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BARINAS, FEBRERO DE 2018 AÑO: XV Nº: 82 ÓRGANO DE DIFUSIÓN DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “BARINAS”
Un grupo de estudiantes de 5 ° “A”, quienes participaron en el desfile de
carnaval en las instalaciones de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”. Foto:
Iván Velandia (P/4)
MIÉRCOLES DE
CENIZAS
(P/2)
LA SEXUALIDAD
(P/2)
APLICACIÓN DE FLÚOR
(P/4)
La odontóloga Maira Velásquez, después
de haber realizado un diagnóstico de
salud y un conversatorio sobre la higiene
bucal a los estudiantes de la Escuela
Básica Bolivariana “Barinas”.
EL HUERTO ESCOLAR
(P/4)
Los estudiantes de 6° “A” de la Escuela
Básica Bolivariana “Barinas”, junto a su
docente William Rattia realizan limpieza y
preparación del suelo en el huerto para
posteriormente sembrar algunas plantas
medicinales y aliños.
LA PARADURA DEL NIÑO JESÚS
(P/3)
Recorrido del Niño Jesús por el patio central del plantel
Foto: Iván Velandia
FUE UN GRAN PLACER
(P/3)
JUGUEMOS AJEDREZ
(P/3)
Camila Ballestero de 5° “C”
exponiendo. Foto: Iván Velandia
La libertad, mis queridos lectores es
un derecho natural de cada persona,
sin importar la edad, sexo o cualquier
otra diferencia; que todos tenemos.
Gracias a la libertad podemos tener
aspiraciones para lograr un mejor nivel
de vida, en búsqueda de lugar
adecuado para vivir y participar de
manera activa en beneficio de la
sociedad.
La libertad es la capacidad de elegir
entre el bien y el mal
responsablemente; para proceder de
acuerdo con nuestra conciencia.
El mal uso o abuso de este derecho,
siempre tendrá repercusiones entre
nuestros semejantes.
Es inconcebible pensar que nuestro
proceder es independiente y único, no
debemos actuar como si fuéramos los
únicos en el mundo o imponer sin ton y
son normas a las cuales deben
sujetarse los que nos rodean.
Si por alguna razón alguien con
autoridad o poder de cualquier índole
nos afecta abusando “libremente” en
perjuicio de nosotros está olvidando las
bases y principios que le han otorgado
esas capacidades para el servicio,
bienestar y desarrollo de los demás.
La libertad se ejerce de acuerdo con
los principios fundamentales que nacen
en la conciencia, en la familia, y en la
sociedad; es ahí donde este valor se
orienta, se forma, se educa, y respalda
forjando personas integras.
Por todo lo anteriormente dicho y
muchas otras cosas más no debemos
confundir la libertad con el libertinaje.
La libertad representa la capacidad
de actuar según nuestras propias
decisiones y determinar cada uno de
los pasos que queremos dar y sus
diferentes aspectos; considerando
nuestra vida familiar, la elección de un
oficio u ocupación, como también, los
problemas de la vida diaria.
Nuestro destino no está en manos de
los demás sino de cada uno de
nosotros; asumamos la responsabilidad
de nuestras acciones.
Barinas, febrero de 2018
DIRECTORIO
Redactores: Mirianny Varillas 4° “B”, Nataly Guerrero 4°
“C”, Sara Zamudia 5° “C”, Prof. Iván Velandia
P/2
Sara Zamudia Los estudiantes
de 5° “C”, de la Escuela
Básica Bolivariana “Barinas”,
realizaron exposiciones
sobre: los componentes de
la sexualidad, el noviazgo, la
comunicación en la familia y
el matrimonio; utilizando una
lámina con material de
apoyo.
En la mayoría de los
estudiantes
Catequista coloca las cenizas a estudiante.
