Jesús cuenta la parábola de una mujer que pierde una moneda y barre cuidadosamente su casa hasta encontrarla, luego celebra con sus amigas. De la misma manera, dice Jesús, hay alegría en el cielo cuando un pecador se arrepiente y se convierte.
Jesús era un maestro diferente que enseñaba principalmente a través de parábolas y con un mensaje de amor. Enseñaba con sencillez y claridad para que todos pudieran entenderle. Sus enseñanzas se centraban en principios como el amor a Dios y al prójimo. Jesús usaba historias cortas de la vida cotidiana para comparar conceptos espirituales y despertar la reflexión. Sus parábolas tenían un significado más profundo y planteaban paradojas para romper esquemas. El objetivo de
Si ella no puede encontrar la moneda, será echada a la calle, como un paria; ¡la abandonarán para que muera! No es de extrañar que la pobre mujer se ponga desesperadamente a barrer la casa hasta que encuentra la moneda ...
Este documento guía al lector a través de una reflexión sobre su propia vida y crecimiento espiritual. Propone escribir sobre eventos clave como el bautismo, la primera comunión, momentos de alegría y dificultad, y las personas que lo han influenciado. El objetivo es reconocer cómo Dios ha estado presente a lo largo del camino y la invitación continua a profundizar la relación con Él y con los demás.
El documento habla sobre el Domingo de Ramos y la Última Cena de Jesús. Durante el Domingo de Ramos, las iglesias se llenan de gente que recibe ramos de olivo para conmemorar la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén. La Última Cena marcó el inicio de la Pascua judía y Jesús compartió el pan y el vino con sus discípulos para instituir la Eucaristía antes de su pasión y muerte.
Este documento contiene una lista codificada de los libros del Nuevo Testamento escritos en letras mayúsculas dispersas en una cuadrícula. Incluye los cuatro evangelios, Hechos de los Apóstoles, las cartas de Pablo, las cartas apostólicas y el Apocalipsis de Juan.
Sasn 8 maria madre de jesús,modelo de esperanza y fidelidadRamiv Ramos Flores
La sesión de aprendizaje demostrativa tuvo dos objetivos:
1. Identificar las virtudes de María como ejemplo de amor y obediencia a Dios a través de textos bíblicos.
2. Valorar las virtudes de María - como la obediencia, la solidaridad y la humildad - y aplicarlas en la propia vida diaria.
Los estudiantes aprendieron acerca de las virtudes de María mencionadas en los evangelios y reflexionaron sobre cómo practicar estas virtudes en su vida cotidiana.
La lectura narra la historia de una niña llamada Carmencita y su padre Randolf. Cuando Carmencita nació, Randolf se sintió decepcionado porque quería un hijo varón. Sin embargo, con el tiempo se enamoró de su hija. Cuando Carmencita cumplió 14 años, Randolf estaba orgulloso de sus buenas calificaciones. Desafortunadamente, Carmencita enfermó del corazón y necesitaba un trasplante. Randolf decidió donar su propio corazón para salvar a su hija.
Jesús era un maestro diferente que enseñaba principalmente a través de parábolas y con un mensaje de amor. Enseñaba con sencillez y claridad para que todos pudieran entenderle. Sus enseñanzas se centraban en principios como el amor a Dios y al prójimo. Jesús usaba historias cortas de la vida cotidiana para comparar conceptos espirituales y despertar la reflexión. Sus parábolas tenían un significado más profundo y planteaban paradojas para romper esquemas. El objetivo de
Si ella no puede encontrar la moneda, será echada a la calle, como un paria; ¡la abandonarán para que muera! No es de extrañar que la pobre mujer se ponga desesperadamente a barrer la casa hasta que encuentra la moneda ...
Este documento guía al lector a través de una reflexión sobre su propia vida y crecimiento espiritual. Propone escribir sobre eventos clave como el bautismo, la primera comunión, momentos de alegría y dificultad, y las personas que lo han influenciado. El objetivo es reconocer cómo Dios ha estado presente a lo largo del camino y la invitación continua a profundizar la relación con Él y con los demás.
