Parcial2 luis gonzalez
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Este documento presenta información sobre las redes sociales, incluyendo una definición de redes sociales, los usos más comunes como mantener comunicación y hacer nuevas conexiones, y los peligros como el acoso en línea y el phishing. El documento también menciona la presencia digital del alumno y una presentación en Slideshare sobre este tema.
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Segundo Parcial: Redes Sociales
Este documento resume las redes sociales, sus usos y peligros. Las redes sociales permiten a las personas registrarse e interactuar con otros que comparten intereses similares. Pueden usarse para comunicarse con amigos y difundir ideas, pero también existen riesgos como compartir información personal con desconocidos o sufrir acoso online. Las redes también pueden reemplazar la comunicación en persona si se usan en exceso.
Uso Responsable de las TIC
Trabajo de la Electiva de profundización "Las TIC como estrategia para el aprendizaje de los idiomas extranjeros"
Redes sociales
El documento describe las redes sociales, cómo funcionan para conectar a personas con intereses comunes y permitir compartir fotos y videos. Explica que las redes sociales se basan en la teoría de los seis grados de separación y cómo las empresas usan las redes sociales para la mercadotecnia. También identifica riesgos como menores de edad, privacidad, perfiles falsos y discreción en el trabajo. Finalmente, menciona algunas redes sociales populares.
Redes sociales
Las redes sociales son plataformas en línea que permiten a las personas conectarse entre sí creando perfiles públicos, compartiendo contenido e información personal y estableciendo una variedad de conexiones y tipos de relaciones. Existen diferentes tipos de redes sociales como las genéricas, profesionales y verticales u temáticas.
Redes sociales
Las redes sociales en internet son aplicaciones que favorecen el contacto entre individuos, ya sean conocidos o no. Existen tres tipos principales de redes sociales: genéricas como Facebook y Twitter, profesionales como LinkedIn para conexiones laborales, y verticales enfocadas en temas específicos como Flickr para fotografía.
Trabajo
Este documento discute el uso de las redes sociales desde una perspectiva educativa. Explica brevemente qué son las redes sociales, los tipos principales y algunos pioneros en defender su uso educativo como Juan José De Haro. También enumera algunas ventajas y desventajas de las redes sociales, como interactuar con otras personas sin conocerlas pero también la pérdida de privacidad. Por último, ofrece algunas sugerencias sobre cómo pueden utilizarse las redes sociales en el ámbito educativo, como recursos informativos, educativos o
Presentacion editada 6f
Este documento describe las redes sociales en Internet. Explica que las redes sociales son aplicaciones web que fomentan el contacto entre personas que pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Además, describe tres tipos de redes sociales: redes sociales genéricas como Facebook y Twitter, redes sociales profesionales como LinkedIn para conectar compañeros laboralmente, y redes sociales verticales o temáticas basadas en un tema o interés común como Flickr.
redes sociales
Una red social es una estructura virtual que conecta a personas y les permite compartir información. Las redes sociales más populares son Facebook, Twitter y MySpace, y permiten a los usuarios conectarse con amigos, familiares y contactos, compartir fotos e información, y descubrir nuevos amigos con intereses similares. Sin embargo, también tienen desventajas como exponer la privacidad de los usuarios, ser adictivas y robar mucho tiempo, y ser utilizadas por criminales para obtener información sobre sus víctimas.
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Una red social es una estructura virtual que conecta a personas y les permite compartir información. Las redes sociales más populares son Facebook, Twitter y MySpace, y permiten a los usuarios conectarse con amigos, familiares y contactos, compartir fotos e información, y descubrir nuevos amigos con intereses similares. Sin embargo, también tienen desventajas como exponer la privacidad de los usuarios, ser adictivas y robar mucho tiempo, y ser utilizadas por criminales para obtener información sobre sus víctimas.