Foto: Iván Velandia
DESTELLOS PEDAGÓGICOS
Iván Velandia El 14 de febrero
dos (02) jóvenes
catequistas de la Iglesia
Católica Jesús de Nazaret;
pasaron por cada aula de
clase de la Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”, con
motivo de la celebración
del miércoles de cenizas;
que el comienzo de la
cuaresma.
La cuaresma, es un
tiempo; en donde los
creyentes privan de
algunas
algunas cosas cumpliendo
así con una promesa, darle
gracias a Dios o por
tradición. También es un
momento para reflexionar.
Los catequistas mencionaron
la necesidad de hablar con
Dios, todos los días antes
acostarse y después de
levantarse; seguidamente se
rezó el Padre Nuestro y se
procedió a la colocación de
las cenizas.
Sara Zamudia de 5° “C” exponiendo.
Foto: Iván Velandia
Catequista coloca las cenizas a
estudiante. Foto: Iván Velandia
estudiantes se observó
conocimientos sobre el
tema y facilidad para
expresarse en público. Fue
un bonito intercambio de
conocimientos que la
maestra Danny Figueroa
reforzó. Desarrollando así,
una actividad propuesta en
el proyecto de aula titulado:
“Mi familia como pilar
fundamental en la
educación sexual”.
Daniannys Guerra de 5° “C”
exponiendo. Foto: Iván Velandia
,
Barinas, febrero de 2018
uno claro y otro oscuro
así sucesivamente y le
pintaron un borde con
pintura al frío.
Cabe mencionar que, en
los días subsiguiente, se
elaboraran las piezas
del ajedrez; los peones,
las torres, los caballos,
los alfiles, las damas y
los reyes; para
posteriormente disfrutar
y aprender de este
juego.
P/3
Iván Velandia El 14 de
febrero, los estudiantes
de 4° “A”, siguiendo las
orientaciones de su
docente José Heredia
elaboraron un tablero de
ajedrez utilizando material
reusable (Cartón), pega,
tijera y pintura al frío.
.
LO DIVERTIDO DE LEER
Iván Velandia El 15 de
febrero se cumplieron
dos (02) años de la
desaparición física de
nuestra compañera de
labores Ana Isabel
Rodríguez.
Ana, a pesar del poco
tiempo compartido
con nosotros fueron
muy significativos
esos momentos, con
la mayoría de tus
compañeros de
trabajo.
Estudiantes de 4° “A” y su docente cantan al
Niño Jesús. Foto: Iván Velandia
Estudiante de 4° “A” elabora el
tablero de ajedrez, Foto: Iván
Velandia
Prof. (a) Ana Isabel Rodríguez.
Foto: Iván Velandia
Iván Velandia El 2 de febrero en las
instalaciones de la Escuela
Básica Bolivariana Barinas, se
realizó la tradicional paradura
del Niño Jesús; en donde los
estudiantes de 4° “A”, junto a su
profesor José Heredia,
acompañados de los demás
estudiantes y docentes del
plantel cantaron: Niño lindo, mi
burrito
Fue un hermoso y un
gran placer haberte
conocido. Como nos
gustaría que
estuvieras aquí, con
nosotros
compartiendo,
disfrutando esta
bonita, pero ardua
labor.
Estás presente en el
corazón de todos tus
seres queridos,
guiándolos y
cuidándolos por
siempre.
Para la elaboración del
tablero midieron el
cartón, recortaron y
pegaron los cuadrados;
uno
Estudiante de 4° “A” muestra el tablero
elaborado. Foto: Iván Velandia
burrito sabanero y fuego al
cañón; para después rezaron el
Padre Nuestro y el Ave María.
Los padrinos del Niño Jesús
fueron los profesores Maribel
Araujo y Rodolfo Brito; que
estaban acompañados por dos
(02) estudiantes de 1° “B”,
quienes representaba a la
Virgen María y a San José; los
cuales pasaron por los salones
de clase y cargaban al Niño
Jesús para que los estudiantes
y docentes lo besaran.
