SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
PERFIL FORO
martes 16 / 10:00 - 11:50 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
LA CREATIVIDAD COMO MEDIO DE EMPRENDIMIENTO
MODERADORA
PANELISTAS
VIVIANA BRAVO - ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE DISEÑO
1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos).
2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u).
3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias
a. Creatividad- Impacto Social, ej: que función tiene la creatividad en el impacto socila de tu modelo
b. Creatividad como vía de desarrollo Humano.
c. Creatividad para salir de la situación actual de las personas.
4. Preguntas de los presentes (15 minutos).
Mónica Koppmann
Educación
Manos y Naturaleza
Mónica trabaja con niños con escasas oportunidades a partir de una metodología que organiza talleres que les
permiten descubrir sus habilidades e intereses, además de ayudar a la formación de hábitos y valores. Colabora
junto a las familias, el club y el colegio por medio de tutores que se preocupan por el rendimiento escolar y el
desarrollo completo del niño acompañando e impulsándolos en todo su proceso de desarrollo.
Winnie María Lira Letelier
Desarrollo económico
Fundación Solidaridad
Lira busca desde el trabajo en la fundación elevar el nivel de ingreso, de inserción en los mercados y de
participación social de aquellas personas, familias y grupos que con su propio esfuerzo buscan superar su
situación de pobreza y mejorar su calidad de vida con la producción de artesanías y objetos no industriales en
talleres y micro empresas auto- gestionadas.
Felipe Aballay
Carrera de Diseño, Taller de Diseño Industrial / Sumar +
Sumar +, es un programa que comienza a gestarse en el año 2005 y que nace a partir de las inquietudes de un grupo de
académicos de la Universidad de Chile (hoy en día agrupa a profesionales de otras casas de estudio). los ejes centrales
que movilizan al equipo quedan resumidos en nuestra misión y visión.
PERFIL FORO
martes 16 / 12:00 - 13:50 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
FACTORES PARA LA INNOVACIÓN EN LA CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR
MODERADORA
PANELISTAS
REBECA SILVA - ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE DISEÑO
1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos).
2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u).
3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias
a. Innovación – Calidad de Vida
b. Innovación – Protagonismo del Destinatario
c. Innovación – Mirada sistémica - relacion / paciente entorno.
4. Preguntas de los presentes (15 minutos).
Remigio Muñoz
Salud
Proyecto SER
Remigio ha creado un modelo de comunidad terapéutica ambulatoria para el tratamiento, rehabilitación y
reinserción social de personas con problemas de alcohol y/o drogas.
Marcela Zubieta
Salud
Fundación Nuestros Hijos
Marcela trabaja con niños de escasos recursos enfermos de cáncer a partir de una estrategia de atención
integral, con alto estándar de calidad, complementaria al sistema público del país y en estrecha alianza con todos
los actores de la sociedad, logrando cubrir las necesidades inmediatas de los niños y su familia, a través de una
Casa de Acogida y Escuelas Hospitalarias. Además apoya al desarrollo de investigación en temas ligados al
cáncer infanto-juvenil, la formación de profesionales del área, el mejoramiento de la infraestructura y
equipamiento de las unidades de oncología de los hospitales de la red pública del país.
Pedro Chaná
Salud / Participación Ciudadana
Centro de Estudios de Trastornos de Movimientos
Pedro propone un abordaje nuevo e integral para trabajar con las personas que presentan algún trastorno del movimiento
generando un cambio social para lograr un real bienestar de la persona, la familia y la comunidad en la que está inserta.
Desde la organización colabora junto a un equipo de profesionales de diversas creencias y culturas por un ideal común:
“trabajar en conjunto para una participación social plena de todos”.
PERFIL FORO
martes 16 / 16:00 - 17:50 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
LA EDUCACIÓN EN EL EMPRENDIMIENTO
MODERADORA
PANELISTAS
JAVIERA SALAZAR - UNIDAD CURRICULUM; DEPARTAMENTO DE PREGRADO.
1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos).
2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u).
3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias
