Este documento presenta un tutorial paso a paso para usar Google Earth, incluyendo cómo buscar países y explorar sus características geográficas, utilizar las herramientas de orientación, zoom y marcas, y crear polígonos y rutas. También recomienda usar gradualmente Google Earth en el aula, permitiendo primero la exploración libre y luego realizando búsquedas guiadas para guardar imágenes para futuros proyectos.

1. Paso a paso con Google Earth
URL para descargar Google Earth - Videos tutoriales
http://www.google.com.ar/intl/es/earth/
Requiere conectividad a Internet

2. Buscar países con el programa Google
Earth
•Actividad
•Buscar un país.
•Conocer su ubicación geográfica: capital, provincias,
países limítrofes, latitud y longitud.
•Transformar: trazar líneas, marcar recorridos, superficies.
• Reflexionar sobre los datos obtenidos, pudiendo
capturar la pantalla del trabajo realizado.

3. Explorar herramientas.
Sirve para elegir la orientación de la tierra, posicionando el cursor del
mouse en la letra N (Norte). Las flechas que se encuentran dentro del
círculo sirven para cambiar el ángulo desde el cual se contempla el
planeta.
Sirve para la rotación de la tierra. Otra opción es colocar el cursor del
mouse y colocarlo sobre el globo terráqueo y moverlo desde allí.
Es un zoom con el que se puede acercar (+) o alejar la vista (-)
Marca de
posición
Poligono Ruta
Guardar imagen

4. Paso a paso
1-Buscar un país. Escribimos el nombre del país que queremos buscar, y luego hacemos clic
en Buscar. Podemos acercar o alejar la vista de la pantalla, para visualizar los países
limítrofes.

5. 2-Activar la función de cuadrícula. Para conocer en que latitud y longitud está ubicado el
país seleccionado.

6. 3-Activar la función marca de posición, para indicar la capital del país en el cual se está
trabajando, ó cualquier otra referencia, como la escuela, un club, un museo, el domicilio,
etc. Existen varias opciones en cuanto al formato de la marca de posición. Se puede
cambiar su forma, color, tamaño.

7. 4-Activar la función polígono, y seleccionar el área de trabajo. En este caso, también se
pueden elegir colores y rellenos del área seleccionada.

8. 4-Activar la función Nueva ruta, y seleccionar el área de trabajo. Aquí también se pueden
elegir colores y el grosor de la ruta seleccionada.

9. 5-Guardar la imagen del trabajo realizado.

10. ¿Cómo proponer el uso gradual de Google Earth en el
aula?
• Explorar libremente las distintas funciones de la aplicación.
• Realizar búsquedas consignadas por el docente.
• Guardar las imágenes para futuros trabajos, presentaciones ó
impresiones.