El documento habla sobre los requisitos, herramientas y recursos para objetos de aprendizaje. Detalla los requisitos de almacenamiento para plataformas como Moodle y repositorios externos. También cubre herramientas para creación de contenidos multimedia y retos para diseñadores como granular el conocimiento, describir objetos y controlar hipervínculos. Finalmente, menciona ejemplos de repositorios y cómo insertar objetos a un curso.

1. Teleseminario: Objetos de aprendizaje
Tratamiento programa 2:
Requerimientos, herramientas y recursos
Noviembre 2009
1

2. PLATAFORMAS
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Moodle : 18 megas el paquete
Cursos : 80 gigas
Alumnos 10 megas cada uno
REPOSITORIOS
EXTERNOS

3. Editores de cursos y otros programas
para la creación de materiales de
aprendizaje multimedia.
Todas aquellas herramientas
que se utilizan para la edición de
contenidos de aprendizaje en
formato multimedia.
HERRAMINETAS PARA CREACIÒN DE
CONTENIDOS Y CURSOS
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4. • AL CONSTRUIR UN RECURSO EDUCATIVO
PENSAR EN QUE SERÀ REUTILIZADO
• GRANULAR EL CONOCIMIENTO
• PENSAR EN CONSTRUIR EL
CONOCIMIENTO COMO “LEGO”
• DESCRIBIR AL OBJETO PARA FACILITAR LA
BUSQUEDA
RETOS PARA EL DISEÑADOR DE
CONTENIDOS
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5. • CONTROL DE LOS HIPETEXTOS
• ENSAMBLAJE DE CONTENIDOS
FUERA DE CURSO O DENTRO DEL
CONTENIDOS
• NAVEGACIÒN SOBRE LOS MISMOS
RETOS PARA EL DISEÑADOR DE
CONTENIDOS
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6. EMPAQUETAR CONTENIDOS
6

7. 7

8. 8

9. REPOSITORIO DEL CENTRO
VIRTUAL CERVANTES
• http://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/
REPOSITORIO DE LA UPN: http://uupn.upn.mx/via

10. EJEMPLO DE OBJETOS INSERTADOS A UN CURSO