a. Educación – Protagonismo
b. Educación – Sustentabilidad
c. Educación – Ciudadanía
4. Preguntas de los presentes (15 minutos).
Claudia Jiménez
Educación / Sustentabilidad
Taller Re-crear
Realiza talleres de capacitación a grupos de personas orientados a la creación y fabricación de productos
reutilizando residuos para comercializar y generar ingresos a corto plazo y a bajo costo.
Mary Anne Müller
Educación
Escuela Agroecológica de Pirque - Fundación Origen
Mary Anne está introduciendo un cambio en el enfoque de la educación a través de un modelo educativo para
jóvenes de alta vulnerabilidad social y de escasos recursos económicos que une aprendizaje en el aula con
atención al desarrollo personal de cada chico y formación técnica en agricultura sustentable. Fundó la única
Escuela Agroecológica en Chile.
Ximena Abogabir
Sustentabilidad en salud / Participación ciudadana / Desarrollo Económico
Fundación Casa de la Paz
Ximena trabaja desde Casa de la Paz principalmente en dos áreas: la convivencia sustentable, articulando acuerdos entre
comunidades locales, empresas privadas y gobiernos locales, para lo cual enfatiza el diálogo y la transformación de
conflictos socio-ambientales; y la gestión local participativa con énfasis en educación formal y no formal sobre temas de
sustentabilidad, tales como reciclaje con inclusión, eficiencia energética y mejoramiento del entorno.
PERFIL FORO
miércoles 17 / 10:00 - 11:50 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
INNOVACIÓN, TECNOLOGÍA Y COMPROMISO PAÍS.
MODERADOR
PANELISTAS
FÉLIX MALDONADO - PROFESOR CARRERA DE DISEÑO
1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos).
2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u).
3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias
a. Tecnología – Accesibilidad / Inclusión
b. Tecnología – Sustentabilidad
4. Preguntas de los presentes (15 minutos).
Héctor Jorquera
Participación Ciudadana
Fundación Gente Expresa
Emprendedor social Ashoka. Héctor promueve iniciativas de innovación social y ambiental, fomentando una
vida comunitaria basada en la cooperación y la convivencia democrática, con oportunidades y
responsabilidades compartidas trabajando para mejorar los niveles de desarrollo humano, promoviendo la
inclusión social y la construcción de sociedades solidarias y emprendedoras, en las que el liderazgo ciudadano
y el trabajo colaborativo son estimulados, apoyados y promovidos.
Pedro Serrano
Educación / Medio Ambiente / Tecnología
Fundación Terram / Universidad Federico Santa María, Departamento de Arquitectura
Emprendedor Social de Ashoka. Pedro está reduciendo presiones en la escasez de leña en Chile, protegiendo
la Bio-región y promoviendo la educación medioambiental. A través del uso de energías alternativas (solar,
biomasa) busca mejorar la eficiencia energética en Chile y América Latina. Además trabaja en temas de
sustentabilidad y desarrollo de la innovación tecnológica con tecnología social y ambientalmente apropiada.
Matias Rivera
Innovación / Políticas Públicas
División de Innovación del Ministerio de Economía - Innovación y Emprendimiento
Está encargada de coordinar a las distintas instituciones públicas vinculadas a la implementación de los planes y
programas contenidos en la Política de Innovación, definida por el Comité de Ministros para la Innovación.
Alejandro Chacón Aguirre
Educación / Medio Ambiente / Tecnología
Director Ecodiseño Innovación Tecnológica Sostenible
Ingeniero Mecánico, UCV. Ingeniero de Productos CTI, Profesor de la Universidad de Chile.
Ecodiseño busca difundir, desarrollar y aplicar la disciplina del Ecodiseño en Chile, a través de un cambio en
los patrones de produccipon aplicados en la actualidad en la industria nacional, con el fin de minimizar los
impactos al medio natural que nos sustenta.
PERFIL FORO
miércoles 17 / 12:00 - 13:50 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
EMPRENDIMIENTOS SOSTENIBLES ¿ALTERNATIVA VIABLE?
MODERADOR
PANELISTAS
ANTONIA SAMUR - ECOFEN: PROYECTO ESTUDIANTIL CAMPUS SUSTENTABLE
1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos).
2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u).
3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias: Identidad – Pertenencia – Ambiente – Desarrollo
4. Preguntas de los presentes (15 minutos).
Peter Hartmann
Medio Ambiente / Participación Ciudadana
CODEFF