En este grupo también se
encontraba la estudiante Brenda
Vivas de 6° “C”, quien explicó
las razones por las cuales se
celebra está tradición católica
que marca el final de la navidad
Para que finalmente compartir
una deliciosa agua panela con
limón, gracias a la colaboración
de los padres, representantes y
docentes que aportaron los
ingredientes utilizados.
Docentes y estudiantes que pasaron por las
aulas. Foto: Iván Velandia
Estudiantes besan al Niño Jesús. Foto: Iván
Velandia
,
En donde se tomarán
los correctivos en los
casos de aquellos
estudiantes que lo
ameriten; apoyados por
especialistas en la
materia y las medidas
que asuma el
representante.
La prevención es la
solución a muchas de
las enfermedades.
Barinas, febrero de 2018P/4
Estudiantes de 4° “A”, presentando
su trabajo, Foto: Iván Velandia
observó mucha alegría y
participación por parte de los
estudiantes; quienes desfilaron
por el patio central de plantel
ante sus compañeros y docentes.
Cabe mencionar que los
estudiantes de 1° “B”, además de
desfilar, cantaron y bailaron
cuando el reloj marca las doce
los esqueletos salen de su
tumba, junto a sus demás
compañeros
QUEHACER CULTURAL
Iván Velandia El personal
que labora en la
Secretaria Educativa
del Estado Barinas,
pasaron por las
diferentes aulas
pesando y tallando a
los estudiantes de la
Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”,
como parte diagnóstico
integral de salud que
se inició en el plantel el
11 de enero.
compañeros de estudio y
docentes.
Con este emotivo desfile se
realizó la tradicional celebración
del carnaval en nuestro plantel;
en donde hubo mucho colorido,
alegría y participación.
Una vez más les damos las
gracias a los padres, madres y
representantes que hicieron
posible la ejecución de esta
actividad pedagógica.
Miirianny Varillas El 7 de febrero en
las instalaciones de la Escuela
Básica Bolivariana “Barinas, se
realizó el desfile de carnaval; en
donde participaron los
estudiantes de primero a sexto
grado, utilizando máscaras,
antifaces, disfraces, pitos y
muchas otras cosas más.
Algunas de las máscaras y
disfraces fueron elaboradas con
material reutilizable y se
observó Estudiantes 4° “B” que participaron en el
desfile. Foto: Iván Velandia
Participación de los estudiantes de 4° “A” en el
desfile. Foto: Iván Velandia
Iván Velandia Los
estudiantes de 4° “A”,
Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”,
presentaron
exposiciones sobre las
formas de obtener
energía. Elaboraron
maquetas utilizando
material reciclable y
láminas contando con
el ayuda y orientación
de su representante.
Participación de los estudiantes de 1° “B”
en el desfile. Foto: Iván Velandia
Momento en que tomaban la talla
de un estudiante Foto: Iván
Velandia
Cada vez, que cada
estudiante contaba a
sus compañeros de
estudio, en qué
consistía su trabajo y su
docente José Heredia
reforzaba y completaba
la información; así
como también
mencionó algunas
formas de ahorrar
energía eléctrica y
cuáles son los aparatos
eléctricos que más
consumen energía.
Prof. José Heredia, reforzando lo
mencionado por la estudiante.
Foto: Iván Velandia
Momento en el que pesan a un
estudiante. Foto: Iván Velandia
Dra. Maira Velásquez, aplica flúor a
estudiante. Foto: Iván Velandia
Iván Velandia Después haber
realizado una evaluación
bucal a todos los
estudiantes de la Escuela
Básica Bolivariana
“Barinas”; la Dra. Maira
Velásquez odontóloga,
aplicó flúor a la dentadura
de los estudiantes.
Contando con el apoyo de
la Prof. (a) Karilin Paredes.