El documento habla sobre el Domingo de Ramos y la Última Cena de Jesús. Durante el Domingo de Ramos, las iglesias se llenan de gente que recibe ramos de olivo para conmemorar la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén. La Última Cena marcó el inicio de la Pascua judía y Jesús compartió el pan y el vino con sus discípulos para instituir la Eucaristía antes de su pasión y muerte.
Este documento contiene una lista codificada de los libros del Nuevo Testamento escritos en letras mayúsculas dispersas en una cuadrícula. Incluye los cuatro evangelios, Hechos de los Apóstoles, las cartas de Pablo, las cartas apostólicas y el Apocalipsis de Juan.
Sasn 8 maria madre de jesús,modelo de esperanza y fidelidadRamiv Ramos Flores
La sesión de aprendizaje demostrativa tuvo dos objetivos:
1. Identificar las virtudes de María como ejemplo de amor y obediencia a Dios a través de textos bíblicos.
2. Valorar las virtudes de María - como la obediencia, la solidaridad y la humildad - y aplicarlas en la propia vida diaria.
Los estudiantes aprendieron acerca de las virtudes de María mencionadas en los evangelios y reflexionaron sobre cómo practicar estas virtudes en su vida cotidiana.
La lectura narra la historia de una niña llamada Carmencita y su padre Randolf. Cuando Carmencita nació, Randolf se sintió decepcionado porque quería un hijo varón. Sin embargo, con el tiempo se enamoró de su hija. Cuando Carmencita cumplió 14 años, Randolf estaba orgulloso de sus buenas calificaciones. Desafortunadamente, Carmencita enfermó del corazón y necesitaba un trasplante. Randolf decidió donar su propio corazón para salvar a su hija.
David perdona la vida de Saúl en dos ocasiones. Primero, cuando Saúl entra a una cueva para descansar y David corta un pedazo de su manto sin matarlo. Luego, David toma la lanza y vasija de agua de Saúl mientras duerme para demostrar que pudo matarlo pero no quiso. Saúl reconoce que ha pecado contra David.
PROYECTO PLAN LECTOR I.E "5121" PEDRO PLANAS SILVARossana Mayuri
Este documento presenta el plan lector de la Institución Educativa "Pedro Planas Silva" para el año 2010. El plan tiene como objetivo principal fomentar el hábito y placer por la lectura entre los estudiantes, mejorar sus capacidades comunicativas y compresión lectora, e involucrar a la familia y comunidad. El plan describe las actividades a realizarse como la implementación de una biblioteca en el aula, horas de lectura recreativa, concursos y exposiciones para promover la lectura. Se presenta un cronograma y responsables para l
El documento habla sobre dar amor al prójimo. Pide al lector pintar imágenes y marcar acciones que muestren amor hacia los demás. También propone actividades para el hogar sobre cómo demostrar amor al prójimo a través de colorear imágenes.
Este documento lista 8 milagros realizados por Jesús: 1) Las bodas de Caná, 2) Jesús cura a un paralítico, 3) La multiplicación de los panes y los peces, 4) Jesús cura a un ciego de nacimiento, 5) Jesús cura al hijo del centurión, 6) Jesús cura a la suegra de San Pedro, 7) Jesús calma la tempestad, 8) Jesús camina sobre las aguas. El documento también asigna pasajes bíblicos a cada uno de estos milagros para proporcion
El documento presenta un plan anual del aula para el año 2023. El plan tiene como objetivo preparar el ambiente de trabajo y planificar las actividades pedagógicas, administrativas y sociales del año. Detalla las acciones a realizar en aspectos como la enseñanza, administración, participación de los padres y adquisición de materiales. Incluye también un cronograma de actividades para los doce meses y los recursos humanos, técnicos y económicos necesarios para ejecutar el plan.
Sesion de aprendizaje Cuaresma y Semana SantaBenirojas2020
El profesor Benito Rojas Calixtro ha planeado una sesión de aprendizaje de 4 horas sobre la Cuaresma y la Semana Santa para estudiantes de segundo año de nivel medio. La sesión utilizará videos, mapas conceptuales e infografías interactivas para enseñar sobre los elementos fundamentales de la Cuaresma y la Semana Santa. Los estudiantes analizarán textos bíblicos y crearán infografías colaborativas utilizando aplicaciones como Symbaloo y Padlet. Al final, los estudiantes compartirán cómo vivieron la
El documento presenta una lección sobre la oración del Padre Nuestro. La lección incluye objetivos de aprendizaje, materiales, actividades como armar rompecabezas y dibujar, y una evaluación final para verificar el aprendizaje de los estudiantes sobre la oración que Jesús enseñó.