Peter ha creado un modelo para ayudar a las comunidades a entender, identificarse y promover el desarrollo
sostenible y procedimiento de administración de recursos naturales, declarando y promoviendo a ciertas
comunidades como “Reservas de Vida”.
Cadudzzi Salas
Desarrollo Económico
CEDESUS Centro de Desarrollo Sustentable
Cadudzzi trabaja con una visión integral de desarrollo para comunidades pesqueras que abarca soluciones al
conjunto de condiciones que las afectan (la gestión económica, la propiedad del terreno, educación, servicios
básicos, el manejo ambiental, el manejo de recursos, las aplicaciones tecnológicas, el uso y la transferencia de
información, etc.).
Francisco Vio Giacaman
Desarrollo local / Educación / Turismo
Escuela de Guías de la Patagonia
Francisco potencia a los habitantes locales con el objetivo de que éstos puedan insertarse exitosamente en la
industria del turismo con un espíritu de igualdad y equidad de oportunidades de trabajo, ofreciéndoles una
educación de calidad, busca que las organizaciones locales trabajen juntas en red y colaboren con los
servicios públicos en áreas estratégicas de desarrollo fomentando la conservación de la naturaleza, la calidad
del ambiente y el cultivo de la cultura y las costumbres locales.
PERFIL FORO
miércoles 17 / 17:30 - 19:20 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
DIVERSIDAD EN LA REACCIÓN FRENTE A LA EMERGENCIA
MODERADOR
PANELISTAS
CLAUDIO PULGAR - OBSERVATORIO DE LA RECONSTRUCCIÓN
1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos).
2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u).
3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias
a. El cómo se actuó, el cómo se debiera actuar.
b. Modelos internacionales
c. Fuentes de financiamiento o apoyo externo.
4. Preguntas de los presentes (15 minutos).
Pedro Serrano
Educación
Fundación Terram / Universidad Santa María: Domos Geodésicos de Emergencia
Pedro está reduciendo presiones en la escasez de leña en Chile, protegiendo la Bio-región y promoviendo la
educación medioambiental. A través del uso de energías alternativas (solar, biomasa) busca mejorar la eficiencia
energética en Chile y América Latina. Además trabaja en temas de sustentabilidad y desarrollo de la innovación
tecnológica con tecnología social y ambientalmente apropiada.
Joaquín González
OCHO PUNTO OCHO / Acción FAU: Vínculo académico en el contexto de emergencia.
Busca insertar el concepto de “Emergencia permanente” en la formación académica de la Universidad de
Chile, principalmente bajo el concepto de Extensión, su iniciativa nace de la experiencia desarrollada en el
proyecto Ocho punto Ocho y el seminario de investigación “ACCIÓN FAU” que buscó evaluar y capitalizar la
experiencia vivida posterior al pasado terremoto y llevarlo a responsabilidades y vínculos académicos con la
comunidad.
José Raúl Moreno
Fundación Tierra Viva (Colombia)
José dirige esta entidad sin ánimo de lucro que trabaja desde 1999 en la promoción, difusión y uso de la tierra como material
de construcción a través de procesos de formación, investigación y aplicación.
Reconoce la vigencia y la proyección de la tierra como material en la generación de hábitat sostenible con identidad cultural.
WORKSHOP INTERNACIONAL UNESCO
miércoles 17 / 09:30 - 16:00 hrs
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
Actividad práctica orientada a promover y
difundir el conocimiento de la Arquitectura de
Tierra buscando su uso masivo bajo los
criterios de sostenibilidad ambiental,
económica y social a partir de la
fundamentación teórica y práctica sobre las
propiedades esenciales del material tierra, de
sus sistemas y culturas constructivas.
Este workshop, cuya metodología tiene
certificación UNESCO, será dictado por
miembros de la Fundación Tierra Viva de
Colombia, y está dirigido a profesionales y
estudiantes de las áreas de la Arquitectura,
Ingeniería, Diseño, Construcción y Áreas
afines
ARQUITECTURA DE TIERRA
CULTURAS CONSTRUCTIVAS Y DESARROLLO SUSTENTABLE
ACTIVIDAD GRATUITA / 30 CUPOS
INSCRIPCIONES A mes@uchilefau.cl
José Raúl Moreno
Fundación Tierra Viva (Colombia)
José dirige esta entidad sin ánimo de lucro que trabaja desde 1999 en la promoción, difusión y uso de la tierra como material
de construcción a través de procesos de formación, investigación y aplicación.
Reconoce la vigencia y la proyección de la tierra como material en la generación de hábitat sostenible con identidad cultural.