Cocineras escolares eliminan maleza en cultivo de
cilantro. Foto: Iván Velandia
Barinas, febrero de 2018
Nataly Guerrero Dos (02) cocineras de la
Escuela Básica Bolivariana “Barinas”,
realizaron eliminación de maleza al
cilantro que fue sembrado, por ellas, en
área adyacente a la cocina.
Una vez esté listo para el consumo va
ser utilizado por las cocineras escolares,
en la preparación de los alimentos que
consumen los beneficiados del Programa
de Alimentación Escolar (PAE).
Invitamos a todos a seguir el ejemplo de
las cocineras de nuestra escuela y
sembrar algún cultivo en el plantel
P/5
Estudiante de 6° “A” limpia el huerto
escolar. Foto: Iván Velandia
Estudiantes de 6° “A”, limpia el huerto
escolar. Foto: Iván Velandia
Iván Velandia Los estudiantes
de 6° “A”, junto a su
docente William Rattia,
desarrollaron operativo de
limpieza en el huerto de la
Escuela Básica Bolivariana
"Barinas"; llevando a cabo
una actividad propuesta en
el proyecto de aula titulado:
“Promoviendo el cuidado
del huerto escolar”.
Iván Velandia A partir del 6 de febrero el Sr.
Eloy Soler, obrero de la Escuela Básica
Bolivariana “Barinas”, recientemente
asignado al área verde adyacente a la
cocina por el personal directivo del
plantel. Realiza limpieza profunda,
eliminando la maleza; cumpliendo así con
su trabajo y embelleciéndola para el
disfrute de los estudiantes y docentes.
SALUD AL DÍA Y RECREACIÓN
Dra. Maira Velásquez aplica flúor a
estudiante. Foto: Iván Velandia
para disfrutar de una
dentadura sana.
Esta jornada forma parte
del diagnóstico integral de
salud que se inició en
nuestro plantel el 11 de
enero de 2018, en
beneficio de los
estudiantes.
Para posteriormente
realizar la preparación del
suelo y la siembra de
algunas plantas
medicinales y aliños, que
permitirán adquirir
conocimientos teóricos y
prácticos necesarios para
la formación de los
estudiantes y que pueden
poner en práctica en su
hogar
La Dra. Maira Velásquez,
previamente había
realizado un conversatorio
dirigido a los estudiantes
sobre: las técnicas del
cepillado y la importancia
de una dieta balanceada
para
Dra. Aplica flúor a estudiante.
Foto: Iván Velandia
Sr. Eloy Soler, obrero del plantel limpia con pala área
verde adyacente a la cocina. Foto: Iván Velandia
P E O N
T A B L E R O
S R E Y
C A B A L L O
I T
F
L
A
Barinas, febrero de 2018
EFEMÉRIDES MARZO
1 Día Internacional de la cero Discriminación.
8 Día Internacional de la Mujer
10 Natalicio de José María Vargas.
10 Día del Médico.
21 Día Mundial de la Poesía.
22 Día Mundial del Agua.
28 Natalicio de Francisco de Miranda. (1750)
Estudiante de 6° “A”, dramatiza
su profesión. Foto: Iván Velandia
P/6 NOTI - PRODUCCIONES
Iván Velandia Los estudiantes
de 6° “A” de la Escuela
Básica Bolivariana
"Barinas"; dieron a
conocer a sus compañeros
de clase su proyecto de
vida; a corto, mediano y
largo plazo.
En donde muchos de ellos
vestían y portaban
implementos que utilizaran
cuando sean unos
profesionales; con grandes
conocimientos y valores.
Como material de apoyo
utilizaron lámina; en
donde se presentaba un
esquema de lo tratado y
en algunos estudiantes
se observó el trabajo
mancomunado con su
representante y en casi
todos ellos, tienen
claridad en la profesión
y oficio que desean
desenvolverse en
beneficio de ellos, su
familia y la sociedad.
Cabe mencionar que
para lograr los sueños y
las metas propuestas
por cada uno de estos
estudiantes; Ellos
requieren dedicar
grande esfuerzos,
constancia y
perseverancia; pero
sobre todo contar con el
apoyo y dedicación de
sus seres queridos.
