Delacasaalcole
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El documento resume las actividades realizadas por un aula de 5 años durante septiembre y octubre, incluyendo la preparación de emoticonos de amistad, la clasificación y representación de vehículos por el medio en que se desplazan, la creación de una ciudad en 3D, el aprendizaje de señales de tráfico y su significado, juegos de roles sobre el tránsito, la clasificación de colores y formas, el aprendizaje de vocabulario sobre la ciudad, el uso de iPads y juegos como Blue-bot para
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El cómic
Este documento describe los elementos básicos de un cómic, incluyendo viñetas, globos, onomatopeyas y signos cinéticos. Explica que los cómics pueden crearse de forma tradicional o digital y proporciona algunos sitios web para hacer cómics en línea. También menciona que los estudiantes de una escuela están creando un cómic para un concurso y que el profesor les enseñó sobre los elementos básicos de los cómics usando una pizarra digital.
Criterios para evaluar imágenes en albums
Este documento presenta criterios para evaluar la calidad de libros de imágenes para niños. Describe aspectos como la diagramación, ilustraciones, diseño, texto y edición que deben considerarse. Explica que los libros permiten múltiples interpretaciones y reflexiones sobre el lenguaje. Una buena ficción usa el lenguaje de manera original e interesante para personas de diferentes culturas y edades. Finalmente, detalla criterios para evaluar la calidad de las ilustraciones, incluyendo el uso del color, trazo, técnica y perspectiva
Isla de los inventos: Presentación a las familias.
Este documento presenta una visita guiada a la Isla de los Inventos. Describe los objetivos y contenidos de las actividades realizadas en áreas como matemática, lengua, ciencias naturales, formación ética y ciencias sociales. Las actividades buscan estimular la creatividad e imaginación a través de dispositivos lúdicos que ponen en movimiento el cuerpo y el pensamiento.
Proyecto títerres y mimos
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Expresión artística
El documento define la expresión artística como un medio para plasmar pensamientos y emociones a través de la combinación de colores, texturas y formas. Explica que la expresión artística desarrolla la capacidad de pensamiento, fomenta la belleza y la creatividad, y sirve como herramienta de aprendizaje y estimulación intelectual. Finalmente, enumera campos como la cerámica, danza, música, pintura, escultura, fotografía, cine y cómic como áreas de aplicación de la expresión
5,sólo 5 para conocer el mundo
El documento describe las actividades realizadas en una clase para enseñar a los estudiantes sobre los cinco sentidos a través de juegos y experiencias prácticas como asociar vocabulario a imágenes, identificar órganos de los sentidos, construir un dado y persona con tangram, trabajar con iPads, y dibujar el sentido favorito. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los cinco sentidos jugando y explorando el mundo que les rodea.
¿Qué estación es esta
The document describes activities that a class of students participated in to learn about the seasons and winter. The activities included:
- Observing an animation of the Earth's rotation and revolution around the sun to understand the cause of seasons
- Dramatizing day/night and the seasons by simulating movement of the Earth
- Learning about winter sports and the effects of the sun's rays in winter vs. summer
- Creating a mental map of elements of winter
- Building a mural about winter as a group
- Making 3D representations of characters from the story "The Grasshopper and the Ant"
- Practicing vocabulary by making a word cloud
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¡¡¡Que no da tiempo!!!
Las actividades navideñas realizadas en la Etapa de Infantil incluyeron ver un cuento de Navidad, secuenciar el cuento, trabajar el vocabulario a través de conteo silábico y discriminación visual, completar un abeto de Navidad simétrico, componer un árbol de Navidad con tangram, aprender las similitudes y diferencias entre Papá Noel y los Reyes Magos, escuchar ópera, preparar y hacer tarjetas de Navidad en 3D, pintar un Belén, escribir cartas a los Reyes Magos y
Viaje a egipto
Los estudiantes aprendieron sobre Egipto a través de la lectura de un cuento, viendo una coreografía de música egipcia en YouTube y creando un collage. Luego construyeron pirámides y realizaron series con elementos del desierto egipcio. Finalmente, compararon un cocodrilo y un camello y crearon un rincón de Egipto en el salón de clases.
