AÑO 1-JUNIO, 
2014 
Escuela Nº 162- El 
Pinar 
Retratos de José Gervasio Artigas 
DIAS IMPORTANTES DE JUNIO: 
5- DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
(Página 3) 
19- NATALICIO DE ARTIGAS 
(Página 2) 
COMENZÓ EL MUNDIAL DE FÙTBOL 
(Página 4) 
1
COMUNIDAD 
EL 19 DE JUNIO CELEBRAMOS EL NATALICIO DE ARTIGAS 
La escuela hizo un acto para celebrarlo. 
Fue un héroe para nuestro país. 
Los padres se llamaban Martín Artigas y Francisca Arnal. 
Nació en Montevideo el 19 de junio de 1764. Fue bautizado en la iglesia 
Matriz. 
Siempre se llevó bien con los negros esclavos, le compró la libertad a Ansina, 
a pesar de esto Ansina lo acompañó hasta su muerte. 
Artigas murió el 23 de setiembre del año 1850 con la edad de 86 años en 
Paraguay junto a su fiel amigo. 
Así lo conocí a Artigas (Joaquín Lenzina) 
Cuando chico me dijeron: 
Eres hijo de Lenzina. 
A tu padre lo vendieron 
¡Así que a la cocina! 
¿Quién fue mi madre? -pregunté- 
Murió cuando te trajeron. 
Vino del África, sin fe. 
Así me contestaron. 
De mi infancia sólo recuerdo 
Del carnaval las comparsas, 
Con los tambores de cuero, 
Y los morenos entusiastas. 
¡Me decían qué era negro! 
¡Nunca quise ser overo! 
Me gusta ser verdadero: 
Asco tengo del negrero. 
Cuando joven siempre hice 
De mandadero y aguatero. 
No siempre hice lo que quise, 
Hasta que fui guitarrero. 
Cuando iba a la Aguada 
Escuchaba a los marineros. 
Y así me embarqué por nada, 
En un navío de masteleros. 
¡Cuánto sufrí en el mar! 
Siempre me preguntaba: 
¿Cómo podría retornar? 
¡Escapé porque nadaba! 
De las costas del Brasil 
Pasé a las Misiones, 
Vendido como marfil, 
¡Qué miserias! ¡qué traiciones! 
Llegó el bendito día 
Cuando uno de ojos celestes, 
Mirándome, decía: 
¡Pagaré lo que me cuestes! 
¡Con tal que me sigas 
Te haré libre de verdad! 
-Así me dijo Artigas-: 
¡Amarás la libertad! 
2
Novedades 
APRENDIMOS UN NUEVO CONCEPTO: LA HUELLA 
ECOLÓGICA 
LA HUELLA ECOLÓGICA ES LA MARCA QUE DEJA EL SER HUMANO CUANDO 
DAÑA LA TIERRA. 
POR EJEMPLO: GASTO DE ENERGÍA, GASTO DE AGUA, NO RECICLAR LA BASURA. 
ADEMÁS LOS COMBUSTIBLES DE LOS TRANSPORTES DAÑAN LA ATMÓSFERA. 
CONSEJOS PARA NO DAÑAR NUESTRO PLANETA 
3 
CLASIFICAR 
Y RECICLAR 
LA BASURA 
CERRAR EL 
GRIFO 
CUANDO 
NO LO 
NECESITAMO 
S 
CUANDO 
SALIMOS DE 
UNA 
HABITACIÓN 
HAY QUE 
APAGAR LAS 
LUCES 
CUANDO SON 
DISTANCIAS CORTAS 
NO HAY QUE USAR 
VEHÌCULOS
COMPARTIMOS CON NUESTROS COMPAÑEROS LO APRENDIDO... 
Visitamos los segundos y terceros años. Todos se mostraron muy interesados: nos 
preguntaron y estuvieron muy atentos 
Equipo Responsable de laExposición: Diego, Ezequiel, Axel, Lucía 
Fotografía: Nahuel 
ENTREVISTAS 
4 
3º A 2º B 
2ºB 
3º B 
3º A 
3ºA 
3ºA 
2ºA
ENTREVISTAMOS A LA DIRECTORA 
-¿Por què en algunos actos se baila y en algunos no? 
