriva de una raíz mediante la adición de sufijos como -ido, -ición, -ez, -ar, -oso y otros.
El documento presenta una lista de 17 términos relacionados con la gramática y la morfología del idioma español, como antónimo, artículo, atributo, concordancia, conjunción, diptongo, interjección, locución, morfología, oración, participio, polisemia, pronombre, sintagma, sufijo y sujeto. Cada término viene acompañado por el nombre del departamento y la escuela a la que pertenece.
El documento describe la evolución de los esquiadores solitarios a los Fatiguitas. Comenzó con locos del esquí que iban por su cuenta, pero Galadriel los reunió bajo el nombre de Fatiguitas. Sam inauguró las Kedadillas y mostró los primeros síntomas de fatiguismo. Finalmente, en enero la locura se desató cuando los Fatiguitas se reunieron en el Telesilla Stadium y Veleta Vodafone, dando inicio a su leyenda.
Este documento presenta las calificaciones parciales al 16 de febrero de 2012 de la evaluación escrita y el seriado de UCAB Multimedia 2011-2012. En la evaluación escrita se muestran los nombres y calificaciones de 33 estudiantes. En el seriado se presentan 8 grupos con sus calificaciones en 4 evaluaciones parciales y el promedio.
El documento presenta el calendario de exámenes extraordinarios de materias pendientes de cursos anteriores de la ESO. El día 2 de septiembre se realizarán exámenes de 1o, 2o y 3o ESO de lengua castellana, educación física, matemáticas, ciencias naturales, plástica e inglés. El día 3 se examinarán asignaturas de 1o, 2o y 3o ESO como francés, tecnología, ciencias sociales, música e inglés en diferentes aulas y horarios.
El sabio profesor e investigador francés Claude Vericel, discípulo de Pasteur, llegó a Colombia el 12 de junio de 1884. Vericel nació en Lyón, Francia en 1856 y se destacó en el colegio por su dominio del griego y latín. Estudió veterinaria en la Escuela de Veterinaria de Lyón, donde obtuvo el primer puesto de admisión en 1874 y se graduó con honores en 1878.
Sarahí nació el 30 de agosto de 2011 y ha pasado este tiempo con su familia que la ama mucho. Su primer susto fue al nacer y encontrarse en un lugar frío fuera del vientre de su mamá. Ahora le gusta estar en su cuna jugando con sus muñecos aunque a veces es gruñona. Es la bebé más pequeña de la casa aunque tiene dos hermanos mayores. Sus padres la quieren mucho porque era la bebé que esperaron por mucho tiempo.
El documento lista 20 palabras relacionadas con conceptos filosóficos, psicológicos y de comportamiento, como antropomorfo, misántropo, filóntropo, filósofo, xenófobo, bibliófilo, melancólico, cínico y hedonista, entre otros, y provee sus significados en corchetes.
El documento lista 20 palabras en español y sus derivaciones a través de sufijos. Explica cómo cada palabra se deriva de una raíz mediante la adición de sufijos como -ido, -ición, -ez, -ar, -oso y otros.
El documento presenta una lista de 17 términos relacionados con la gramática y la morfología del idioma español, como antónimo, artículo, atributo, concordancia, conjunción, diptongo, interjección, locución, morfología, oración, participio, polisemia, pronombre, sintagma, sufijo y sujeto. Cada término viene acompañado por el nombre del departamento y la escuela a la que pertenece.
El documento describe la evolución de los esquiadores solitarios a los Fatiguitas. Comenzó con locos del esquí que iban por su cuenta, pero Galadriel los reunió bajo el nombre de Fatiguitas. Sam inauguró las Kedadillas y mostró los primeros síntomas de fatiguismo. Finalmente, en enero la locura se desató cuando los Fatiguitas se reunieron en el Telesilla Stadium y Veleta Vodafone, dando inicio a su leyenda.
