1. SERGIO FERNEY BALLESTEROS

4. Un pensador crítico y ejercitado:
 Formula problemas y preguntas vitales, con
claridad y precisión.
 Acumula y evalúa información relevante y usa
ideas abstractas para interpretar esa
información efectivamente.
 Llega a conclusiones y
soluciones, probándolas con criterios y
estándares relevantes.

5. Piensa con una mente abierta dentro de los
sistemas alternos de pensamiento.
Reconoce y evalúa, según es necesario, los
supuestos, implicaciones y consecuencias
prácticas.
Idear soluciones a problemas complejos,
se comunica efectivamente.

6. Los pasos del desarrollo del
pensamiento crítico
Pensador irreflexivo
(No estamos conscientes de problemas en nuestro pensamiento)
Pensador retado
(Nos enfrentamos con problemas en nuestro pensamiento)
Pensador principiante
(Tratamos de mejorar pero sin práctica regular)
Pensador practicante
(Reconocemos la necesidad de práctica regular)
Pensador avanzado
(Avanzamoss seguimos practicando)
Pensador maestro
(Los buenos hábitos de pensamiento se vuelven
parte de nuestra naturaleza)

7. ELEMENTOS DEL
PENSAMIENTO
Implicaciones, consecuenci
as
Puntos de vista, marco de
referencia perspectiva.
orientación
Propósitos
del pensamiento, meta,
objetivo
Interpretación e inferencia
Conclusiones, soluciones
Conceptos.teorías,
definiciones. axiomas,
leyes, principios, modelos.
Información, datos, hechos,
observaciones,
experiencias.
Supuestos, presuposiciones
, lo que se acepta como
dado.

8.  El pensamiento crítico es ese modo de
pensar – sobre cualquier tema, contenido o
problema – en el cual el pensante mejora la
calidad de su pensamiento al apoderarse de
las estructuras inherentes del acto de pensar
y al someterlas a estándares intelectuales.

9.  Humildad intelectual vs. Arrogancia intelectual.
 Entereza intelectual vs. Cobardía intelectual
 Empatía intelectual vs. Estrechez intelectual.
 Autonomía intelectual vs. Conformidad
intelectual
 Integridad intelectual vs. Hipocresía intelectual
 Perseverancia intelectual vs. Pereza intelectual
 Perseverancia intelectual vs. Pereza intelectual
 Imparcialidad vs. Injusticia intelectual