Cuando queremos
realmente algo podemos
lograrlo.; ya que querer es
poder.
Falcao Escobar 2º “B”
Brayan Vásquez 2º “B”
Camila García 2° “A”
Leudimar González 2° “B”
Rosaura Ramírez
2° “A”
Estudiante de 6° “A” presenta su
proyecto de vida. Foto: Iván
Velandia
Jesús Maldonado
2° “A”
Nahomi Pérez 2° “B”
Yusdelys Quintero
2° “A”
Jarianny González
2° “A”
Estudiante de 6° “A” presenta su
proyecto de vida. Foto: Iván
Velandia

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Periodico Escolar Manantial Informativo de la Escuela Básica Bolivariana Barinas febrero 2018

  • 1. . BARINAS, FEBRERO DE 2018 AÑO: XV Nº: 82 ÓRGANO DE DIFUSIÓN DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “BARINAS” Un grupo de estudiantes de 5 ° “A”, quienes participaron en el desfile de carnaval en las instalaciones de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”. Foto: Iván Velandia (P/4) MIÉRCOLES DE CENIZAS (P/2) LA SEXUALIDAD (P/2) APLICACIÓN DE FLÚOR (P/4) La odontóloga Maira Velásquez, después de haber realizado un diagnóstico de salud y un conversatorio sobre la higiene bucal a los estudiantes de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”. EL HUERTO ESCOLAR (P/4) Los estudiantes de 6° “A” de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, junto a su docente William Rattia realizan limpieza y preparación del suelo en el huerto para posteriormente sembrar algunas plantas medicinales y aliños. LA PARADURA DEL NIÑO JESÚS (P/3) Recorrido del Niño Jesús por el patio central del plantel Foto: Iván Velandia FUE UN GRAN PLACER (P/3) JUGUEMOS AJEDREZ (P/3) Camila Ballestero de 5° “C” exponiendo. Foto: Iván Velandia
  • 2. La libertad, mis queridos lectores es un derecho natural de cada persona, sin importar la edad, sexo o cualquier otra diferencia; que todos tenemos. Gracias a la libertad podemos tener aspiraciones para lograr un mejor nivel de vida, en búsqueda de lugar adecuado para vivir y participar de manera activa en beneficio de la sociedad. La libertad es la capacidad de elegir entre el bien y el mal responsablemente; para proceder de acuerdo con nuestra conciencia. El mal uso o abuso de este derecho, siempre tendrá repercusiones entre nuestros semejantes. Es inconcebible pensar que nuestro proceder es independiente y único, no debemos actuar como si fuéramos los únicos en el mundo o imponer sin ton y son normas a las cuales deben sujetarse los que nos rodean. Si por alguna razón alguien con autoridad o poder de cualquier índole nos afecta abusando “libremente” en perjuicio de nosotros está olvidando las bases y principios que le han otorgado esas capacidades para el servicio, bienestar y desarrollo de los demás. La libertad se ejerce de acuerdo con los principios fundamentales que nacen en la conciencia, en la familia, y en la sociedad; es ahí donde este valor se orienta, se forma, se educa, y respalda forjando personas integras. Por todo lo anteriormente dicho y muchas otras cosas más no debemos confundir la libertad con el libertinaje. La libertad representa la capacidad de actuar según nuestras propias decisiones y determinar cada uno de los pasos que queremos dar y sus diferentes aspectos; considerando nuestra vida familiar, la elección de un oficio u ocupación, como también, los problemas de la vida diaria. Nuestro destino no está en manos de los demás sino de cada uno de nosotros; asumamos la responsabilidad de nuestras acciones. Barinas, febrero de 2018 DIRECTORIO Redactores: Mirianny Varillas 4° “B”, Nataly Guerrero 4° “C”, Sara Zamudia 5° “C”, Prof. Iván Velandia P/2 Sara Zamudia Los estudiantes de 5° “C”, de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, realizaron exposiciones sobre: los componentes