Redes Sociales
Este documento resume la información general sobre las redes sociales. Brevemente describe qué son las redes sociales, cómo se pueden utilizar para mantenerse conectado con otros y comunicarse a distancia, y también menciona algunos peligros como el ciberacoso, la invasión de privacidad y los secuestros. El documento fue creado por Pedro Ignacio Gullón Dávalos para su curso número 900 con la profesora Lic. Leticia Prieto.
Redes sociales
Este documento describe los diferentes tipos de redes sociales, incluyendo redes sociales genéricas como Facebook y Twitter, redes profesionales como LinkedIn, y redes verticales u temáticas como Flickr. También menciona algunos beneficios de las redes sociales como mantenerse en contacto con conocidos, compartir momentos especiales, y establecer conexiones profesionales, así como algunos riesgos relacionados a la privacidad y adicción.
Kevinparra
Las redes sociales en Internet son aplicaciones web que permiten a las personas conectarse e interactuar entre sí. Existen diferentes tipos de redes sociales como las genéricas como Facebook y Twitter, las profesionales como LinkedIn, y las verticales o temáticas centradas en intereses específicos. Si bien las redes sociales ofrecen ventajas como mantenerse en contacto con conocidos y hacer nuevos amigos, también plantean desventajas como la exposición de la privacidad del usuario y la posible adicción.
Seguridad en redes sociales
Este documento presenta información sobre las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Luego, enumera 10 reglas de seguridad para usar redes sociales de forma segura. Finalmente, describe dos tipos de clasificaciones comunes para las redes sociales: horizontales, que buscan proveer herramientas para interacción general; y verticales, dirigidas a públicos o actividades específicas.
Redes10
Las redes sociales son aplicaciones web que permiten a las personas conectarse e interactuar entre sí. Existen varios tipos de redes sociales, incluidas las redes sociales generales más populares como Facebook y Twitter, las redes profesionales como LinkedIn que conectan a colegas, y las redes verticales que unen a personas con intereses similares. Las redes sociales pueden conducir al conocimiento directo de nuevas personas e incluso la formación de parejas.
Redes sociales y la privacidad
Este documento discute los riesgos que las redes sociales plantean para la privacidad de los usuarios. Señala que muchos usuarios no son conscientes de que al usar redes sociales pueden perder su derecho a la privacidad. También debate sobre el anonimato versus la privacidad y la necesidad de que los usuarios se eduquen sobre cómo proteger su información personal en las redes sociales.
Redes sociales
Las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y mantenerse en contacto entre sí a través de diversas funciones como blogs, wikis, foros y chat. Permiten la formación de comunidades virtuales donde las personas comparten intereses, valores y una cultura común.
Redes sociales
Las redes sociales permiten conectar a personas a través de varios tipos de relaciones como amistad o intereses comunes. Pueden usarse para intercambiar experiencias e información en ámbitos académicos y laborales, o para que empresas mejoren la colaboración y gestión del conocimiento. Sin embargo, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad, la adicción o la difusión de contenidos inadecuados.
Parcial2 bianca aquino
Este documento discute varios temas relacionados con el uso de redes sociales entre los jóvenes. Explica que las redes sociales son populares porque son entretenidas y permiten la comunicación con otros. Sin embargo, también plantea riesgos como pasar demasiado tiempo en las redes en lugar de otras actividades más importantes. Además, analiza la densidad digital en las redes sociales y cómo varía entre hogares y escuelas. Finalmente, señala que los adolescentes pasan más de 5 horas diarias en redes sociales, lo que puede afectar neg
Seguridad en telefonía celular e internet.
Este documento describe los riesgos de usar las redes sociales e Internet y ofrece consejos para protegerse. Explica que las redes sociales permiten compartir contenido e interactuar pero también exponen a amenazas como malware, phishing, robo de información y acoso cibernético. Recomienda utilizar antivirus, configurar cuentas de forma segura, acceder manualmente a sitios web y seguir otras pautas como evitar enlaces sospechosos y no publicar información personal.
