Este documento presenta una pauta de evaluación para videos educativos con criterios como formato, organización de ideas, capacidad de responder preguntas, abordaje de contenidos, esquema general, información presentada, y uso del lenguaje. Se evalúa cada criterio en una escala de 1 a 4 puntos asignando descripciones para los niveles excelente, bueno, satisfactorio y deficiente.

1. Pauta de evaluación Webquest
Indicadores
Criterios Excelente (4) Bueno(3) Satisfactorio(2) Deficiente (1) Puntaje
Cumple con todos los Cumple con la No cumple con los
Formato de Cumple con escasos
aspectos de formato mayoría de los aspectos de formato
video aspectos de formato
señalados. aspectos de formato solicitados
Las ideas presentan
Las ideas presentan Las ideas no
en un orden no del
Las ideas se presentan en un orden presentan en un
Organización de todo adecuado, por
en un orden claro. El adecuado, pero el orden adecuado, por
ideas en el lo que el video
video clip presenta video presenta lo que se evidencian
video presenta algunos
coherencia y fluidez algunos problemas graves problemas de
problemas de
de fluidez. coherencia y fluidez.
coherencia y fluidez.
Se da respuesta a la Se da respuesta a la
Se da una respuesta
Responde a la pregunta pregunta pero con No se responde la
incompleta a la
pregunta fundamentando con escasa pregunta.
pregunta.
diferentes recursos. fundamentación.
La forma de abordar La forma de abordar
La forma de abordar La forma de abordar
los contenidos se los contenidos se
Abordaje de los contenidos se los contenidos no se
adecua al público adecua
contenidos adecua al público adecua al público
objetivo, salvo casos deficientemente al
objetivo objetivo
puntuales público objetivo
Presenta un esquema Presenta un esquema Presenta un esquema Presenta un esquema
Esquema
bastante novedoso y novedoso y ya visto, pero ya visto y poco
general de
muy apropiado al apropiado al público apropiado al público apropiado al público
video
público objetivo objetivo objetivo objetivo
La mayor parte de la La información La información
La información
información presentada en el presentada en el
presentada en el video
presentada en el video es clara, sin video no es clara y se
Información es clara, precisa y
video es clara y tiene embargo no aborda aprecia una selección
minuciosamente
relación directa con algunos aspectos de la información
seleccionada.
el tema importantes. deficiente
Se hace un uso del
Se hace un uso del Se hace un buen uso
Se hace un buen uso vocabulario poco
vocabulario poco del vocabulario, pero
del vocabulario e adecuado e
adecuado, pero introduce una
introduce una cantidad introduce una
Uso del introduce una cantidad poco
adecuada de cantidad poco
lenguaje cantidad adecuada adecuada de
conceptos físicos adecuada de
de conceptos físicos conceptos físicos
acordes al público conceptos físicos
acordes al público acordes al público
objetivo. acordes al público
objetivo. objetivo.
objetivo.