Presentación Talleres 2016 22

1. TALLERES LICENCIATURA 2016_22 CALIDAD II
MERCADO I
MERCADO II

2. TALLER TEXTIL
PAOLA MORENO
Espacio de reflexión y práctica en torno a los textiles y la
indumentaria como objetos de diseño con sello de autor.
Se fundamenta en el análisis del campo de creación propio
del diseño textil y de vestuario, se alimenta de la reflexión
en torno a la investigación, experimentación y práctica en
el diseño de textiles e indumentaria y propone lenguajes
formales y conceptuales innovadores, cercanas al arte textil.
Las propuestas de este taller generan soluciones estéticas,
altamente atractivas en su textura y visualidad que responden
a un soporte/cuerpo orgánico, dinámico, inserto en la
cultura contemporánea y portador de significado, capaz de
concretarse bajo el concepto de colección en un mercado
real y competir con otras propuestas de mercado sin
necesidad de estar basadas en temporadas y/o tendencias.
Como resultado, se espera que los estudiantes sean
capaces de diseñar propuestas creativas e innovadoras
en colecciones de accesorio e indumentaria a partir de
la exploración de la técnica de teñido por reserva.
MARTES Y JUEVES
14.00 A 17.00 HRS.

3. TALLER SUPERNORMAL
PATRICIO POZO – TRINIDAD TAMAYO
El taller de exhibiciones Super Normal sigue el camino
iniciado hace casi una década por los diseñadores Naoto
Fukasawa y Jasper Morrison al agrupar bajo la tipología
de “Super Normal” a los objetos fabricados para la vida y
necesidades cotidianas. Objetos donde las pretensiones
no pasan por la originalidad o innovación en la forma
y belleza sino en la perdurabilidad y función.
Productos cotidianos, ausente de rasgos autorales o
identitarios. Fácilmente reconocibles, ubicuos, usados de
modo universal. Cercanos al “Wa” japonés (sentimiento de
armonía social por sobre el protagonismo personal) el objeto
Supernormal puede ser definido basicamente por la ausencia.
Por no tener estilo, identidad ni originalidad remarcable.
¿Qué es lo “normal” en un objeto? El sentido de adoptar una
forma y estética familar. Nos interesa un sacapuntas, un clip de
papel, una bolsa de plástico, una silla, un cucharón de madera,
un hacha, una silla de montar.También revisaremos el trabajo
de diseñadores y artistas que trabajan bajo esta premisa como
Adolf Loos, Max Bill, Jeff Koons, Giorgio Morandi, Jasper
Morrison, Peter Saville, Enzo Mari, Superflex,On Kawara y Naoto
Fukosawa. Incluso diseños de autores como Newson, Grcic,Van
Severen o los hermanos Bouroullec entran en la categoría.
Cualquier cosa u objeto que pueda ser visto como excelencia,
lujo o como experiencia de marca es incompatible
con la categoría de objetos súper normales.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.30 HRS.

4. ANIMACIÓN DOMÉSTICA
HUGO PALMAROLA
El taller Animación Doméstica propone un formato
de trabajo interdisciplinario entre diseño gráfico,
diseño de productos, arquitectura y tecnología.
Este taller analizará las representaciones que los dibujos
animados hicieron de distintos artefactos dentro de viviendas
modernas. El proyecto de taller consistirá en realizar ediciones
de videos y construcciones tridimensionales de artefactos que
aparecen dentro de las escenas de los dibujos animados.
Los alumnos trabajarán con interesantes fuentes de estudio,
como los primeros dibujos animados de Estados Unidos
en blanco-negro y color, por ejemplo, Felix the Cat, Mickey
Mouse, Popeye, Betty Boop yTom & Jerry, entre otros.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

