Plantillla para crear una actividad tipo juego Pasapalabra a modo de presentación.
Jugamos por equipos toda la clase y el profesor hace de presentador del concurso.
Contiene instrucciones.
En esta lección veremos el concepto de interfaz, sus ventajas y como debemos aplicarlo; mostraremos algunos casos ilustrativos. Finalmente desarrollaremos un caso ilustrativo.
URL DEL CURSO EN #UDEMY: https://www.udemy.com/course/java-orientado-a-objetos/?referralCode=ED949D58C79D27158E8D
CUPONES DE DESCUENTO: https://github.com/gcoronelc/udemy
Canal de yotube: https://www.youtube.com/desarrollasoftware
#UDEMY #java #desarrollasoftware #netbeans #gcoronelc #clases
#objetos #arreglos #colecciones #software #programacion
#desarrollador #programador #aplicacion #fullstack
#backend #frontend #agil #scrum #agile #framework
Domain Driven Design main concepts
This presentation is a summary of the book "Domain Driven Design" from InfoQ.
Here is the link: http://www.infoq.com/minibooks/domain-driven-design-quickly
En esta lección veremos el concepto de interfaz, sus ventajas y como debemos aplicarlo; mostraremos algunos casos ilustrativos. Finalmente desarrollaremos un caso ilustrativo.
URL DEL CURSO EN #UDEMY: https://www.udemy.com/course/java-orientado-a-objetos/?referralCode=ED949D58C79D27158E8D
CUPONES DE DESCUENTO: https://github.com/gcoronelc/udemy
Canal de yotube: https://www.youtube.com/desarrollasoftware
#UDEMY #java #desarrollasoftware #netbeans #gcoronelc #clases
#objetos #arreglos #colecciones #software #programacion
#desarrollador #programador #aplicacion #fullstack
#backend #frontend #agil #scrum #agile #framework
Domain Driven Design main concepts
This presentation is a summary of the book "Domain Driven Design" from InfoQ.
Here is the link: http://www.infoq.com/minibooks/domain-driven-design-quickly
Pasapalabra a modo de presentación.
Jugamos por equipos toda la clase y el profesor hace de presentador del concurso sobre palabras relacionadas con la atmósfera.
Plantillla para crear una actividad tipo juego Pasapalabra a modo de presentación. El profesor hace las funciones de presentador y lee el mismo rosco para los dos equipos.
Contiene instrucciones.
Pasapalabra a modo de presentación.
Jugamos por equipos toda la clase y el profesor hace de presentador del concurso sobre palabras relacionadas con la atmósfera.
Plantillla para crear una actividad tipo juego Pasapalabra a modo de presentación. El profesor hace las funciones de presentador y lee el mismo rosco para los dos equipos.
Contiene instrucciones.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Pasapalabra plantilla b
1. Presentación del Proyecto CREA se encuentra bajo una licencia
Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
PASAPALABRA
Título
3. ¿Cómo jugar?
• Jugamos por equipos toda la clase y el profesor hace de presentador del concurso.
• Cada equipo debe tener preparadas dos hojas con el abecedario completo.
• Se proyecta el mismo rosco para toda la clase.
• Cada letra se mantendrá durante 10 segundos para que la pareja decida la palabra
correcta.
• Esta plantilla está diseñada para poner las soluciones en las diapositivas correspondientes,
pero que no se muestren al público a medida que se van leyendo las definiciones.
• Si de alguna de las letras no tenemos una definición que poner, por ejemplo es frecuente
que ocurra para letras como la W, al llegar a esa letra el presentador dirá
“SiguientePalabra”
• Ver Instrucciones completas y detalladas en este documento