Este documento contiene varios textos informativos y preguntas de comprensión lectora sobre ellos. Los textos tratan sobre el Sacha Inchi o Maní del Inca, sus propiedades nutricionales y el Omega 3 que contiene. Otro texto habla sobre el centro arqueológico El Paraíso, su antigüedad, construcción y usos. Una receta instructiva explica cómo preparar la jalea de pescado.
1. Luego que Adán y Eva pecaron, comenzaron a sentir remordimientos y vergüenza.
2. Al oír la voz del Señor, temieron y se escondieron entre los árboles.
3. El Señor interrogó a Adán, Eva y la serpiente sobre su pecado, y los castigó con diferentes maldiciones.
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menoresjespadill
Los maestros de Escuela Sabática enseñarán sobre cómo Dios dio maná a los israelitas en el desierto. Los estudiantes deberán estudiar la lección y completar actividades prácticas durante la semana siguiente. Dios proveía maná todos los días excepto el sábado para que los israelitas comieran, pero algunos no siguieron las instrucciones de Dios de recolectar solo la cantidad necesaria para ese día y guardar doble los viernes.
La historia bíblica cuenta que Caín y Abel eran los hijos de Adán y Eva. Mientras que Abel ofreció a Dios lo mejor de su rebaño y su ofrenda fue aceptada, la ofrenda de Caín fue rechazada, lo que hizo que Caín sintiera envidia de Abel. Esta envidia llevó a Caín a matar a su hermano Abel.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la creación del mundo según el libro de Génesis. Se describe el diseño divino de la creación en tres días, incluyendo la división entre la luz y la oscuridad, las aguas de arriba y de abajo, y la tierra seca y los mares. También expone el propósito de Dios de habitar la tierra y reconocerlo como el Creador a través del servicio.
En el Templo de Jerusalén, Jesús expulsa a los vendedores y cambistas que realizaban negocios en el lugar sagrado. Luego, en la Última Cena, Jesús instituye la Eucaristía y el sacerdocio, encargando a sus discípulos que repitan la consagración del pan y el vino en su memoria. Finalmente, Jesús ora en el Huerto de los Olivos, es arrestado y crucificado, muriendo en la cruz el Viernes Santo antes de resucitar al siguiente domingo.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No. 2 para el área de Razonamiento Verbal del segundo grado. La sesión se centra en la estructura de las palabras, específicamente los afijos. La sesión consta de tres partes: introducción, proceso y salida. Durante la introducción, los estudiantes discuten la estructura de palabras y afijos. En el proceso, la maestra explica los conceptos y los estudiantes practican identificando prefijos y sufijos. Finalmente, en la salida los estudiantes
Este documento presenta una serie de actividades para trabajar las vocales "a", "e", "i", "o", "u" a través de ilustraciones, colorear, encerrar vocales, unir letras con figuras, completar oraciones y palabras, y armar palabras con sílabas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las vocales mencionadas.
Un pastor se dio cuenta que había perdido una oveja y salió a buscarla por todas partes, finalmente la encontró y lleno de alegría por haberla encontrado volvió a casa.
15. Cuestionario de las letras rojas. Parábolas 1a. Parte.Comparte la Biblia
Este documento contiene un cuestionario sobre las parábolas de Mateo 13:1-41. Las preguntas exploran el significado y las lecciones de las parábolas del sembrador, la cizaña, la semilla de mostaza y la levadura. Las respuestas explican que la semilla representa la Palabra de Dios, y describen los diferentes tipos de terreno como formas en que las personas reciben el mensaje. También vinculan las parábolas con temas como el crecimiento del Reino de Dios, la hipocresía y la separación final
Este documento es una oración de padres por sus hijos en la que le piden a Dios sabiduría para guiarlos, paciencia para enseñarlos y protección para que no les ofendan con el pecado. También le piden a Dios que fortalezca su amor para corregirlos y hacerlos mejores personas, y que les ayude a respetar la vocación a la que Dios ha llamado a sus hijos.