Navidad e. infantil
Los niños de la Etapa de Infantil aprenden sobre la Navidad a través de varias actividades como comparar a Papá Noel y los Reyes Magos, escuchar ópera, preparar tarjetas de Navidad en 3D, escribir cartas a los Reyes Magos y echarlas al buzón, y degustar dulces navideños.
Cut copy-pastev2
To cut, copy, or paste content on a NHS network, users must first log into their network via the NHS website. They can then cut or copy content using the advanced editor toolbox, receiving a confirmation message. To paste, users select the cut or copied item and use the advanced editor toolbox to paste it into the desired location.
Gemeliers
The document provides a history and description of the musical duo Gemeliers. It discusses that Jesus and Daniel Oviedo Morilla have been dedicated to music since age 4. It notes some of their early performances and appearances on television shows in Spain. Their big break came in 2014 on the television show The Voice Kids. The document describes their popular songs and sound as pop and Latino-inspired music. It mentions some of their album releases and awards they have received.
U1 motion-4 eso
This document provides an overview of key concepts related to motion, including definitions of terms like position, speed, velocity, acceleration, uniform motion, nonlinear motion, free fall, and circular motion. It explains that motion is always relative to a reference frame and discusses the differences between concepts like trajectory and displacement. Graphs and equations are presented for uniformly accelerated motion. The document aims to explain motion and related concepts at a foundational level.
IKP Knowledge Park & IKP-EDEN™ IKP-Engineering Design Entrepreneurship Network
IKP Knowledge Park & IKP-EDEN™ IKP-Engineering Design Entrepreneurship Network by Deepanwita Chattopdhyay, IKP EDEN at IoTNext 2016
Детский исследовательский проект Макет нашего микрорайона МБДОУ детский сад №9
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Normas del comedor
Las normas del comedor escolar requieren que los padres proporcionen un certificado médico para solicitar una dieta astringente, avisen con anticipación sobre cambios en el horario de salida de los estudiantes, y que los estudiantes que regresen de consultas médicas lleguen antes de las 13:20 para incorporarse al comedor. Además, se especifican los requisitos para las batas de los estudiantes de educación infantil, la frecuencia de los boletines informativos, la necesidad de certificados médicos para alergias e intoleranc
Sabbath school lesson 11, 1st quarter of 2017
The document discusses ways to honor the Holy Spirit, including not resisting, grieving, quenching, or blaspheming against Him. It explains that resisting involves rejecting the Spirit's call, grieving means willfully sinning despite His sanctifying presence, quenching means being indifferent to spiritual truths, and blasphemy is deliberate and persistent rejection of Christ's salvation. The document encourages submitting to, obeying, and accepting the Spirit's guidance in order to please Him and experience His transforming power.
Waste Heat to Energy, le point sur une filière à haut potentiel | ULG - 14 ma...
L'événement du 14 mars 2017, fut destiné à mesurer le potentiel de la filière de la récupération de chaleur fatale, que cela soit en Wallonie ou en France, ainsi qu'identifier les technologies permettant sa valorisation. Cet événement a par ailleurs permis d'analyser les difficultés et opportunités de mise en oeuvre d'un projet de récupération dans l'industrie.
Coorganisé par ACTE, TWEED et l'ULG, cet événement s'est également réalisé en partenariat avec les Pôles français Energie2020 et Tenerrdis ; autant de partenaires experts, engagés à activer le déploiement de projets d'optimisation énergétique.
historia_colegio
El documento resume la historia de más de 100 años del Colegio "La Purísima" para niños sordos en Aragón, fundado en 1910 por cuatro hermanas franciscanas con el objetivo de educar a niños sordos y ciegos. A lo largo de los años, el colegio ha tenido que trasladarse varias veces a nuevas ubicaciones para acomodar a más estudiantes. Finalmente se estableció en su ubicación actual en la calle Corona de Aragón en 1960, donde ha continuado su misión de educar e integr
De casa al cole web cole 15 16
El documento presenta las actividades realizadas por los estudiantes en el aula, incluyendo jugar con letras y palabras, conteo silábico, construir modelos tridimensionales de Zaragoza, identificar semejanzas y diferencias usando diagramas de Venn, escribir diarios, organizar información, construir autobuses y aprender sobre seguridad vial y señales de tráfico.