5. EMPRENDIMIENTO DESDE EL DISEÑO
DENISE MONTT
El ecosistema de la innovación en Chile se ha fortalecido en el
último tiempo. Es evidente el apoyo que entregan entidades
gubernamentales y privadas entre otras, quienes ponen a
disposición instrumentos de fomento al emprendimiento,
entendiéndolo desde una perspectiva amplia que involucra
actitudes, cultura y habilidades requeridas para que las
ideas innovadoras sean capaces de llegar al mercado. En
este contexto se ponen en valor, por ejemplo, las redes
de colaboración, la multidisciplina y la creatividad, las
cuales enriquecen la escena de un emprendedor, quien
debe ser capaz de descubrir qué metodologías serán las
más pertinentes para guiar su proceso de innovación.
El diseño estratégico, puede ser considerado como una
metodología para el emprendimiento dado que se caracteriza
por su capacidad de identificar y organizar aquellos recursos
creativos que logran crear ventajas competitivas sostenibles
en el tiempo.Y esto puede ser de utilidad en las fases de
detección de necesidades y problemas, hasta en la resolución
formal que pueda tener un producto o un servicio.
Este curso plantea la hipótesis de que el diseño es un
catalizador de innovación a través del emprendimiento. Se
espera que los alumnos puedan poner en práctica su recorrido
académico para construir una propuesta de valor y diseñar
un nuevo producto o servicio en una dimensión de mercado
real. Como requisito para comenzar este taller, cada alumno
debe venir con una oportunidad de mercado levantada por
su experiencia o bien desarrollada en cursos previos.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

6. TALLER - VILLARRICA
ALEJANDRO DURÁN – ORLANDO VIGOUROUX
Este taller funda su origen en la integración transversal
de dos disciplinas complementarias: el Diseño y la
Arquitectura, cuyo propósito es precipitar propuestas de
alto impacto social, que mejoren la calidad de vida desde
dos frentes: la educación escolar municipal y el desarrollo
local productivo/habitacional, desde una perspectiva
renovada sobre la incorporación de avances tecnológicos
y la transferencia a la comunidad desde la academia.
En este sentido, el enfoque I+D (investigación y desarrollo)
de los proyectos propuestos para este semestre:
[1] Proyecto educación por indagación, fondo Artes &
Tecnologías, Ciencias y Humanidades ArTeCiH 2016 +
[2] Diseño de dispositivos/sistemas energéticamente
sustentables para colegios rurales; buscan la generación
de propuestas con potencial de desarrollo inmediato,
con nuevas soluciones a temas de interés para
comunidades del sur de Chile (IX región,Villarrica).
MARTES Y JUEVES
15.00 A 18.00 HRS.

7. TALLER INDUMENTARIA
MÓNICA NAVARRO – BRAULIO VERA
El aumento en la fabricación de objetos de vestuario, así
como la incorporación de nuevas técnicas, materialidades y
conceptos relacionados a la moda y el diseño, están ampliando
las posibilidades para pensar y materializar prototipos.
Esta convergencia hace posible experimentar con tecnologías
y procesos asociados al diseño, la fabricación y la interacción,
buscando nuevas e innovadoras soluciones basadas en
perspectivas y materiales locales. Lo simple, lo duradero y
económico convergen para dar paso a una nueva manera de
pensar el diseño actual. La reutilización y la reformulación de
las materialidades re-construyen una nueva realidad de diseño.
Este taller propone entregar herramientas teórico-prácticas
para enfrentar un proyecto de diseño de indumentaria
desde una perspectiva funcional/experimental.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

8. TALLER DE EXPERIMENTACIÓN TEXTIL
A TRAVÉS DE LA FABRICACIÓN DIGITAL
CAMILA RÍOS
Taller de investigación y experimentación material, donde
los estudiantes adquirirán conocimientos transversales
a la temática “textiles digitales” los que aplicarán en un
proyecto final. Este potenciará al máximo las cualidades
intrínsecas del textil a través de su forma y estructura,
conociendo las variables de un proyecto textil e
incorporarndo posibilidades digitales en su ejecución.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

9. FASHION, PHOTO & LETTERPRESS
JAVIER CANCINO
Este taller sitúa al estudiante ante el reto de proponer
soluciones a problemas de diseño en un entorno competitivo,
desde la perspectiva del diseño gráfico, la identidad visual
-manifestación física de la marca-, la moda -”uso, modo o
costumbre que está en boga durante algún tiempo, o en
determinado país, con especialidad en los trajes, telas y adornos,
principalmente los recién introducidos-, y el letterpres.
El examen está fundado en una propuesta de diseño en base
a un proyecto de carácter editorial, este taller se pregunta por
el sentido de la interacción con otros, constituyendo piezas
cuyo punto de partida es el diseño gráfico editorial. Estudio que
aúna lo especulativo y lo verificable como disciplina de trabajo
Las entregas constituyen una exposición semanal en que el
alumno presentará una campaña gráfica de una marca asignada.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

