DÍA DE LA PAZ
30 DE ENERO
Como ya sabemos, el viernes día 30
de enero se celebra el día de la paz.
               Pero,

      ¿sabemos que es la paz?

   La palabra paz significa:
1.
Situación y relación de quienes no
          están en guerra.
2.
Tranquilidad y quietud de los Estados,
  en contraposición a la guerra y a la
              turbulencia.
3.
Tratado entre los gobernantes para
      poner fin a una guerra.
4.
Buena correspondencia de unas
     personas con otras, en
contraposición a las disensiones,
             riñas...
5.
Reconciliación, vuelta a la amistad...
6.
   Virtud que pone en el ánimo
tranquilidad y alegría, opuestos a la
 turbación y a los enfrentamientos.
7.
Carácter pacífico, tranquilo y apacible.
El D. N. I. P.
   El Día Escolar de la No-violencia y la
    Paz fue declarado por primera vez en
    1964.

    Surge de una iniciativa pionera, no
    gubernamental, independiente, y
    voluntaria de Educación No-violenta y
    Pacificadora del profesor español
    Lorenzo Vidal.
Su objetivo es la educación en y para la
tolerancia, la solidaridad, la concordia, el
 respeto a los Derechos Humanos, la no-
             violencia y la paz.
En este día, los colegios y centros se convierten
 en instrumentos de paz y entendimiento entre
 personas de distinta formación, raza, cultura y
                     religión.
Se elije este día por ser en el
  que asesinaron a Ghandi
El 30 de enero de
1948, poco
después de
finalizar un ayuno
voluntario,
mientras se dirigía
a su acostumbrado
rezo de la tarde,
Gandhi fue
asesinado

MOHANDAS GHANDI
Creía en la consecución de una
idea por medio de una actitud
     pacífica, no violenta
En 1964 recibió en premio Nobel
de la Paz.



“Soñar con la paz
en el mundo
en mi país
en mi mismo,
y quién sabe
cuál es más difícil
de alcanzar”.



Martin Luther King, 1929- 1968
TAMBIÉN FUE ASESINADO POR
   CREER QUE TODOS LOS
  HOMBRES SON IGUALES Y
DEFENDER ESTA IDEA DE FORMA
          PACÍFICA
No merece la pena pasar de aquí…
Hasta aquí…
…Si no ponemos en práctica la cultura de la
 paz basada en:

 Escuchar  para comprender
 Ser generosos
 Respetar la dignidad del que tenemos al
  lado
…

Y reflexiona

     …
La paz comienza con una sonrisa.
No debemos permitir que alguien se aleje de
 nuestra presencia sin sentirse mejor y más
                    feliz.
Haced con el otro lo que tú quieres
       que se haga contigo.
Esta celebración es, por tanto, una oportunidad
      más de contribuir a que los centros se
      conviertan en instrumentos de paz y
    entendimiento entre personas de distinta
       formación, raza, cultura y religión
No hemos de olvidar que el Instituto es un
 reflejo de una sociedad con la que comparte
defectos, pero en ella también se educa para la
                     vida…
…y se busca desarrollar en los alumnos las
capacidades y competencias necesarias para
      una participación social activa.
Por todo ello hemos de contribuir, a través de la
  educación, a la concienciación de todos en la
  construcción de un mundo mejor, más justo y
                 más humano…
…que permita que todos los individuos tengan la
misma oportunidad de desarrollar plenamente sus
     facultades en el seno de una sociedad
  democrática, libre, justa, responsable y en…
                    paz.

Paz 2012

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    Como ya sabemos,el viernes día 30 de enero se celebra el día de la paz. Pero, ¿sabemos que es la paz? La palabra paz significa:
  • 4.
    1. Situación y relaciónde quienes no están en guerra.
  • 5.
    2. Tranquilidad y quietudde los Estados, en contraposición a la guerra y a la turbulencia.
  • 6.
    3. Tratado entre losgobernantes para poner fin a una guerra.
  • 7.
    4. Buena correspondencia deunas personas con otras, en contraposición a las disensiones, riñas...
  • 8.
  • 9.
    6. Virtud que pone en el ánimo tranquilidad y alegría, opuestos a la turbación y a los enfrentamientos.
  • 10.
  • 11.
    El D. N.I. P.  El Día Escolar de la No-violencia y la Paz fue declarado por primera vez en 1964.  Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Lorenzo Vidal.
  • 12.
    Su objetivo esla educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no- violencia y la paz.
  • 13.
    En este día,los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
  • 14.
    Se elije estedía por ser en el que asesinaron a Ghandi
  • 15.
    El 30 deenero de 1948, poco después de finalizar un ayuno voluntario, mientras se dirigía a su acostumbrado rezo de la tarde, Gandhi fue asesinado MOHANDAS GHANDI
  • 16.
    Creía en laconsecución de una idea por medio de una actitud pacífica, no violenta
  • 17.
    En 1964 recibióen premio Nobel de la Paz. “Soñar con la paz en el mundo en mi país en mi mismo, y quién sabe cuál es más difícil de alcanzar”. Martin Luther King, 1929- 1968
  • 18.
    TAMBIÉN FUE ASESINADOPOR CREER QUE TODOS LOS HOMBRES SON IGUALES Y DEFENDER ESTA IDEA DE FORMA PACÍFICA
  • 19.
    No merece lapena pasar de aquí…
  • 20.
  • 21.
    …Si no ponemosen práctica la cultura de la paz basada en:  Escuchar para comprender  Ser generosos  Respetar la dignidad del que tenemos al lado
  • 22.
  • 23.
    La paz comienzacon una sonrisa.
  • 24.
    No debemos permitirque alguien se aleje de nuestra presencia sin sentirse mejor y más feliz.
  • 25.
    Haced con elotro lo que tú quieres que se haga contigo.
  • 26.
    Esta celebración es,por tanto, una oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión
  • 28.
    No hemos deolvidar que el Instituto es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella también se educa para la vida…
  • 29.
    …y se buscadesarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para una participación social activa.
  • 31.
    Por todo ellohemos de contribuir, a través de la educación, a la concienciación de todos en la construcción de un mundo mejor, más justo y más humano…
  • 33.
    …que permita quetodos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democrática, libre, justa, responsable y en… paz.