Lenguaje fincha 6
Este documento presenta una propuesta visual para promover la lectura y la escritura en niños y niñas. La propuesta incluye láminas ilustradas que cuentan historias de las cinco regiones geográficas de Colombia. También incluye actividades para que los niños interactúen con los materiales y produzcan sus propios textos escritos. El documento recomienda que el docente caracterice el nivel de cada estudiante y use las láminas de forma flexible para apoyarlos de acuerdo a sus necesidades individuales.
Guia sexto iv periodo 2017
TEMA 1 COMUNICACIÓN VERBALY NO VERBAL
En la vida diaria nos comunicamos con otras personas de diferentes maneras: utilizamos las palabras de nuestro idioma (de manera escrita y oral);
Ud1 comunicación y lenguaje visual visual
El documento habla sobre el lenguaje visual y cómo se usan las imágenes para comunicar mensajes. Explica que la publicidad usa elementos como colores y formas para generar sorpresa y transmitir su mensaje. También describe los elementos básicos del lenguaje visual como las imágenes y metáforas visuales que se usan para expresar emociones.
P2 Comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas
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Trotamundos-CEIP San Sebastián (Mijas)
El CEIP San Sebastián en Mijas presenta los productos finales de diferentes cursos relacionados con el tema de Dora la Exploradora y los medios de transporte. El primer curso elaboró un libro con adivinanzas y poesías, el tercer curso hizo un libro y mural sobre las provincias de Andalucía, y el quinto curso creó una presentación sobre OpenOffice Impress. Cada curso realizó diversas actividades como elaborar carteles, libros, role plays y murales utilizando diferentes materiales y competencias básic
Ud1 comunicación y lenguaje visual visual lamina 2,3
Este documento presenta conceptos clave sobre la comunicación visual. Explica que la comunicación visual se basa en imágenes como elemento de transmisión de mensajes y define términos como emisor, mensaje, receptor, medio y código visual. Además, introduce el concepto de metáforas visuales como recursos gráficos que se usan para simbolizar ideas sin usar texto. Finalmente, propone una actividad para que los estudiantes creen metáforas visuales dibujando dentro de globos de diálogo.
Cartilla de preescolar
Este documento presenta actividades para el desarrollo de la lectoescritura en preescolar. Propone trabajar conceptos como colores, formas, números, vocales, posiciones y más a través de canciones, cuentos, juegos y elaboración de material didáctico. El objetivo es preparar a los niños para la adquisición de habilidades comunicativas y cognitivas fundamentales.
Analisis de publicidad
El anuncio de Kia muestra escenas de la infancia de varios niños jugando y disfrutando de pequeños momentos. Luego se muestran a los niños mayores disfrutando de un paseo familiar en un automóvil Kia, implicando que el automóvil permite revivir aquellas emociones de la infancia. El spot utiliza música alegre y colores vibrantes para crear una atmósfera positiva que evoque recuerdos placenteros de la niñez.
Pia semiotica-de-la-imagen
El anuncio muestra escenas de la infancia de varios niños jugando y disfrutando para despertar sentimientos de nostalgia en el espectador. Luego, presenta a una familia feliz en un automóvil Kia, implicando que el vehículo permitirá revivir aquellas emociones de la niñez. El mensaje lingüístico enfatiza que Kia siempre sorprenderá e inspirará. El anuncio busca convencer al espectador de que un automóvil Kia es una forma de recuperar la felicidad de la infancia a través
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Boe 25 04-2020
La orden establece las condiciones para los desplazamientos de niños durante el estado de alarma por el COVID-19. Se permiten paseos diarios de hasta una hora y un kilómetro del domicilio entre las 9am y 9pm, acompañados de un adulto responsable y en grupos de máximo 3 niños. Se deben mantener las medidas de seguridad e higiene. No se permiten accesos a zonas recreativas o deportivas.