Este documento presenta las calificaciones parciales al 16 de febrero de 2012 de la evaluación escrita y el seriado de UCAB Multimedia 2011-2012. En la evaluación escrita se muestran los nombres y calificaciones de 33 estudiantes. En el seriado se presentan 8 grupos con sus calificaciones en 4 evaluaciones parciales y el promedio.
El documento presenta el calendario de exámenes extraordinarios de materias pendientes de cursos anteriores de la ESO. El día 2 de septiembre se realizarán exámenes de 1o, 2o y 3o ESO de lengua castellana, educación física, matemáticas, ciencias naturales, plástica e inglés. El día 3 se examinarán asignaturas de 1o, 2o y 3o ESO como francés, tecnología, ciencias sociales, música e inglés en diferentes aulas y horarios.
El sabio profesor e investigador francés Claude Vericel, discípulo de Pasteur, llegó a Colombia el 12 de junio de 1884. Vericel nació en Lyón, Francia en 1856 y se destacó en el colegio por su dominio del griego y latín. Estudió veterinaria en la Escuela de Veterinaria de Lyón, donde obtuvo el primer puesto de admisión en 1874 y se graduó con honores en 1878.
Sarahí nació el 30 de agosto de 2011 y ha pasado este tiempo con su familia que la ama mucho. Su primer susto fue al nacer y encontrarse en un lugar frío fuera del vientre de su mamá. Ahora le gusta estar en su cuna jugando con sus muñecos aunque a veces es gruñona. Es la bebé más pequeña de la casa aunque tiene dos hermanos mayores. Sus padres la quieren mucho porque era la bebé que esperaron por mucho tiempo.
Los niños de la sala de 4 años de la Escuela Infantil Pampita realizaron trabajos artísticos después de visitar el museo Sívori. Los trabajos fueron realizados por todos los niños de la sala de los Cocodrilos y fueron supervisados por las maestras Marta, Cristina y María Jesús en el año 2006.
Información sobre el II Concurso de Latín que va a organizar la Sección del País Vasco de la Sociedad de Estudios Clásicos destinado a estudiantes de Bachillerato.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas que se imparten cada día de la semana entre las 7:10 y las 2:20, incluyendo dos períodos de recreo. Las asignaturas que se repiten todos los días son biología, matemáticas e inglés, mientras que el resto varían entre artes, español, geografía, educación física, orientación y otras asignaturas.
Este documento presenta una presentación multimedia interactiva realizada por Marta García Vázquez para el segundo curso de bachillerato. Incluye trabajos con texto, imágenes y gráficos realizados con autoformas y capas. Muestra datos sobre muertes en España entre 2009-2011 y notas medias de diferentes asignaturas de un departamento de lenguas de un colegio entre los cursos 2000-2011.
El documento presenta el calendario escolar de febrero para una escuela. Incluye eventos como exámenes para primaria y secundaria la primera y tercera semana, feria del libro la segunda semana para preescolar, primaria y secundaria, día de la amistad y concurso de ciencias la tercera semana, y casa abierta y feria de arte la cuarta semana. También incluye horarios para exámenes de secundaria, casa abierta y feria de arte, y exhibición de la feria de ciencias.
El documento discute la relación entre la intuición y el razonamiento. Explica que la intuición es la habilidad de comprender algo instantáneamente sin necesidad de razonamiento complejo, mientras que el razonamiento implica un proceso lógico de pensamiento que puede llegar a conclusiones válidas o inválidas. Finalmente, señala que la intuición y el razonamiento pueden coexistir ya que para administrar un negocio se necesitan tanto las experiencias pasadas (intuición) como pensar y razonar (razonamiento) las finanzas.