10. DESARROLLO SUSTENTABLE E
INNOVACIÓN SOCIAL
MARIANA KAPLUN
El taller se centra en el análisis y comprensión de los conceptos
de sustentabilidad con el propósito de que los alumnos
sean capaces de crear soluciones de Diseño Eco-efectivas,
optimizando los ejes naturales, sociales y económicos. El
taller abordará el desarrollo de proyectos sustentables a
través de la co-creación con materiales de reutilización.
Se trabajará con dos encargos diferentes, el primero se desarrollará
en el marco delCongreso Internacional deColor (www.AIC2016.org)
con tres propuestas de Instalaciones sustentables para las marcas
Faber-Castell,Unilever ySherwinWilliams.
La segunda etapa se desarrollará en el contexto de la Cárcel de
Colina II, donde se realizará el levantamiento de necesidades,
a partir de entrevistas y desarrollo de actividades en terreno
con los reclusos para la búsqueda de oportunidades de
Diseño con materiales de reciclaje dentro de la cárcel.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

11. HERRAMIENTAS DIGITALES.
PROGRAMACIÓN PARA EL DISEÑO
RICARDO VEGA
El taller ayudará a responder la pregunta ¿Qué cosas se
pueden hacer en diseño usando programación? introduciendo
al estudiante en herramientas digitales relacionadas con
la programación, así como brindar contexto adecuado
que permita comprender su desarrollo y evolución en el
marco de la cultura digital. Se busca además desarrollar
capacidades para detectar y realizar propuestas de diseño
posibles de prototipar usando recursos de programación.
El taller se basará en un proceso de exploración en
las posibilidades de creación con computadoras, y se
divide en una sesión semanal de clases lectivas, y otra
de sesión de taller y desarrollo de propuestas.
LUNES Y MARTES
14.00 A 17.00 HRS.

12. DISEÑO INDUSTRIAL
SEBASTIÁN NEGRETE
El curso funcionará bajo el concepto “Advanced Design”,
explorando soluciones innovadoras en un producto pensado
para 20 años más en el futuro. Miraremos más allá del mercado
local para absorber tendencias de distintos continentes y
culturas incorporando influencias tan variadas como la moda y
la industria del mueble para incorporarlas en un solo concepto.
El taller estará orientado al diseño industrial bajo la temática
“Future Urban Mobility” y en el buscaremos romper paradigmas
al desarrollar un prototipo conceptual de un micro vehículo que
sea el mínimo necesario para movilizarse en el medio urbano.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.

13. DISEÑO Y TERRITORIO
SERGIO RAMÍREZ
Este taller indagará en temáticas donde el diseño se
relaciona con la construcción visual de un territorio, de
un grupo de personas o de una historia particular.
Las actividades estarán enfocadas en proyectos
experimentales donde los y las estudiantes deberán
investigar y aplicar elementos y herramientas del oficio
gráfico. Las principales temáticas de diseño serán la
tipografía y lettering, la cartografía, los símbolos visuales
y la aplicación de sistemas de identidad visual.
MARTES Y JUEVES
14.00 A 17.00 HRS.

14. TALLER AUDIOVISUAL
MARCELA PARADA
El Taller aborda profesional y críticamente el campo del
Diseño Audiovisual bajo la perspectiva de realización de
productos audiovisuales vinculados a problemáticas sociales
y culturales actuales. El estudio y trabajo se aborda en
3 frentes: lenguaje audiovisual, creación y formulación
de proyectos audiovisuales, y la realización audiovisual.
Históricamente, cada semestre se ha trabajado en alianza
con alguna institución o entidad externa, de modo de
desarrollar piezas audiovisuales que, además de contar con
una contraparte real, tengan la posibilidad de difusión pública
o bien de competencia.
MARTES Y JUEVES
14.00 A 17.00 HRS.