de la sexualidad, el noviazgo, la comunicación en la familia y el matrimonio; utilizando una lámina con material de apoyo. En la mayoría de los estudiantes Catequista coloca las cenizas a estudiante. Foto: Iván Velandia DESTELLOS PEDAGÓGICOS Iván Velandia El 14 de febrero dos (02) jóvenes catequistas de la Iglesia Católica Jesús de Nazaret; pasaron por cada aula de clase de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, con motivo de la celebración del miércoles de cenizas; que el comienzo de la cuaresma. La cuaresma, es un tiempo; en donde los creyentes privan de algunas algunas cosas cumpliendo así con una promesa, darle gracias a Dios o por tradición. También es un momento para reflexionar. Los catequistas mencionaron la necesidad de hablar con Dios, todos los días antes acostarse y después de levantarse; seguidamente se rezó el Padre Nuestro y se procedió a la colocación de las cenizas. Sara Zamudia de 5° “C” exponiendo. Foto: Iván Velandia Catequista coloca las cenizas a estudiante. Foto: Iván Velandia estudiantes se observó conocimientos sobre el tema y facilidad para expresarse en público. Fue un bonito intercambio de conocimientos que la maestra Danny Figueroa reforzó. Desarrollando así, una actividad propuesta en el proyecto de aula titulado: “Mi familia como pilar fundamental en la educación sexual”. Daniannys Guerra de 5° “C” exponiendo. Foto: Iván Velandia
  • 3. , Barinas, febrero de 2018 uno claro y otro oscuro así sucesivamente y le pintaron un borde con pintura al frío. Cabe mencionar que, en los días subsiguiente, se elaboraran las piezas del ajedrez; los peones, las torres, los caballos, los alfiles, las damas y los reyes; para posteriormente disfrutar y aprender de este juego. P/3 Iván Velandia El 14 de febrero, los estudiantes de 4° “A”, siguiendo las orientaciones de su docente José Heredia elaboraron un tablero de ajedrez utilizando material reusable (Cartón), pega, tijera y pintura al frío. . LO DIVERTIDO DE LEER Iván Velandia El 15 de febrero se cumplieron dos (02) años de la desaparición física de nuestra compañera de labores Ana Isabel Rodríguez. Ana, a pesar del poco tiempo compartido con nosotros fueron muy significativos esos momentos, con la mayoría de tus compañeros de trabajo. Estudiantes de 4° “A” y su docente cantan al Niño Jesús. Foto: Iván Velandia Estudiante de 4° “A” elabora el tablero de ajedrez, Foto: Iván Velandia Prof. (a) Ana Isabel Rodríguez. Foto: Iván Velandia Iván Velandia El 2 de febrero en las instalaciones de la Escuela Básica Bolivariana Barinas, se realizó la tradicional paradura del Niño Jesús; en donde los estudiantes de 4° “A”, junto a su profesor José Heredia, acompañados de los demás estudiantes y docentes del plantel cantaron: Niño lindo, mi burrito Fue un hermoso y un gran placer haberte conocido. Como nos gustaría que estuvieras aquí, con nosotros compartiendo, disfrutando esta bonita, pero ardua labor. Estás presente en el corazón de todos tus seres queridos, guiándolos y cuidándolos por siempre. Para la elaboración del tablero midieron el cartón, recortaron y pegaron los cuadrados; uno Estudiante de 4° “A” muestra el tablero elaborado. Foto: Iván Velandia burrito sabanero y fuego al cañón; para después rezaron el Padre Nuestro y el Ave María. Los padrinos del Niño Jesús fueron los profesores Maribel Araujo y Rodolfo Brito; que estaban acompañados por dos (02) estudiantes de 1° “B”, quienes representaba a la Virgen María y a San José; los cuales pasaron por los salones de clase y cargaban al Niño Jesús para que los estudiantes y docentes lo besaran. En este grupo también se encontraba la estudiante Brenda Vivas de 6° “C”, quien explicó las razones por las cuales se celebra está tradición católica que marca el final de la navidad Para que finalmente compartir una deliciosa agua panela con limón, gracias a la colaboración de los padres, representantes y docentes que aportaron los ingredientes utilizados. Docentes y estudiantes que pasaron por las aulas. Foto: Iván Velandia Estudiantes besan al Niño Jesús. Foto: Iván Velandia