-Los maestros tienen un equipo de actos culturales que planifica las fiestas escolares. 
-¿Por què en los actos hablan del hecho històrico? 
-Se recuerda la importancia del hecho històrico, así los niños y los adultos que nos acompañan 
reconocen su importancia y forman consciencia ciudadana. 
-¿Por què nos paramos para cantar el Himno Nacional ? 
-El Himno Nacional es un sìmbolo patrio,y lo entonamos de pie por respeto a todo lo que 
representa. 
-¿ Por què se inventaron los actos? 
-Es una forma de recordar el hecho històrico. 
-¿ Por què el pabelln Nacional y las banderas participan en los actos ? 
-El pabellòn y las banderas solo estan presentes en las fechas patrias. 
-¿Por què en los actos hay que estar con tùnica y moña? 
-La tùnica blanca y la moña azul es el uniforme de la escuela pùblica uruguaya y por lo tanto 
la traemos siempre a la escuela. 
-¿Los actos son obligatorios? 
-Si, son obligatorios y se pasa lista ese dia. 
5
ESPECIALES DEL MES 
¿Cómo vivimos en la escuela el partido Uruguay - Italia? 
Un compañero de la clase trajo una tele para ver el partido de Uruguay vs Italia. 
Después nos sentamos en ronda y empezamos a ver el partido. 
Cuando hizo el gol Uruguay salimos a gritar ¡goool! con la bandera de la maestra y nos 
encontramos con las demás clases . 
6
Después entramos a la clase y terminó el partido. Luego salimos a dar la vuelta olímpicaUn 
recuerdo 
Fue un momento en el que compartimos sueños y estrechamos vínculos, además de reafirmar 
nuestro patriotismo. A pesar del resultado que estaría por venir: ¡¡VALIÒ LA PENA!! 
ENTRETENIMIENTOS 
¡Este mes les dejamos una sopa de letras! 
7
Busca las siguientes palabras: 
basura 
agua 
ambiente 
contaminación 
energía 
ecológica 
W X H U E L L A G Q P L O E 
A T X B A F A N T A M A L C 
M I L B C H U P F F Z Q J O 
B E P M A R O H Q Q O S P L 
I R J Ñ T S M E P Y L E L O 
E R O F I K U L R X E U Ñ G 
N A A B Ñ T X R O A M R E I 
T F W G R P H K A p R P Y C 
E G T P U R O l I L Z M D A 
Ñ C O N T A M I N A C I O N 
E N E R G I A M W R I V B F 
8
huella 
tierra 
ADIVINA ADIVINADOR 
Con su gran boca y un solo diente desde lo 
alto llama a la gente. 
. 
Tengo un sonido tan suave, que ángeles tocan en mí; mis cuerdas 
acompañarán los salmos del rey David. 
. 
Me rascan continuamente de forma muy placentera, mi voz es muy 
bien timbrada y mi cuerpo de madera. 
¡Llegamos a nuestra segunda entrega! 
Esperamos nos sigan apoyando en nuestro proyecto. Gracias a todos. 
Equipos de redacción responsables: 
Comunidad: 
Agustina Maciel 
Jhonny Santana 
Melany Ferreira 
Kevin Vera 
Erika saracho 
Ezequiel Dos Santos 
Novedades: 
Agustina Maciel 
Jhonny Santana 
Melany Ferreira 
Kevin Vera 
Erika saracho 
Ezequiel Dos Santos 
Entrevista: 
9 
Soluciones 
1- La campana. 