El documento presenta la misión, visión y objetivos del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Chimborazo para el programa de inglés nivel 3. La misión es potenciar el aprendizaje del idioma extranjero para contribuir a la formación holística de los estudiantes. La visión es ser líder en la enseñanza del idioma extranjero para formar profesionales competentes. El objetivo general es capacitar a los estudiantes en el uso del idioma extranjero para comunicarse críticamente en contextos reales demo
M.C. María del Carmen Hernández Lazo
Opción de titulación: Memoria de desempeño profesional
Fecha de titulación: Agosto 2004
Alvarado García María del Carmen
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA
HABILIDAD DE COMPRENSIÓN AUDITIVA EN EL NIVEL BÁSICO
DEL IDIOMA INGLÉS.
Asesor: M.C. María del Carmen Hernández Lazo
Opción de titulación: Memoria de desempeño profesional
Fecha de titul
La Asamblea de Vicarías se llevó a cabo el 4 de septiembre de 2013 en la ciudad de Florida, donde el Pbro. Orlando de Jesús Quiroz asistió junto a un grupo de servidoras en representación de la Parroquia Cristo Rey, Nuestra Señora de Los Dolores. La reunión discutió temas de interés socioeconómico, fe, familia y cultura de las comunidades parroquiales.
O documento discute os desafios e oportunidades da conservação no Brasil, que possui a maior biodiversidade do mundo. Apesar disso, as ameaças como desmatamento, queimadas e atividades ilegais colocam em risco os ecossistemas. No entanto, iniciativas de proteção como reservas e o ecoturismo oferecem alternativas promissoras caso recebam apoio do governo.
The human brain is normally connected by the corpus callosum, which allows the left and right hemispheres to communicate. In some patients, this connection is surgically severed to treat severe epilepsy, resulting in a "split brain" condition. Studies of split brain patients revealed that the left and right hemispheres can operate independently and be unaware of each other's thoughts, perceptions and memories.
Los primeros computadores interactuaban con luces y tarjetas perforadas. En los años 60, los teletipos conectados a los computadores imprimían los resultados. En los 70 aparecieron los primeros monitores monocromáticos, seguidos en 1981 por los primeros monitores a color.
El documento proporciona instrucciones a los directores escolares sobre las tareas administrativas y de organización que deben completarse antes del final del año escolar, como actualizar registros de estudiantes, devolver materiales prestados, organizar grupos para el próximo año, y dejar las aulas y la escuela en orden para las vacaciones. También destaca la importancia de asignar a los maestros más calificados a los grados de 1o, 2o y 6o año.
Este documento describe brevemente una actividad de 9 minutos en el Nodo Trelew de la Red RADAR, donde se organizaron actividades recreativas y se agradeció a los colaboradores que aportaron material gráfico e ideas para el taller.
Generación de los 50 y Jaime Gil de Biedmaluisa_pla
Este documento resume la generación de poetas españoles nacidos entre 1925-1935 que incluye a Jaime Gil de Biedma, Ángel González, Carlos Barral y José María Castellet. Comenzaron escribiendo poesía social y desarrollaron un estilo basado en la experiencia personal con temas como el amor, la guerra civil, y sentimientos de desclasamiento. Siguieron un estilo conversacional aunque con rigor en el trabajo poético y emplearon frecuentemente la ironía.
El documento repite la palabra "Capitán" y "ortografía" a lo largo de 12 páginas sin ningún otro contenido, sugiriendo que trata sobre un capitán y la ortografía pero no proporciona más detalles sobre el tema.
El documento consiste en una serie de líneas repetidas que dicen "EL QUE LEE LEÓN" en diferentes configuraciones de formato, sugiriendo que trata sobre alguien que lee sobre leones de manera repetitiva.
El documento presenta una serie de obras pictóricas de los siglos XVIII y XIX, contextualizándolas históricamente. Aborda temas como la Revolución Francesa, la Ilustración, el Romanticismo, la Revolución Industrial y los movimientos políticos en España durante ese periodo, a través de cuadros que reflejan estos sucesos y corrientes artísticas.
El documento describe las características estéticas del arte barroco, incluyendo la ruptura de proporciones y equilibrio clásicos, el uso de formas dinámicas e inestables, y la búsqueda de intensidad a través de contrastes y estimulación sensorial.