  • 4. , En donde se tomarán los correctivos en los casos de aquellos estudiantes que lo ameriten; apoyados por especialistas en la materia y las medidas que asuma el representante. La prevención es la solución a muchas de las enfermedades. Barinas, febrero de 2018P/4 Estudiantes de 4° “A”, presentando su trabajo, Foto: Iván Velandia observó mucha alegría y participación por parte de los estudiantes; quienes desfilaron por el patio central de plantel ante sus compañeros y docentes. Cabe mencionar que los estudiantes de 1° “B”, además de desfilar, cantaron y bailaron cuando el reloj marca las doce los esqueletos salen de su tumba, junto a sus demás compañeros QUEHACER CULTURAL Iván Velandia El personal que labora en la Secretaria Educativa del Estado Barinas, pasaron por las diferentes aulas pesando y tallando a los estudiantes de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, como parte diagnóstico integral de salud que se inició en el plantel el 11 de enero. compañeros de estudio y docentes. Con este emotivo desfile se realizó la tradicional celebración del carnaval en nuestro plantel; en donde hubo mucho colorido, alegría y participación. Una vez más les damos las gracias a los padres, madres y representantes que hicieron posible la ejecución de esta actividad pedagógica. Miirianny Varillas El 7 de febrero en las instalaciones de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas, se realizó el desfile de carnaval; en donde participaron los estudiantes de primero a sexto grado, utilizando máscaras, antifaces, disfraces, pitos y muchas otras cosas más. Algunas de las máscaras y disfraces fueron elaboradas con material reutilizable y se observó Estudiantes 4° “B” que participaron en el desfile. Foto: Iván Velandia Participación de los estudiantes de 4° “A” en el desfile. Foto: Iván Velandia Iván Velandia Los estudiantes de 4° “A”, Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, presentaron exposiciones sobre las formas de obtener energía. Elaboraron maquetas utilizando material reciclable y láminas contando con el ayuda y orientación de su representante. Participación de los estudiantes de 1° “B” en el desfile. Foto: Iván Velandia Momento en que tomaban la talla de un estudiante Foto: Iván Velandia Cada vez, que cada estudiante contaba a sus compañeros de estudio, en qué consistía su trabajo y su docente José Heredia reforzaba y completaba la información; así como también mencionó algunas formas de ahorrar energía eléctrica y cuáles son los aparatos eléctricos que más consumen energía. Prof. José Heredia, reforzando lo mencionado por la estudiante. Foto: Iván Velandia Momento en el que pesan a un estudiante. Foto: Iván Velandia
  • 5. Dra. Maira Velásquez, aplica flúor a estudiante. Foto: Iván Velandia Iván Velandia Después haber realizado una evaluación bucal a todos los estudiantes de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”; la Dra. Maira Velásquez odontóloga, aplicó flúor a la dentadura de los estudiantes. Contando con el apoyo de la Prof. (a) Karilin Paredes. Cocineras escolares eliminan maleza en cultivo de cilantro. Foto: Iván Velandia Barinas, febrero de 2018 Nataly Guerrero Dos (02) cocineras de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, realizaron eliminación de maleza al cilantro que fue sembrado, por ellas, en área