2- El arpa 
3- La guitarra
Lesli Suàrez 
Lucía Pereira 
Juan Pablo Furtado 
Santiago Rodriguez 
Diego Morales 
Francisco Reyes 
Especiales del mes: 
Emily Núñez 
Lucas Prado 
Axel Gòmez 
Fiorella Alonso 
Schubert Píriz 
Entretenimientos: 
Nicolàs Ledesma 
Gloria Cardozo 
Lucía Leite 
Ramòn Alvarez 
Ivanna Sánchez 
Kevin González 
Fotografía: 
Nahuel Ledesma 
Diseño: 
Mtra Beatriz 
10

Periódico junio 2014

  • 1.
    AÑO 1-JUNIO, 2014 Escuela Nº 162- El Pinar Retratos de José Gervasio Artigas DIAS IMPORTANTES DE JUNIO: 5- DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE (Página 3) 19- NATALICIO DE ARTIGAS (Página 2) COMENZÓ EL MUNDIAL DE FÙTBOL (Página 4) 1
  • 2.
    COMUNIDAD EL 19DE JUNIO CELEBRAMOS EL NATALICIO DE ARTIGAS La escuela hizo un acto para celebrarlo. Fue un héroe para nuestro país. Los padres se llamaban Martín Artigas y Francisca Arnal. Nació en Montevideo el 19 de junio de 1764. Fue bautizado en la iglesia Matriz. Siempre se llevó bien con los negros esclavos, le compró la libertad a Ansina, a pesar de esto Ansina lo acompañó hasta su muerte. Artigas murió el 23 de setiembre del año 1850 con la edad de 86 años en Paraguay junto a su fiel amigo. Así lo conocí a Artigas (Joaquín Lenzina) Cuando chico me dijeron: Eres hijo de Lenzina. A tu padre lo vendieron ¡Así que a la cocina! ¿Quién fue mi madre? -pregunté- Murió cuando te trajeron. Vino del África, sin fe. Así me contestaron. De mi infancia sólo recuerdo Del carnaval las comparsas, Con los tambores de cuero, Y los morenos entusiastas. ¡Me decían qué era negro! ¡Nunca quise ser overo! Me gusta ser verdadero: Asco tengo del negrero. Cuando joven siempre hice De mandadero y aguatero. No siempre hice lo que quise, Hasta que fui guitarrero. Cuando iba a la Aguada Escuchaba a los marineros. Y así me embarqué por nada, En un navío de masteleros. ¡Cuánto sufrí en el mar! Siempre me preguntaba: ¿Cómo podría retornar? ¡Escapé porque nadaba! De las costas del Brasil Pasé a las Misiones, Vendido como marfil, ¡Qué miserias! ¡qué traiciones! Llegó el bendito día Cuando uno de ojos celestes, Mirándome, decía: ¡Pagaré lo que me cuestes! ¡Con tal que me sigas Te haré libre de verdad! -Así me dijo Artigas-: ¡Amarás la libertad! 2
  • 3.
    Novedades APRENDIMOS UNNUEVO CONCEPTO: LA HUELLA ECOLÓGICA LA HUELLA ECOLÓGICA ES LA MARCA QUE DEJA EL SER HUMANO CUANDO DAÑA LA TIERRA. POR EJEMPLO: GASTO DE ENERGÍA, GASTO DE AGUA, NO RECICLAR LA BASURA. ADEMÁS LOS COMBUSTIBLES DE LOS TRANSPORTES DAÑAN LA ATMÓSFERA. CONSEJOS PARA NO DAÑAR NUESTRO PLANETA 3 CLASIFICAR Y RECICLAR LA BASURA CERRAR EL GRIFO CUANDO NO LO NECESITAMO S CUANDO SALIMOS DE UNA HABITACIÓN HAY QUE APAGAR LAS LUCES CUANDO SON DISTANCIAS CORTAS NO HAY QUE USAR VEHÌCULOS
  • 4.
    COMPARTIMOS CON NUESTROSCOMPAÑEROS LO APRENDIDO... Visitamos los segundos y terceros años. Todos se mostraron muy interesados: nos preguntaron y estuvieron muy atentos Equipo Responsable de laExposición: Diego, Ezequiel, Axel, Lucía Fotografía: Nahuel ENTREVISTAS 4 3º A 2º B 2ºB 3º B 3º A 3ºA 3ºA 2ºA
  • 5.