15. TALLER BRANDING
SERGIO VALDERRAMA
Un taller rápido de medio semestre que se desarrolla a
partir del Diseño Gráfico. Orientado al diseño de marcas
comerciales y sus productos. Área del diseño que juega
un rol protagónico en la sociedad de mercado tanto en
pro- ductos como servicios de consumo masivo.
El branding intenta ganarse la preferencia de la gente. Por
eso el diseño de marcas y packaging se ha convertido en
una variable estratégica y decisiva para el provenir de los
productos, razón por la cual el diseño toma un valor relevante.
El taller está condensado en tres encargos de complejidad
creci- ente con presentaciones individuales y correcciones
personalizadas; análisis de casos reales que develan el
proceso por el cual se concretaron y llegaron al mercado.
MARTES Y JUEVES
14.00 A 17.00 HRS.

16. DISEÑO DE EVENTO Y EXPERIENCIAS:
OLIMPIADAS INFANTILES
MUNICIPALIDAD DE LLAY-LLAY
FEDERICO MONROY
El Programa de Promoción de la Salud de la Municipalidad
de Llay Llay está organizando unas Olimpiadas Infantiles,
en las que participarán todos los jardines infantiles de la
comuna. La idea de estas Olimpiadas es incentivar el deporte
y la vida sana a partir de la primera infancia. Para llevar
a cabo esta actividad, se necesita estudiantes de diseño,
quienes pueda diseñar juegos, estaciones y actividades.
La idea es que puedan hacerse con materiales reciclados,
para incentivar y promover también el cuidado del
medio ambiente. Para realizar su trabajo, el estudiante
contará con apoyo de los funcionarios municipales,
del profesional de Puentes UC, además de un bono de
movilización a la comuna y espacio físico para trabajar.
MARTES 14.00 HRS.
JUEVES O VIERNES: A CONVENIR CON ALUMNOS

17. DISEÑO ESPECULATIVO COMO
INSTRUMENTO DE DESARROLLO SOCIAL
TOMÁS VIVANCO
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.
El taller trabajará bajo el argumento de la capacidad del
diseño de indicar y construir, por medio de objetos, nuevos
escenarios a partir de relaciones no materializadas.
A través del diseño, se buscará dar forma a estas
relaciones de flujos e interacciones con el objetivo
de especular sobre posibles escenarios futuros que
determinen potenciales desarrollos sociales.
Se realizarán ejercicios aplicados en donde los estudiantes
deberán detectar flujos –considerado como la línea energética
que conecta dos situaciones, hechos o elementos– y a partir
de ellos, se diseñarán productos en 4 escalas distintas:
1:1000: la ciudad
1:100: la habitación
1:10: el artefacto
1:1 el cuerpo

18. TALLER DILAB – LABORATORIO DISEÑO
EN INGENIERÍA Y SISTEMAS
(SYSTEMS THINKING)
CONSTANZA MIRANDA
Para hacerse cargo de problemas complejos (como la educación y
la salud), éstos se deben abarcar desde distintas áreas académicas.
Es por ello que se han bajado las barreras entre las disciplinas y
se ha entendido que la globalización es una variable a integrar
en nuestras potenciales propuestas. Bajo este contexto, no será
extraño para un ingeniero, a su egreso de la universidad, el tener
que lidiar con profesionales de diversos campos del conocimiento,
ya sea como contrapartes, como colegas o como usuarios de sus
proyectos. Para enfrentar la complejidad de este nuevo entorno
se hace necesario tener herramientas concretas de aplicación
enfocadas en la interfaz humana y un pensamiento sistémico.
En relación a esto y considerando que la tradición del diseño en
ingeniería ha sido siempre de un carácter aplicado, en este curso
los alumnos podrán utilizar la teoría ingenieril ya aprendida, a
problemas de la vida real. Estos problemas se abordarán desde un
pensamiento de diseño de sistemas hasta el análisis y búsqueda
de oportunidades innovadoras para enfrentar los desafíos o
problemáticas “ambiguas” propuestas por una contraparte concreta.
ING2004 busca potenciar las habilidades personales de los
alumnos permitiéndoles explorar su propio proceso de ideación y
la interacción de equipo para enfrentar las limitaciones, desafíos
y problemáticas propuestas por una organización u empresa.
LUNES Y MIÉRCOLES
14.00 A 17.00 HRS.