Este documento contiene una lista de 60 frases cortas o palabras sueltas dictadas por el profesor Gerónimo Jiménez Celis como un ejercicio de frases mínimas. Las frases cubren una variedad de temas sin conexión aparente y van desde partes del cuerpo y enfermedades hasta actividades, animales y estados de ánimo.
Este documento presenta dos versiones del Credo, una breve y otra más larga. Ambas versiones describen las creencias fundamentales de la Iglesia católica sobre Dios como un ser omnipotente y trino (Padre, Hijo y Espíritu Santo), Jesucristo como Hijo de Dios hecho hombre que murió y resucitó, y la promesa de vida eterna.
O documento discute nove "dracma" ou valores espirituais que os cristãos não podem perder: a aliança com Deus, a comunhão, o amor, o sonho, a humildade, o perdão, o arrependimento, o temor a Deus e a oração. Ele enfatiza a importância de cuidar dessas coisas valiosas que Deus nos deu e ir atrás daquelas que foram perdidas, assim como a mulher buscou sua dracma perdida.
David perdona la vida de Saúl en dos ocasiones. Primero, cuando Saúl entra a una cueva para descansar y David corta un pedazo de su manto sin matarlo. Luego, David toma la lanza y vasija de agua de Saúl mientras duerme para demostrar que pudo matarlo pero no quiso. Saúl reconoce que ha pecado contra David.
PROYECTO PLAN LECTOR I.E "5121" PEDRO PLANAS SILVARossana Mayuri
Este documento presenta el plan lector de la Institución Educativa "Pedro Planas Silva" para el año 2010. El plan tiene como objetivo principal fomentar el hábito y placer por la lectura entre los estudiantes, mejorar sus capacidades comunicativas y compresión lectora, e involucrar a la familia y comunidad. El plan describe las actividades a realizarse como la implementación de una biblioteca en el aula, horas de lectura recreativa, concursos y exposiciones para promover la lectura. Se presenta un cronograma y responsables para l
El documento habla sobre dar amor al prójimo. Pide al lector pintar imágenes y marcar acciones que muestren amor hacia los demás. También propone actividades para el hogar sobre cómo demostrar amor al prójimo a través de colorear imágenes.
Este documento lista 8 milagros realizados por Jesús: 1) Las bodas de Caná, 2) Jesús cura a un paralítico, 3) La multiplicación de los panes y los peces, 4) Jesús cura a un ciego de nacimiento, 5) Jesús cura al hijo del centurión, 6) Jesús cura a la suegra de San Pedro, 7) Jesús calma la tempestad, 8) Jesús camina sobre las aguas. El documento también asigna pasajes bíblicos a cada uno de estos milagros para proporcion
El documento presenta un plan anual del aula para el año 2023. El plan tiene como objetivo preparar el ambiente de trabajo y planificar las actividades pedagógicas, administrativas y sociales del año. Detalla las acciones a realizar en aspectos como la enseñanza, administración, participación de los padres y adquisición de materiales. Incluye también un cronograma de actividades para los doce meses y los recursos humanos, técnicos y económicos necesarios para ejecutar el plan.
Sesion de aprendizaje Cuaresma y Semana SantaBenirojas2020
El profesor Benito Rojas Calixtro ha planeado una sesión de aprendizaje de 4 horas sobre la Cuaresma y la Semana Santa para estudiantes de segundo año de nivel medio. La sesión utilizará videos, mapas conceptuales e infografías interactivas para enseñar sobre los elementos fundamentales de la Cuaresma y la Semana Santa. Los estudiantes analizarán textos bíblicos y crearán infografías colaborativas utilizando aplicaciones como Symbaloo y Padlet. Al final, los estudiantes compartirán cómo vivieron la
El documento presenta una lección sobre la oración del Padre Nuestro. La lección incluye objetivos de aprendizaje, materiales, actividades como armar rompecabezas y dibujar, y una evaluación final para verificar el aprendizaje de los estudiantes sobre la oración que Jesús enseñó.