El documento presenta una introducción al período barroco en España a través de 14 imágenes y textos sobre política, economía, sociedad, pensamiento, cultura, arte y estética. Cubre temas como los reyes Felipe III, Felipe IV y Carlos II; validos como el conde-duque de Olivares; desarrollo científico y crisis económica; arte de la Contrarreforma e Inquisición; y decadencia del imperio español en el siglo XVII.
El documento presenta una introducción al período barroco en España a través de 14 imágenes y textos sobre política, economía, sociedad, pensamiento, cultura, arte y estética. Cubre temas como los reyes Felipe III, Felipe IV y Carlos II; validos como el conde-duque de Olivares; desarrollo científico y crisis económica; arte de la Contrarreforma e Inquisición; y decadencia del imperio español en el siglo XVII.
Los niños de la sala de 4 años de la Escuela Infantil Pampita realizaron trabajos artísticos después de visitar el museo Sívori. Los trabajos fueron realizados por todos los niños de la sala de los Cocodrilos y fueron supervisados por las maestras Marta, Cristina y María Jesús en el año 2006.
Información sobre el II Concurso de Latín que va a organizar la Sección del País Vasco de la Sociedad de Estudios Clásicos destinado a estudiantes de Bachillerato.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas que se imparten cada día de la semana entre las 7:10 y las 2:20, incluyendo dos períodos de recreo. Las asignaturas que se repiten todos los días son biología, matemáticas e inglés, mientras que el resto varían entre artes, español, geografía, educación física, orientación y otras asignaturas.
Este documento presenta una presentación multimedia interactiva realizada por Marta García Vázquez para el segundo curso de bachillerato. Incluye trabajos con texto, imágenes y gráficos realizados con autoformas y capas. Muestra datos sobre muertes en España entre 2009-2011 y notas medias de diferentes asignaturas de un departamento de lenguas de un colegio entre los cursos 2000-2011.
El documento presenta el calendario escolar de febrero para una escuela. Incluye eventos como exámenes para primaria y secundaria la primera y tercera semana, feria del libro la segunda semana para preescolar, primaria y secundaria, día de la amistad y concurso de ciencias la tercera semana, y casa abierta y feria de arte la cuarta semana. También incluye horarios para exámenes de secundaria, casa abierta y feria de arte, y exhibición de la feria de ciencias.
El documento discute la relación entre la intuición y el razonamiento. Explica que la intuición es la habilidad de comprender algo instantáneamente sin necesidad de razonamiento complejo, mientras que el razonamiento implica un proceso lógico de pensamiento que puede llegar a conclusiones válidas o inválidas. Finalmente, señala que la intuición y el razonamiento pueden coexistir ya que para administrar un negocio se necesitan tanto las experiencias pasadas (intuición) como pensar y razonar (razonamiento) las finanzas.
El documento presenta la misión, visión y objetivos del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Chimborazo para el programa de inglés nivel 3. La misión es potenciar el aprendizaje del idioma extranjero para contribuir a la formación holística de los estudiantes. La visión es ser líder en la enseñanza del idioma extranjero para formar profesionales competentes. El objetivo general es capacitar a los estudiantes en el uso del idioma extranjero para comunicarse críticamente en contextos reales demo
M.C. María del Carmen Hernández Lazo
Opción de titulación: Memoria de desempeño profesional
Fecha de titulación: Agosto 2004
Alvarado García María del Carmen
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA
HABILIDAD DE COMPRENSIÓN AUDITIVA EN EL NIVEL BÁSICO
DEL IDIOMA INGLÉS.
Asesor: M.C. María del Carmen Hernández Lazo
Opción de titulación: Memoria de desempeño profesional
Fecha de titul
La Asamblea de Vicarías se llevó a cabo el 4 de septiembre de 2013 en la ciudad de Florida, donde el Pbro. Orlando de Jesús Quiroz asistió junto a un grupo de servidoras en representación de la Parroquia Cristo Rey, Nuestra Señora de Los Dolores. La reunión discutió temas de interés socioeconómico, fe, familia y cultura de las comunidades parroquiales.