Más contenido relacionado

Destacado

Do not let them die
Do not let them dieDo not let them die
Do not let them diealfredoroma
 
Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014 2015
Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014   2015Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014   2015
Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014 2015Ricardo Fajardo
 
De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...
De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...
De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...Luis Javier Echeverri Vélez
 
Arte, Arquitectura y Creatividad
Arte, Arquitectura y CreatividadArte, Arquitectura y Creatividad
Arte, Arquitectura y CreatividadGiselle Goicovic
 
Análisis de un caso
Análisis de un casoAnálisis de un caso
Análisis de un casoVictor Mtz C
 
Creatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOS
Creatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOSCreatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOS
Creatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOSEfrain Arellano
 
Creatividad en el envase
Creatividad en el envaseCreatividad en el envase
Creatividad en el envaseAriel Salas
 
Planeador pensamiento creador
Planeador pensamiento creadorPlaneador pensamiento creador
Planeador pensamiento creadorManuel Bedoya D
 
Pensamiento creador
Pensamiento creadorPensamiento creador
Pensamiento creadorgeriverar
 
Arquitectura
ArquitecturaArquitectura
Arquitecturasugeyita
 
01 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_2015
01 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_201501 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_2015
01 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_2015Edysur Construcciones
 
Arquitectura Subterránea / Topológica
Arquitectura Subterránea / TopológicaArquitectura Subterránea / Topológica
Arquitectura Subterránea / TopológicaPere Eurotopia
 
Syllabus pensamiento creador b
Syllabus pensamiento creador bSyllabus pensamiento creador b
Syllabus pensamiento creador bManuel Bedoya D
 

Destacado (20)

Do not let them die
Do not let them dieDo not let them die
Do not let them die
 
Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014 2015
Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014   2015Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014   2015
Proyecto de ricardo y bryan del 3º inforrm. 2014 2015
 
Creatividad 1
Creatividad 1Creatividad 1
Creatividad 1
 
Casos de referencia
Casos de referenciaCasos de referencia
Casos de referencia
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Rentabilidad y sustentabilidad
Rentabilidad y sustentabilidadRentabilidad y sustentabilidad
Rentabilidad y sustentabilidad
 
De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...
De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...
De cómo fomentar la creatividad y superar el nivel instrumental en el área de...
 
Arte, Arquitectura y Creatividad
Arte, Arquitectura y CreatividadArte, Arquitectura y Creatividad
Arte, Arquitectura y Creatividad
 
Análisis de un caso
Análisis de un casoAnálisis de un caso
Análisis de un caso
 
Creatividad e innovacion
Creatividad e innovacionCreatividad e innovacion
Creatividad e innovacion
 
Creatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOS
Creatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOSCreatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOS
Creatividad presentacion JUEGO DE REGLAS EN ANGULOS
 
Creatividad en el envase
Creatividad en el envaseCreatividad en el envase
Creatividad en el envase
 
Planeador pensamiento creador
Planeador pensamiento creadorPlaneador pensamiento creador
Planeador pensamiento creador
 
Pensamiento creador
Pensamiento creadorPensamiento creador
Pensamiento creador
 
Arquitectura
ArquitecturaArquitectura
Arquitectura
 
01 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_2015
01 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_201501 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_2015
01 bases -_premio_de_vivienda_sustentable_2015
 
Hogar a tu_medida_infonavit
Hogar a tu_medida_infonavitHogar a tu_medida_infonavit
Hogar a tu_medida_infonavit
 
Arquitectura Subterránea / Topológica
Arquitectura Subterránea / TopológicaArquitectura Subterránea / Topológica
Arquitectura Subterránea / Topológica
 
Syllabus pensamiento creador b
Syllabus pensamiento creador bSyllabus pensamiento creador b
Syllabus pensamiento creador b
 
Apuntes topología m3
Apuntes topología m3Apuntes topología m3
Apuntes topología m3
 

Similar a Perfil de Foros y Workshop

Proyecto de formación en mi entorno
Proyecto de formación en mi entornoProyecto de formación en mi entorno
Proyecto de formación en mi entornoAngelica Trujillo
 
88269920 proyecto innovador agroindustria
88269920 proyecto innovador agroindustria88269920 proyecto innovador agroindustria
88269920 proyecto innovador agroindustriajhonjairoprada
 
Talleres licenciatura 2017- 2
Talleres licenciatura 2017- 2Talleres licenciatura 2017- 2
Talleres licenciatura 2017- 2disenouc
 