    ENTREVISTAMOS A LADIRECTORA -¿Por què en algunos actos se baila y en algunos no? -Los maestros tienen un equipo de actos culturales que planifica las fiestas escolares. -¿Por què en los actos hablan del hecho històrico? -Se recuerda la importancia del hecho històrico, así los niños y los adultos que nos acompañan reconocen su importancia y forman consciencia ciudadana. -¿Por què nos paramos para cantar el Himno Nacional ? -El Himno Nacional es un sìmbolo patrio,y lo entonamos de pie por respeto a todo lo que representa. -¿ Por què se inventaron los actos? -Es una forma de recordar el hecho històrico. -¿ Por què el pabelln Nacional y las banderas participan en los actos ? -El pabellòn y las banderas solo estan presentes en las fechas patrias. -¿Por què en los actos hay que estar con tùnica y moña? -La tùnica blanca y la moña azul es el uniforme de la escuela pùblica uruguaya y por lo tanto la traemos siempre a la escuela. -¿Los actos son obligatorios? -Si, son obligatorios y se pasa lista ese dia. 5
  • 6.
    ESPECIALES DEL MES ¿Cómo vivimos en la escuela el partido Uruguay - Italia? Un compañero de la clase trajo una tele para ver el partido de Uruguay vs Italia. Después nos sentamos en ronda y empezamos a ver el partido. Cuando hizo el gol Uruguay salimos a gritar ¡goool! con la bandera de la maestra y nos encontramos con las demás clases . 6
  • 7.
    Después entramos ala clase y terminó el partido. Luego salimos a dar la vuelta olímpicaUn recuerdo Fue un momento en el que compartimos sueños y estrechamos vínculos, además de reafirmar nuestro patriotismo. A pesar del resultado que estaría por venir: ¡¡VALIÒ LA PENA!! ENTRETENIMIENTOS ¡Este mes les dejamos una sopa de letras! 7
  • 8.
    Busca las siguientespalabras: basura agua ambiente contaminación energía ecológica W X H U E L L A G Q P L O E A T X B A F A N T A M A L C M I L B C H U P F F Z Q J O B E P M A R O H Q Q O S P L I R J Ñ T S M E P Y L E L O E R O F I K U L R X E U Ñ G N A A B Ñ T X R O A M R E I T F W G R P H K A p R P Y C E G T P U R O l I L Z M D A Ñ C O N T A M I N A C I O N E N E R G I A M W R I V B F 8
  • 9.
    huella tierra ADIVINAADIVINADOR Con su gran boca y un solo diente desde lo alto llama a la gente. . Tengo un sonido tan suave, que ángeles tocan en mí; mis cuerdas acompañarán los salmos del rey David. . Me rascan continuamente de forma muy placentera, mi voz es muy bien timbrada y mi cuerpo de madera. ¡Llegamos a nuestra segunda entrega! Esperamos nos sigan apoyando en nuestro proyecto. Gracias a todos. Equipos de redacción responsables: Comunidad: Agustina Maciel Jhonny Santana Melany Ferreira Kevin Vera Erika saracho Ezequiel Dos Santos Novedades: Agustina Maciel Jhonny Santana Melany Ferreira Kevin Vera Erika saracho Ezequiel Dos Santos Entrevista: 9 Soluciones 1- La campana. 2- El arpa 3- La guitarra
  • 10.
    Lesli Suàrez LucíaPereira Juan Pablo Furtado Santiago Rodriguez Diego Morales Francisco Reyes Especiales del mes: Emily Núñez Lucas Prado Axel Gòmez Fiorella Alonso Schubert Píriz Entretenimientos: Nicolàs Ledesma Gloria Cardozo Lucía Leite Ramòn Alvarez Ivanna Sánchez Kevin González Fotografía: Nahuel Ledesma Diseño: Mtra Beatriz 10