Prácticos de curso operador adry
Las redes sociales son formas de interacción social que permiten conectar personas con intereses similares. Surgen a finales de los 90 y principios de los 2000 sitios como Friendster, MySpace y LinkedIn. Funcionan como plataformas para compartir fotos, videos y mantenerse en contacto con otros. Si bien tienen ventajas como ampliar los círculos sociales y oportunidades de negocio, también conllevan riesgos como la filtración de información personal o encuentros con desconocidos. Diferentes generaciones usan distintas redes sociales
5 redes sociales
Las redes sociales en internet son aplicaciones que favorecen el contacto entre individuos que pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Existen redes sociales genéricas como Facebook y Twitter que son las más populares, redes profesionales como LinkedIn que conectan a personas relacionadas laboralmente, y redes verticales como Flickr para personas con intereses similares.
LAS TIC TRABAJO
Este documento presenta información sobre el uso de redes sociales. Discute cómo las redes sociales como Facebook, Twitter y Wikipedia permiten a las personas compartir información e intereses en tiempo real. También explica cómo las redes sociales pueden usarse para propósitos comerciales como publicidad y negocios. Sin embargo, señala algunos peligros como el ciberacoso y la intolerancia, así como la dificultad que algunas personas tienen para controlar el tiempo que pasan en redes sociales.
Redes sociales
El documento clasifica tres tipos de redes sociales: genéricas como Facebook y Twitter, profesionales como LinkedIn para conexiones laborales, y verticales o temáticas enfocadas en intereses específicos como Flickr. También explica que las redes sociales en internet permiten contactos entre individuos que pueden conocerse a través de la red o formar nuevas relaciones e incluso parejas.
Entornos virtuales
El documento describe el software social y los entornos sociales de aprendizaje (PLE). El software social permite conversaciones y compartir contenido entre usuarios. Los PLE son conjuntos de herramientas e información que cada persona usa para aprender de forma flexible y autodidacta. El proceso de construir un PLE involucra cinco fases: inmersión en redes sociales, evaluación de las redes, infoxicación por exceso de información, tomar perspectiva y equilibrar el aprendizaje virtual y analógico.
Redes sociales (1)
Este documento discute el uso de redes sociales como herramientas educativas. Explica qué son las redes sociales y cómo plataformas como Facebook y Twitter se pueden utilizar en la educación, por ejemplo, para realizar trabajos grupales, transmitir clases en vivo, responder preguntas y compartir materiales educativos. También identifica algunos peligros potenciales como el robo de identidad y el acoso cibernético, y enfatiza la importancia de la privacidad y la seguridad al usar estas herramientas.
Xarxes Socials-XSYerayC
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas por usuarios relacionados según criterios como la amistad o el trabajo. Pueden ser horizontales, dirigidas al gran público sin enfoque temático, o verticales, enfocadas en una comunidad o tema especializado. El uso de redes sociales trae tanto ventajas como riesgos, incluyendo mayor comunicación pero también posibles robos de identidad, ciberacoso, o exposición de información personal.
Taller de seguridad[1]
El documento define el riesgo informático como la posibilidad de que una amenaza se materialice a través de una vulnerabilidad en un activo o grupo de activos, causando pérdidas o daños. Explica que la protección de la infraestructura computacional y la información involucra estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes que minimizan los riesgos. Finalmente, enfatiza el uso responsable, respetuoso y ético de Internet y las nuevas tecnologías.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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- 2. • Información General • Para que se utilizan las redes sociales • Peligros que se encuentran en el uso de las redes sociales • Mi presencia digital • Presentación en Slideshare
- 3. Alumno: Luis Alberto González Nuñez Profesora: Lic. Leticia Prieto Curso: 1154 Segundo Parcial – Mayo/2014
- 4. ¿Qué son las redes sociales ? Es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea, están formadas por personas que comparten alguna relación. Las redes sociales mas conocidas: o Facebook o Twitter o Instagram o Snapchat
- 5. o Mantener la comunicación con la gente que conocen o Nuevas conexiones o Encontrar información o Autopromoción
- 6. o Acoso en línea o Incitación al odio o El phishing o Cyberbullying