O documento discute os desafios e oportunidades da conservação no Brasil, que possui a maior biodiversidade do mundo. Apesar disso, as ameaças como desmatamento, queimadas e atividades ilegais colocam em risco os ecossistemas. No entanto, iniciativas de proteção como reservas e o ecoturismo oferecem alternativas promissoras caso recebam apoio do governo.
The human brain is normally connected by the corpus callosum, which allows the left and right hemispheres to communicate. In some patients, this connection is surgically severed to treat severe epilepsy, resulting in a "split brain" condition. Studies of split brain patients revealed that the left and right hemispheres can operate independently and be unaware of each other's thoughts, perceptions and memories.
Los primeros computadores interactuaban con luces y tarjetas perforadas. En los años 60, los teletipos conectados a los computadores imprimían los resultados. En los 70 aparecieron los primeros monitores monocromáticos, seguidos en 1981 por los primeros monitores a color.
El documento proporciona instrucciones a los directores escolares sobre las tareas administrativas y de organización que deben completarse antes del final del año escolar, como actualizar registros de estudiantes, devolver materiales prestados, organizar grupos para el próximo año, y dejar las aulas y la escuela en orden para las vacaciones. También destaca la importancia de asignar a los maestros más calificados a los grados de 1o, 2o y 6o año.
Este documento describe brevemente una actividad de 9 minutos en el Nodo Trelew de la Red RADAR, donde se organizaron actividades recreativas y se agradeció a los colaboradores que aportaron material gráfico e ideas para el taller.
Generación de los 50 y Jaime Gil de Biedmaluisa_pla
Este documento resume la generación de poetas españoles nacidos entre 1925-1935 que incluye a Jaime Gil de Biedma, Ángel González, Carlos Barral y José María Castellet. Comenzaron escribiendo poesía social y desarrollaron un estilo basado en la experiencia personal con temas como el amor, la guerra civil, y sentimientos de desclasamiento. Siguieron un estilo conversacional aunque con rigor en el trabajo poético y emplearon frecuentemente la ironía.
El documento repite la palabra "Capitán" y "ortografía" a lo largo de 12 páginas sin ningún otro contenido, sugiriendo que trata sobre un capitán y la ortografía pero no proporciona más detalles sobre el tema.
El documento consiste en una serie de líneas repetidas que dicen "EL QUE LEE LEÓN" en diferentes configuraciones de formato, sugiriendo que trata sobre alguien que lee sobre leones de manera repetitiva.
El documento presenta una serie de obras pictóricas de los siglos XVIII y XIX, contextualizándolas históricamente. Aborda temas como la Revolución Francesa, la Ilustración, el Romanticismo, la Revolución Industrial y los movimientos políticos en España durante ese periodo, a través de cuadros que reflejan estos sucesos y corrientes artísticas.
El documento describe las características estéticas del arte barroco, incluyendo la ruptura de proporciones y equilibrio clásicos, el uso de formas dinámicas e inestables, y la búsqueda de intensidad a través de contrastes y estimulación sensorial.
El documento presenta una introducción al período barroco en España a través de 14 imágenes y textos sobre política, economía, sociedad, pensamiento, cultura, arte y estética. Cubre temas como los reyes Felipe III, Felipe IV y Carlos II; validos como el conde-duque de Olivares; desarrollo científico y crisis económica; arte de la Contrarreforma e Inquisición; y decadencia del imperio español en el siglo XVII.
El documento presenta una introducción al período barroco en España a través de 14 imágenes y textos sobre política, economía, sociedad, pensamiento, cultura, arte y estética. Cubre temas como los reyes Felipe III, Felipe IV y Carlos II; validos como el conde-duque de Olivares; desarrollo científico y crisis económica; arte de la Contrarreforma e Inquisición; y decadencia del imperio español en el siglo XVII.