Talleres emprendimiento ise mayo 2015
Talleres emprendimiento ise mayo 2015Talleres emprendimiento ise mayo 2015
Talleres emprendimiento ise mayo 2015satelite1
 
Cádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORES
Cádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORESCádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORES
Cádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORESFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Diseño UC | Talleres
Diseño UC | TalleresDiseño UC | Talleres
Diseño UC | Talleresdisenouc
 
Programa Foro Innovación, Economía y Calidad de Vida
Programa  Foro Innovación, Economía y Calidad de VidaPrograma  Foro Innovación, Economía y Calidad de Vida
Programa Foro Innovación, Economía y Calidad de VidaFIECV
 
Foro de economia_solidaria junio 8
Foro de economia_solidaria junio 8Foro de economia_solidaria junio 8
Foro de economia_solidaria junio 8anpafi5
 
PROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTES
PROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTESPROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTES
PROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTESjatrujil
 
Programa ii taller primeros pasos
Programa ii taller primeros pasosPrograma ii taller primeros pasos
Programa ii taller primeros pasosEnrique de la Rosa
 
Programa II taller primeros pasos en el emprendimiento científico
Programa II taller primeros pasos en el emprendimiento científicoPrograma II taller primeros pasos en el emprendimiento científico
Programa II taller primeros pasos en el emprendimiento científicoEnrique de la Rosa
 
Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´
Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´
Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´IntegraLocal
 
Quienes somos
Quienes somosQuienes somos
Quienes somosMARITZA
 

Similar a Perfil de Foros y Workshop (20)

Proyecto de formación en mi entorno
Proyecto de formación en mi entornoProyecto de formación en mi entorno
Proyecto de formación en mi entorno
 
88269920 proyecto innovador agroindustria
88269920 proyecto innovador agroindustria88269920 proyecto innovador agroindustria
88269920 proyecto innovador agroindustria
 
Talleres licenciatura 2017- 2
Talleres licenciatura 2017- 2Talleres licenciatura 2017- 2
Talleres licenciatura 2017- 2
 
AgendaMES
AgendaMESAgendaMES
AgendaMES
 
Talleres emprendimiento ise mayo 2015
Talleres emprendimiento ise mayo 2015Talleres emprendimiento ise mayo 2015
Talleres emprendimiento ise mayo 2015
 
53
5353
53
 
#Lohacemos Lan irekia
#Lohacemos Lan irekia#Lohacemos Lan irekia
#Lohacemos Lan irekia
 
Cádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORES
Cádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORESCádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORES
Cádiz programa de mano JORNADA DE CENTROS INNOVADORES
 
Diseño UC | Talleres
Diseño UC | TalleresDiseño UC | Talleres
Diseño UC | Talleres
 
Programa Foro Innovación, Economía y Calidad de Vida
Programa  Foro Innovación, Economía y Calidad de VidaPrograma  Foro Innovación, Economía y Calidad de Vida
Programa Foro Innovación, Economía y Calidad de Vida
 
4 h ateliers
4 h  ateliers4 h  ateliers
4 h ateliers
 
Foro de economia_solidaria junio 8
Foro de economia_solidaria junio 8Foro de economia_solidaria junio 8
Foro de economia_solidaria junio 8
 
Libro Bioetica del Trabajo / Edición Girardot
Libro Bioetica del Trabajo / Edición GirardotLibro Bioetica del Trabajo / Edición Girardot
Libro Bioetica del Trabajo / Edición Girardot
 
PROGRAMA-ECOCREATIVA Emprende! 2013
PROGRAMA-ECOCREATIVA Emprende! 2013PROGRAMA-ECOCREATIVA Emprende! 2013
PROGRAMA-ECOCREATIVA Emprende! 2013
 
PROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTES
PROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTESPROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTES
PROYECTO CREACION COLEGIO PARA INVIDENTES
 
Síntesis Foro Ambiental Interorganizacional
Síntesis Foro Ambiental InterorganizacionalSíntesis Foro Ambiental Interorganizacional
Síntesis Foro Ambiental Interorganizacional
 
Programa ii taller primeros pasos
Programa ii taller primeros pasosPrograma ii taller primeros pasos
Programa ii taller primeros pasos
 
Programa II taller primeros pasos en el emprendimiento científico
Programa II taller primeros pasos en el emprendimiento científicoPrograma II taller primeros pasos en el emprendimiento científico
Programa II taller primeros pasos en el emprendimiento científico
 
Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´
Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´
Programa del `Taller de formación y sensibilización intercultural´
 
Quienes somos
Quienes somosQuienes somos
Quienes somos
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Perfil de Foros y Workshop

  • 1.
  • 2.
  • 3. PERFIL FORO martes 16 / 10:00 - 11:50 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO LA CREATIVIDAD COMO MEDIO DE EMPRENDIMIENTO MODERADORA PANELISTAS VIVIANA BRAVO - ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE DISEÑO 1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos). 2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u). 3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias a. Creatividad- Impacto Social, ej: que función tiene la creatividad en el impacto socila de tu modelo b. Creatividad como vía de desarrollo Humano. c. Creatividad para salir de la situación actual de las personas. 4. Preguntas de los presentes (15 minutos). Mónica Koppmann Educación Manos y Naturaleza Mónica trabaja con niños con escasas oportunidades a partir de una metodología que organiza talleres que les permiten descubrir sus habilidades e intereses, además de ayudar a la formación de hábitos y valores. Colabora junto a las familias, el club y el colegio por medio de tutores que se preocupan por el rendimiento escolar y el desarrollo completo del niño acompañando e impulsándolos en todo su proceso de desarrollo. Winnie María Lira Letelier Desarrollo económico Fundación Solidaridad Lira busca desde el trabajo en la fundación elevar el nivel de ingreso, de inserción en los mercados y de participación social de aquellas personas, familias y grupos que con su propio esfuerzo buscan superar su situación de pobreza y mejorar su calidad de vida con la producción de artesanías y objetos no industriales en talleres y micro empresas auto- gestionadas. Felipe Aballay Carrera de Diseño, Taller de Diseño Industrial / Sumar + Sumar +, es un programa que comienza a gestarse en el año 2005 y que nace a partir de las inquietudes de un grupo de académicos de la Universidad de Chile (hoy en día agrupa a profesionales de otras casas de estudio). los ejes centrales que movilizan al equipo quedan resumidos en nuestra misión y visión.
  • 4. PERFIL FORO martes 16 / 12:00 - 13:50 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO FACTORES PARA LA INNOVACIÓN EN LA CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR MODERADORA PANELISTAS REBECA SILVA - ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE DISEÑO 1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos). 2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u). 3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias a. Innovación – Calidad de Vida b. Innovación – Protagonismo del Destinatario c. Innovación – Mirada sistémica - relacion / paciente entorno. 4. Preguntas de los presentes (15 minutos). Remigio Muñoz Salud Proyecto SER Remigio ha creado un modelo de comunidad terapéutica ambulatoria para el tratamiento, rehabilitación y reinserción social de personas con problemas de alcohol y/o drogas. Marcela Zubieta Salud Fundación Nuestros Hijos Marcela trabaja con niños de escasos recursos enfermos de cáncer a partir de una estrategia de atención integral, con alto estándar de calidad, complementaria al sistema público del país y en estrecha alianza con todos los actores de la sociedad, logrando cubrir las necesidades inmediatas de los niños y su familia, a través de una Casa de Acogida y Escuelas Hospitalarias. Además apoya al desarrollo de investigación en temas ligados al cáncer infanto-juvenil, la formación de profesionales del área, el mejoramiento de la infraestructura y equipamiento de las unidades de oncología de los hospitales de la red pública del país. Pedro Chaná Salud / Participación Ciudadana Centro de Estudios de Trastornos de Movimientos Pedro propone un abordaje nuevo e integral para trabajar con las personas que presentan algún trastorno del movimiento generando un cambio social para lograr un real bienestar de la persona, la familia y la comunidad en la que está inserta. Desde la organización colabora junto a un equipo de profesionales de diversas creencias y culturas por un ideal común: “trabajar en conjunto para una participación social plena de todos”.
