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El documento describe un proyecto de aprendizaje basado en problemas realizado por alumnos de 5 años sobre cómo ayudar a los castores a salvar un río en Alaska. Los estudiantes trabajaron en grupos para crear mapas mentales sobre el viaje a Alaska, construir animales que ayudarían a los castores, identificar cómo construyen las presas, y presentar sus ideas sobre cómo los animales pueden salvar el río.






























