El documento presenta el petitorio de los trabajadores de la educación de Mendoza. Solicitan en las negociaciones paritarias: 1) un sueldo inicial igual a la canasta familiar para docentes y celadores; 2) una ley provincial de educación elaborada por los trabajadores; 3) continuidad laboral para los docentes y celadores suplentes. También piden el cumplimiento del estatuto del celador, la eliminación del impuesto a las ganancias y de la cláusula de garantía, entre otros reclamos relacionados a las condiciones labor

1. PETITORIO DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION
Los abajo firmantes, trabajadores de la educación de la provincia de Mendoza,
solicitamos el tratamiento de los siguientes temas y su resolución en paritarias:
 sueldo inicial igual a la canasta familiar para docentes y celadores, en blanco.
 una ley provincial de educación hecha por los trabajadores de la educación, en las escuelas con
toda la comunidad educativa, y a través de un congreso pedagógico.
 continuidad de docentes y celadores suplentes. Ampliación del marco legal de licencias a todos
los suplentes.
 Total cumplimiento del estatuto del celador
 eliminación del impuesto a las ganancias sobre el salario,
 eliminación de la cláusula de garantía,
 abono gratis a los docentes y celadores,
 recategorización de la zona,
 terminar con los contratos basura en todos los niveles y modalidades (plan fines, proyecto mejor
en mi escuela, proyecto de mejora institucional, proyecto deporte, arte y participación, proyecto
de doble escolaridad y/o jornada extendida, etc.)
 ingreso, concentración, traslado y acrecentamiento todos los años en todos los niveles y
modalidades. desbloqueo de todas las horas y cargos vacantes en todas las escuelas, guardando
solamente el 20% para el próximo ingreso, como establece el estatuto del docente.
 mandatar a los delegados de CTERA para unificar una jornada de 4 hs para el nivel primario en
todo el país.
Estamos convencidos que las paritarias son un gran logro de la democracia y como
trabajadores y trabajadoras creemos en la necesidad de profundizarlo tratando estos temas ya que no
solo caracterizan nuestras condiciones de trabajo sino que además son de vital importancia para la
educación del pueblo mendocino.
Apellido y Nombre Escuela Cargo/Horas Firma