  • 5. PERFIL FORO martes 16 / 16:00 - 17:50 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO LA EDUCACIÓN EN EL EMPRENDIMIENTO MODERADORA PANELISTAS JAVIERA SALAZAR - UNIDAD CURRICULUM; DEPARTAMENTO DE PREGRADO. 1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos). 2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u). 3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias a. Educación – Protagonismo b. Educación – Sustentabilidad c. Educación – Ciudadanía 4. Preguntas de los presentes (15 minutos). Claudia Jiménez Educación / Sustentabilidad Taller Re-crear Realiza talleres de capacitación a grupos de personas orientados a la creación y fabricación de productos reutilizando residuos para comercializar y generar ingresos a corto plazo y a bajo costo. Mary Anne Müller Educación Escuela Agroecológica de Pirque - Fundación Origen Mary Anne está introduciendo un cambio en el enfoque de la educación a través de un modelo educativo para jóvenes de alta vulnerabilidad social y de escasos recursos económicos que une aprendizaje en el aula con atención al desarrollo personal de cada chico y formación técnica en agricultura sustentable. Fundó la única Escuela Agroecológica en Chile. Ximena Abogabir Sustentabilidad en salud / Participación ciudadana / Desarrollo Económico Fundación Casa de la Paz Ximena trabaja desde Casa de la Paz principalmente en dos áreas: la convivencia sustentable, articulando acuerdos entre comunidades locales, empresas privadas y gobiernos locales, para lo cual enfatiza el diálogo y la transformación de conflictos socio-ambientales; y la gestión local participativa con énfasis en educación formal y no formal sobre temas de sustentabilidad, tales como reciclaje con inclusión, eficiencia energética y mejoramiento del entorno.
  • 6. PERFIL FORO miércoles 17 / 10:00 - 11:50 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO INNOVACIÓN, TECNOLOGÍA Y COMPROMISO PAÍS. MODERADOR PANELISTAS FÉLIX MALDONADO - PROFESOR CARRERA DE DISEÑO 1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos). 2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u). 3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias a. Tecnología – Accesibilidad / Inclusión b. Tecnología – Sustentabilidad 4. Preguntas de los presentes (15 minutos). Héctor Jorquera Participación Ciudadana Fundación Gente Expresa Emprendedor social Ashoka. Héctor promueve iniciativas de innovación social y ambiental, fomentando una vida comunitaria basada en la cooperación y la convivencia democrática, con oportunidades y responsabilidades compartidas trabajando para mejorar los niveles de desarrollo humano, promoviendo la inclusión social y la construcción de sociedades solidarias y emprendedoras, en las que el liderazgo ciudadano y el trabajo colaborativo son estimulados, apoyados y promovidos. Pedro Serrano Educación / Medio Ambiente / Tecnología Fundación Terram / Universidad Federico Santa María, Departamento de Arquitectura Emprendedor Social de Ashoka. Pedro está reduciendo presiones en la escasez de leña en Chile, protegiendo la Bio-región y promoviendo la educación medioambiental. A través del uso de energías alternativas (solar, biomasa) busca mejorar la eficiencia energética en Chile y América Latina. Además trabaja en temas de sustentabilidad y desarrollo de la innovación tecnológica con tecnología social y ambientalmente apropiada. Matias Rivera Innovación / Políticas Públicas División de Innovación del Ministerio de Economía - Innovación y Emprendimiento Está encargada de coordinar a las distintas instituciones públicas vinculadas a la implementación de los planes y programas contenidos en la Política de Innovación, definida por el Comité de Ministros para la Innovación. Alejandro Chacón Aguirre Educación / Medio Ambiente / Tecnología Director Ecodiseño Innovación Tecnológica Sostenible Ingeniero Mecánico, UCV. Ingeniero de Productos CTI, Profesor de la Universidad de Chile. Ecodiseño busca difundir, desarrollar y aplicar la disciplina del Ecodiseño en Chile, a través de un cambio en los patrones de produccipon aplicados en la actualidad en la industria nacional, con el fin de minimizar los impactos al medio natural que nos sustenta.