Este documento contiene varios textos informativos y preguntas de comprensión lectora sobre ellos. Los textos tratan sobre el Sacha Inchi o Maní del Inca, sus propiedades nutricionales y el Omega 3 que contiene. Otro texto habla sobre el centro arqueológico El Paraíso, su antigüedad, construcción y usos. Una receta instructiva explica cómo preparar la jalea de pescado.
1. Luego que Adán y Eva pecaron, comenzaron a sentir remordimientos y vergüenza.
2. Al oír la voz del Señor, temieron y se escondieron entre los árboles.
3. El Señor interrogó a Adán, Eva y la serpiente sobre su pecado, y los castigó con diferentes maldiciones.
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menoresjespadill
Los maestros de Escuela Sabática enseñarán sobre cómo Dios dio maná a los israelitas en el desierto. Los estudiantes deberán estudiar la lección y completar actividades prácticas durante la semana siguiente. Dios proveía maná todos los días excepto el sábado para que los israelitas comieran, pero algunos no siguieron las instrucciones de Dios de recolectar solo la cantidad necesaria para ese día y guardar doble los viernes.
La historia bíblica cuenta que Caín y Abel eran los hijos de Adán y Eva. Mientras que Abel ofreció a Dios lo mejor de su rebaño y su ofrenda fue aceptada, la ofrenda de Caín fue rechazada, lo que hizo que Caín sintiera envidia de Abel. Esta envidia llevó a Caín a matar a su hermano Abel.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la creación del mundo según el libro de Génesis. Se describe el diseño divino de la creación en tres días, incluyendo la división entre la luz y la oscuridad, las aguas de arriba y de abajo, y la tierra seca y los mares. También expone el propósito de Dios de habitar la tierra y reconocerlo como el Creador a través del servicio.
En el Templo de Jerusalén, Jesús expulsa a los vendedores y cambistas que realizaban negocios en el lugar sagrado. Luego, en la Última Cena, Jesús instituye la Eucaristía y el sacerdocio, encargando a sus discípulos que repitan la consagración del pan y el vino en su memoria. Finalmente, Jesús ora en el Huerto de los Olivos, es arrestado y crucificado, muriendo en la cruz el Viernes Santo antes de resucitar al siguiente domingo.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No. 2 para el área de Razonamiento Verbal del segundo grado. La sesión se centra en la estructura de las palabras, específicamente los afijos. La sesión consta de tres partes: introducción, proceso y salida. Durante la introducción, los estudiantes discuten la estructura de palabras y afijos. En el proceso, la maestra explica los conceptos y los estudiantes practican identificando prefijos y sufijos. Finalmente, en la salida los estudiantes
Este documento presenta una serie de actividades para trabajar las vocales "a", "e", "i", "o", "u" a través de ilustraciones, colorear, encerrar vocales, unir letras con figuras, completar oraciones y palabras, y armar palabras con sílabas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las vocales mencionadas.
Un pastor se dio cuenta que había perdido una oveja y salió a buscarla por todas partes, finalmente la encontró y lleno de alegría por haberla encontrado volvió a casa.
15. Cuestionario de las letras rojas. Parábolas 1a. Parte.Comparte la Biblia
Este documento contiene un cuestionario sobre las parábolas de Mateo 13:1-41. Las preguntas exploran el significado y las lecciones de las parábolas del sembrador, la cizaña, la semilla de mostaza y la levadura. Las respuestas explican que la semilla representa la Palabra de Dios, y describen los diferentes tipos de terreno como formas en que las personas reciben el mensaje. También vinculan las parábolas con temas como el crecimiento del Reino de Dios, la hipocresía y la separación final
Este documento es una oración de padres por sus hijos en la que le piden a Dios sabiduría para guiarlos, paciencia para enseñarlos y protección para que no les ofendan con el pecado. También le piden a Dios que fortalezca su amor para corregirlos y hacerlos mejores personas, y que les ayude a respetar la vocación a la que Dios ha llamado a sus hijos.