adyacente a la cocina. Una vez esté listo para el consumo va ser utilizado por las cocineras escolares, en la preparación de los alimentos que consumen los beneficiados del Programa de Alimentación Escolar (PAE). Invitamos a todos a seguir el ejemplo de las cocineras de nuestra escuela y sembrar algún cultivo en el plantel P/5 Estudiante de 6° “A” limpia el huerto escolar. Foto: Iván Velandia Estudiantes de 6° “A”, limpia el huerto escolar. Foto: Iván Velandia Iván Velandia Los estudiantes de 6° “A”, junto a su docente William Rattia, desarrollaron operativo de limpieza en el huerto de la Escuela Básica Bolivariana "Barinas"; llevando a cabo una actividad propuesta en el proyecto de aula titulado: “Promoviendo el cuidado del huerto escolar”. Iván Velandia A partir del 6 de febrero el Sr. Eloy Soler, obrero de la Escuela Básica Bolivariana “Barinas”, recientemente asignado al área verde adyacente a la cocina por el personal directivo del plantel. Realiza limpieza profunda, eliminando la maleza; cumpliendo así con su trabajo y embelleciéndola para el disfrute de los estudiantes y docentes. SALUD AL DÍA Y RECREACIÓN Dra. Maira Velásquez aplica flúor a estudiante. Foto: Iván Velandia para disfrutar de una dentadura sana. Esta jornada forma parte del diagnóstico integral de salud que se inició en nuestro plantel el 11 de enero de 2018, en beneficio de los estudiantes. Para posteriormente realizar la preparación del suelo y la siembra de algunas plantas medicinales y aliños, que permitirán adquirir conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la formación de los estudiantes y que pueden poner en práctica en su hogar La Dra. Maira Velásquez, previamente había realizado un conversatorio dirigido a los estudiantes sobre: las técnicas del cepillado y la importancia de una dieta balanceada para Dra. Aplica flúor a estudiante. Foto: Iván Velandia Sr. Eloy Soler, obrero del plantel limpia con pala área verde adyacente a la cocina. Foto: Iván Velandia
  • 6. P E O N T A B L E R O S R E Y C A B A L L O I T F L A Barinas, febrero de 2018 EFEMÉRIDES MARZO 1 Día Internacional de la cero Discriminación. 8 Día Internacional de la Mujer 10 Natalicio de José María Vargas. 10 Día del Médico. 21 Día Mundial de la Poesía. 22 Día Mundial del Agua. 28 Natalicio de Francisco de Miranda. (1750) Estudiante de 6° “A”, dramatiza su profesión. Foto: Iván Velandia P/6 NOTI - PRODUCCIONES Iván Velandia Los estudiantes de 6° “A” de la Escuela Básica Bolivariana "Barinas"; dieron a conocer a sus compañeros de clase su proyecto de vida; a corto, mediano y largo plazo. En donde muchos de ellos vestían y portaban implementos que utilizaran cuando sean unos profesionales; con grandes conocimientos y valores. Como material de apoyo utilizaron lámina; en donde se presentaba un esquema de lo tratado y en algunos estudiantes se observó el trabajo mancomunado con su representante y en casi todos ellos, tienen claridad en la profesión y oficio que desean desenvolverse en beneficio de ellos, su familia y la sociedad. Cabe mencionar que para lograr los sueños y las metas propuestas por cada uno de estos estudiantes; Ellos requieren dedicar grande esfuerzos, constancia y perseverancia; pero sobre todo contar con el apoyo y dedicación de sus seres queridos. Cuando queremos realmente algo podemos lograrlo.; ya que querer es poder. Falcao Escobar 2º “B” Brayan Vásquez 2º “B” Camila García 2° “A” Leudimar González 2° “B” Rosaura Ramírez 2° “A” Estudiante de 6° “A” presenta su proyecto de vida. Foto: Iván Velandia Jesús Maldonado 2° “A” Nahomi Pérez 2° “B” Yusdelys Quintero 2° “A” Jarianny González 2° “A” Estudiante de 6° “A” presenta su proyecto de vida. Foto: Iván Velandia