Carta a familias politica proteccion datos
El colegio ha actualizado su política de privacidad para cumplir con el nuevo Reglamento General de Protección de Datos de la UE. Los padres deben aceptar expresamente las nuevas condiciones sobre protección de datos o manifestar su no aceptación. El colegio toma medidas para garantizar la precisión y actualización de los datos personales de los estudiantes, y los padres tienen derechos sobre el acceso, corrección y eliminación de estos datos.
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Somos artistas 2
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5, sólo 5 para conocer el mundo
El documento describe las actividades realizadas por los estudiantes para aprender sobre los cinco sentidos. Las actividades incluyeron escuchar un cuento sobre los cinco sentidos, jugar con dados y memorias relacionados con los sentidos, componer muñecos de los sentidos, experimentar con los sentidos y realizar tareas matemáticas y lógicas relacionadas con los sentidos.
Vacantes fpb 17 18
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Viaje a a la India
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Bosque bambú
El documento describe las actividades realizadas por los alumnos de EP 3 sobre China, incluyendo secuenciar un cuento, cocinar comida china, construir una pagoda con naipes y otros materiales, observar documentales sobre osos panda y la Muralla China, componer collages y medir la Gran Muralla China con piezas de Lego.
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El documento describe varias actividades educativas relacionadas con el agua y su ciclo. Incluye experimentos sobre los estados del agua, observaciones microscópicas de agua pura y no pura, dramatizaciones del ciclo del agua, y clasificaciones de elementos naturales relacionados con el agua. El objetivo general es que los estudiantes aprendan conceptos clave sobre el agua a través de enfoques prácticos y creativos.
Viaje a la India
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26102016 diariodeteruelvisitazaragoza
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Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
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Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
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reglamento de faltas y sanciones del magisterio
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
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El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
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Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
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Delacasaalcole
- 1. Aula de 5 años Septiembre/octubre 2016
- 2. ¡Primer día de Cole! ¡Preparando los emoticonos de la amistad!
- 3. Recortamos y pintamos los vehículos para completar el mural. Vehículos y medio por el que se desplazan
- 4. ¡Clasificamos los vehículos por el medio en que se desplazan!
- 5. Creando nuestra ciudad en 3D
- 6. Nos informamos sobre las señales de tráfico, y por qué, hay que respetarlas.
- 7. ¡Aprendemos lo que significan las formas y colores de las señales de tráfico!
- 9. Desarrollando la capacidad visoespacial. Construcción de un autobús
- 10. ¡Jugamos recorriendo las calles de la ciudad!
- 11. Clasificamos colores y formas en un diagrama de Venn y jugamos al dominó
- 12. ¡Clasificamos los vehículos por los sonidos /s/ y /o/! Diagramas de Venn
- 14. ¡Aprendemos vocabulario de la ciudad!
- 15. Utilizando iPads como herramienta de aprendizaje
- 16. Jugando con Blue- bot
- 17. Identificando sonidos producidos por diferentes medios de transporte
- 18. ¡Estrenamos NUMICON! ¡La manera lúdica de aprender relaciones numéricas!
- 20. ¡Aprendemos a hacer seriaciones con las señales de tráfico!
- 21. ¡Aprendemos conductas correctas en los desplazamientos de casa al cole, jugando con un dado, sumamos, restamos y ordenamos!
- 22. ¡Componiendo un avión con su tangram!
- 23. ¿Qué pasaría cuando conducimos y no hay semáforos?
- 24. ¿Cómo podemos cuidar el planeta tierra? ¿Qué vehículo contamina menos?
- 25. Completando el organizador gráfico de la destreza de pensamiento. Compara-contrasta
- 27. Destreza de pensamiento. Aprendemos a pensar
- 30. Así quedó, nuestro rincón Pensamiento Visible y refuerzo visual