Este documento contiene una lista de 60 frases cortas o palabras sueltas dictadas por el profesor Gerónimo Jiménez Celis como un ejercicio de frases mínimas. Las frases cubren una variedad de temas sin conexión aparente y van desde partes del cuerpo y enfermedades hasta actividades, animales y estados de ánimo.
Este documento presenta dos versiones del Credo, una breve y otra más larga. Ambas versiones describen las creencias fundamentales de la Iglesia católica sobre Dios como un ser omnipotente y trino (Padre, Hijo y Espíritu Santo), Jesucristo como Hijo de Dios hecho hombre que murió y resucitó, y la promesa de vida eterna.
O documento discute nove "dracma" ou valores espirituais que os cristãos não podem perder: a aliança com Deus, a comunhão, o amor, o sonho, a humildade, o perdão, o arrependimento, o temor a Deus e a oração. Ele enfatiza a importância de cuidar dessas coisas valiosas que Deus nos deu e ir atrás daquelas que foram perdidas, assim como a mulher buscou sua dracma perdida.
Esta parábola enseña el escepticismo acerca de que el Señor vendrá otra vez, lo cual produce:
(1) Abusos en el ejercicio de la autoridad y
(2) Pereza en la conducta.
El mayordomo es acusado. En ningún sitio se nos dice que sea culpable. De hecho, lo que es verdad es exactamente lo contrario, en vez de ser declarado como culpable, recibe una alabanza, el Dr. Pillai nos brinda una explicación a la luz de las costumbres orientales.
La parábola del buen samaritano narra cómo un hombre fue asaltado por bandidos, golpeado y dejado medio muerto. Un sacerdote y un levita pasaron por el lado y no le prestaron ayuda. Sin embargo, un samaritano se compadeció del hombre, se acercó a él, curó sus heridas y lo llevó a un lugar seguro donde pudiera recuperarse. Esta parábola enseña que debemos mostrar misericordia hacia cualquier persona que sufra, sin importar quién sea.
El único significado simbólico posible de la Perla de
gran precio, es la Iglesia, y el mercader nuestro Señor JesuCristo.
Esta perla tiene un valor inestimable para nuestro Señor, Su fin es presentarsela a sí mismo, santa, sin mancha, ni arruga ni cosa semejante (Efe. 5:27)
Jesús contó la parábola del hijo pródigo para enseñar sobre el perdón de Dios. En la historia, un hijo le pide su herencia a su padre y se va a un país lejano, donde gasta todo su dinero y cae en la pobreza. Arrepentido, decide volver a casa de su padre. Cuando el hijo regresa, su padre lo recibe con alegría y celebra su regreso.
La higuera de esta historia tenía buenas posibilidades, pero no las aprovechaba. Repetidamente, directa e indirectamente Jesús nos recuerda que se nos va a juzgar por las oportunidades que hayamos tenido.
El documento describe la creación del mundo y de la humanidad según el relato bíblico del Génesis. Dios creó el cielo, la tierra y todo lo que hay en ellos en seis días. Luego creó a Adán y Eva y los puso en el Jardín del Edén, advirtiéndoles que no comieran del árbol del conocimiento del bien y del mal.
El documento describe la creación del mundo y de la humanidad según el relato bíblico del Génesis. Dios creó el cielo, la tierra y todo lo que hay en ellos en seis días. Luego creó a Adán y Eva y los puso en el Jardín del Edén, advirtiéndoles que no comieran del árbol del conocimiento del bien y del mal.
El ángel Gabriel visitó a María, una virgen desposada con José de la casa de David. Gabriel le dijo a María que concebiría y daría a luz un hijo llamado Jesús, que sería el Hijo de Dios. María aceptó ser la madre de Jesús a pesar de no haber conocido a un hombre.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
El documento narra la creación del universo y de la humanidad según una perspectiva religiosa. Describe cómo Dios, inicialmente solo, preparó la Tierra llenándola de plantas, animales y otros seres vivos. Luego creó a los primeros humanos, Adán y Eva, a su imagen, para que vivieran felices en el Jardín del Edén.
Dios creó el día y la noche, el sol, las estrellas y los planetas, separó los mares de la tierra y creó árboles, peces, aves, animales terrestres y finalmente al hombre y a la mujer, a quienes les regaló todo lo demás creado.