El documento presenta un resumen de un viaje a otro país, incluyendo consejos prácticos antes de salir como moneda, documentación e idioma, detalles del transporte y duración del viaje, y descripciones breves de cuatro visitas realizadas con información adicional sobre huso horario, alimentación, costumbres y seguridad.
El documento describe diferentes figuras retóricas utilizadas en publicidad, incluyendo la comparación o símil, la metáfora, la personificación, y la hipérbole. Define cada una y ofrece ejemplos de su uso para presentar ideas de manera más vívida y concreta.
El documento presenta una lista de 17 términos relacionados con la gramática y la morfología del idioma español, como antónimo, artículo, atributo, concordancia, conjunción, diptongo, interjección, locución, morfología, oración, participio, polisemia, pronombre, sintagma, sufijo y sujeto. Cada término viene acompañado por el nombre del departamento y la escuela a la que pertenece.
El documento resume las características principales del Renacimiento en Europa. Se desarrolló como un movimiento cultural en Italia a finales del siglo XIV que valoraba la antigüedad clásica y fomentaba el pensamiento crítico. Llevó a cambios en las artes, la ciencia, la economía y la sociedad, incluyendo el surgimiento de la burguesía y el crecimiento de las ciudades. También influyó en la difusión del conocimiento a través de la imprenta y universidades.
El documento resume los diferentes tipos de complementos que pueden acompañar a los verbos en español, incluyendo el atributo, complemento directo, indirecto, circunstancial, de régimen verbal, predicativo y agente. Explica las clases de sintagmas que funcionan como cada tipo de complemento, si admiten sustitución pronominal y si concuerdan con el sujeto.
Este documento presenta una introducción a la Edad Media en la Península Ibérica, con secciones sobre economía y sociedad, arte y cultura. Incluye 15 imágenes y 14 textos que describen aspectos como la vida feudal, el sistema de estamentos, la influencia árabe, el arte románico y gótico, y el papel de la religión y la nobleza guerrera.
El documento lista varias palabras en español seguidas de sufijos derivacionales comunes. Explica cómo estos sufijos se pueden agregar a raíces léxicas para formar nuevas palabras en español, modificando su significado. Algunos ejemplos incluyen palabras terminadas en -ción como modernización o consumición; palabras terminadas en -miento como sentimiento o planteamiento; y adjetivos terminados en -oso como boscoso o rencoroso.
El documento presenta una lista de prefijos y sufijos en español y palabras derivadas de ellos. Algunos prefijos y sufijos incluyen anti-, contra-, des-, extra-, in-, inter-, pre-, re-, sub-, sobre- y trans-, y se generan palabras como anticonceptivo, contradecir, desabastecer, extraterrestre, inadaptado, intercambio, prefabricado, reanimación, subcontratar, sobrealimentar y transfronterizo.
El documento proporciona una guía de 5 pasos para analizar palabras desde una perspectiva morfológica. El primer paso es indicar la categoría gramatical, el segundo es describir la palabra morfológicamente, el tercero analiza la morfología flexiva, el cuarto indica el lexema del que procede la palabra y el quinto analiza la morfología derivativa.
El documento proporciona consejos sobre la elaboración de presentaciones orales efectivas, advirtiendo sobre errores comunes como incluir demasiado texto con letra pequeña, usar demasiados colores y fuentes, agregar muchas imágenes sin significado o utilizar diapositivas con contenido redundante. Recomienda mantener un estilo simple con una idea y pocas palabras por diapositiva para captar la atención de la audiencia.
1. El documento describe la morfología nominal y verbal en español, explicando la variación de género, número, persona, tiempo, modo y aspecto en nombres, adjetivos y verbos.
2. Los nombres y adjetivos varían en género (masculino/femenino) y número (singular/plural), mientras que los verbos varían ademas en persona, tiempo, modo y aspecto.
3. Se analizan ejemplos morfológicos para ilustrar los morfemas flexivos y derivativos que añaden variación gramatical.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.