  • 7. PERFIL FORO miércoles 17 / 12:00 - 13:50 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO EMPRENDIMIENTOS SOSTENIBLES ¿ALTERNATIVA VIABLE? MODERADOR PANELISTAS ANTONIA SAMUR - ECOFEN: PROYECTO ESTUDIANTIL CAMPUS SUSTENTABLE 1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos). 2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u). 3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias: Identidad – Pertenencia – Ambiente – Desarrollo 4. Preguntas de los presentes (15 minutos). Peter Hartmann Medio Ambiente / Participación Ciudadana CODEFF Peter ha creado un modelo para ayudar a las comunidades a entender, identificarse y promover el desarrollo sostenible y procedimiento de administración de recursos naturales, declarando y promoviendo a ciertas comunidades como “Reservas de Vida”. Cadudzzi Salas Desarrollo Económico CEDESUS Centro de Desarrollo Sustentable Cadudzzi trabaja con una visión integral de desarrollo para comunidades pesqueras que abarca soluciones al conjunto de condiciones que las afectan (la gestión económica, la propiedad del terreno, educación, servicios básicos, el manejo ambiental, el manejo de recursos, las aplicaciones tecnológicas, el uso y la transferencia de información, etc.). Francisco Vio Giacaman Desarrollo local / Educación / Turismo Escuela de Guías de la Patagonia Francisco potencia a los habitantes locales con el objetivo de que éstos puedan insertarse exitosamente en la industria del turismo con un espíritu de igualdad y equidad de oportunidades de trabajo, ofreciéndoles una educación de calidad, busca que las organizaciones locales trabajen juntas en red y colaboren con los servicios públicos en áreas estratégicas de desarrollo fomentando la conservación de la naturaleza, la calidad del ambiente y el cultivo de la cultura y las costumbres locales.
  • 8. PERFIL FORO miércoles 17 / 17:30 - 19:20 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO DIVERSIDAD EN LA REACCIÓN FRENTE A LA EMERGENCIA MODERADOR PANELISTAS CLAUDIO PULGAR - OBSERVATORIO DE LA RECONSTRUCCIÓN 1. Moderador presenta el foro y se presenta a la audiencia contando su background con o sin apoyo audiovisual (5 minutos). 2. Invitación para que cada panelista cuente sus modelos de emprendimiento con posibilidad de tener un apoyo audiovisual (10-15 mins c/u). 3. Moderador desarrollará 3 preguntas (40 minutos). Sugerencias a. El cómo se actuó, el cómo se debiera actuar. b. Modelos internacionales c. Fuentes de financiamiento o apoyo externo. 4. Preguntas de los presentes (15 minutos). Pedro Serrano Educación Fundación Terram / Universidad Santa María: Domos Geodésicos de Emergencia Pedro está reduciendo presiones en la escasez de leña en Chile, protegiendo la Bio-región y promoviendo la educación medioambiental. A través del uso de energías alternativas (solar, biomasa) busca mejorar la eficiencia energética en Chile y América Latina. Además trabaja en temas de sustentabilidad y desarrollo de la innovación tecnológica con tecnología social y ambientalmente apropiada. Joaquín González OCHO PUNTO OCHO / Acción FAU: Vínculo académico en el contexto de emergencia. Busca insertar el concepto de “Emergencia permanente” en la formación académica de la Universidad de Chile, principalmente bajo el concepto de Extensión, su iniciativa nace de la experiencia desarrollada en el proyecto Ocho punto Ocho y el seminario de investigación “ACCIÓN FAU” que buscó evaluar y capitalizar la experiencia vivida posterior al pasado terremoto y llevarlo a responsabilidades y vínculos académicos con la comunidad. José Raúl Moreno Fundación Tierra Viva (Colombia) José dirige esta entidad sin ánimo de lucro que trabaja desde 1999 en la promoción, difusión y uso de la tierra como material de construcción a través de procesos de formación, investigación y aplicación. Reconoce la vigencia y la proyección de la tierra como material en la generación de hábitat sostenible con identidad cultural.
  • 9. WORKSHOP INTERNACIONAL UNESCO miércoles 17 / 09:30 - 16:00 hrs FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO Actividad práctica orientada a promover y difundir el conocimiento de la Arquitectura de Tierra buscando su uso masivo bajo los criterios de sostenibilidad ambiental, económica y social a partir de la fundamentación teórica y práctica sobre las propiedades esenciales del material tierra, de sus sistemas y culturas constructivas. Este workshop, cuya metodología tiene certificación UNESCO, será dictado por miembros de la Fundación Tierra Viva de Colombia, y está dirigido a profesionales y estudiantes de las áreas de la Arquitectura, Ingeniería, Diseño, Construcción y Áreas afines ARQUITECTURA DE TIERRA CULTURAS CONSTRUCTIVAS Y DESARROLLO SUSTENTABLE ACTIVIDAD GRATUITA / 30 CUPOS INSCRIPCIONES A mes@uchilefau.cl José Raúl Moreno Fundación Tierra Viva (Colombia) José dirige esta entidad sin ánimo de lucro que trabaja desde 1999 en la promoción, difusión y uso de la tierra como material de construcción a través de procesos de formación, investigación y aplicación. Reconoce la vigencia y la proyección de la tierra como material en la generación de hábitat sostenible con identidad cultural.