El documento describe los días de la creación según la Biblia, incluyendo la creación de Adán y Eva, su posterior expulsión del Jardín del Edén, y actividades como descubrir errores y completar un dibujo sobre la creación.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la vida de Jesús, Juan Bautista y la Virgen María. Se incluyen actividades como colorear dibujos de escenas bíblicas, unir puntos, ordenar historias y encontrar caminos. El objetivo es que los niños aprendan sobre estos personajes y eventos clave del cristianismo a través de juegos y tareas sencillas.
Este documento describe las funciones de administración en EyeOS, incluyendo la capacidad de actualizar opciones del sistema, crear y editar usuarios y grupos, y agregar repositorios para instalar aplicaciones. La administración de EyeOS permite personalizar el sistema operativo y habilitar la colaboración entre usuarios a través de grupos compartidos.
eyeOS es una plataforma de nube privada con una interfaz de escritorio basada en la web que proporciona un escritorio completo en la nube con gestión de archivos y herramientas colaborativas. Fue iniciado en 2005 por programadores españoles como un sistema operativo libre para instalar en servidores e intranets, y ahora tiene fuertes medidas de seguridad como respaldos diarios y formateos mensuales.
El Modelo OSI es un modelo de referencia creado por la ISO en 1984 que describe cómo funcionan y se comunican los sistemas de red. Consiste en 7 capas que definen las funciones de cada nivel, desde la capa física hasta la capa de aplicación. Aunque originalmente se usó para definir protocolos, el advenimiento de protocolos más flexibles hizo que este esquema pasara a un segundo plano.
Una red informática es un sistema formado por dos o más ordenadores interconectados que permite el intercambio de información entre ellos a través de medios físicos y lógicos. El hardware incluye tarjetas de red y medios de transmisión, mientras que el software se compone de sistemas operativos, controladores de red y programas de aplicación.
Tener presencia en internet requiere un sitio web o página, redes sociales y herramientas de marketing digital para promocionar un negocio, brindando visibilidad, contacto con clientes e ingresos a través de la venta de productos y servicios en línea.
Internet es importante en el siglo 21 porque permite compartir información entre personas de todo el mundo gracias al desarrollo inicial de redes de computadoras por científicos e ingenieros.
C:\fakepath\protocolos y usabilidad de recursos en internetJorge Jiménez
Un protocolo es un conjunto de reglas que permiten la comunicación entre computadoras a través de una red. Algunos protocolos importantes son TCP/IP, SMTP y FTP. TCP/IP se usa para la transmisión de datos, SMTP para el correo electrónico y FTP para la transferencia de archivos.
Protocolos y usabilidad de recursos en internetJorge Jiménez
Un protocolo es un conjunto de reglas que permiten la comunicación entre computadoras a través de una red. Algunos protocolos importantes son TCP/IP, SMTP y FTP. TCP/IP se usa para la transmisión de datos, SMTP para el correo electrónico y FTP para la transferencia de archivos.
Protocolos y usabilidad de recursos en internetJorge Jiménez
Un protocolo es un conjunto de reglas que permiten la comunicación entre computadoras a través de una red. Algunos protocolos importantes son TCP/IP, SMTP y FTP. TCP/IP se usa para la transmisión de datos, SMTP para el correo electrónico y FTP para la transferencia de archivos.
Protocolos y usabilidad de recursos en internetJorge Jiménez
Un protocolo es un conjunto de reglas que permiten la comunicación entre computadoras a través de una red. Algunos protocolos importantes son TCP/IP, SMTP y FTP. TCP/IP se usa para la transmisión de datos, SMTP para el correo electrónico y FTP para la transferencia de archivos.
2. Y si una mujer pierde una moneda de las diez
que tiene, ¿no enciende una lámpara, barre la
casa y busca cuidadosamente hasta que la
encuentra?
Y apenas la encuentra, reúne a sus amigas y
vecinas y les dice: “Alégrense conmigo, porque
hallé la moneda que se me había perdido”.
De igual manera, yo se lo digo, hay alegría
entre los ángeles de Dios por un solo pecador
que se convierte.