El documento describe una visita de estudiantes a un centro de atención a personas con discapacidad. Los estudiantes recorrieron las instalaciones, observando cómo los residentes realizaban tareas cotidianas y actividades como gimnasia y manualidades. También compartieron un desayuno y jugaron deportes con los residentes, con el objetivo de promover la inclusión y mostrar que a pesar de las diferencias, todos son iguales.

2. Unos portándose bien y otros…regular…

3. Al llegar, hemos pasado al comedor donde nos han contado que íbamos a ver y
hacer. Allí estaba Lola, que ya la conocíamos de cuando fue al cole a hablarnos el
día de la discapacidad y también ha estado con nosotros Roberto.

5. Nos enseñado todo su centro y su gran labor

6. Primero hemos subido a la sala donde están las personas más
dependientes, las que más ayuda necesitan.
Aquí nos estaban enseñando cómo utilizan la grúa

7. Ellos también hacen sus tareas y como a nosotros, les ponen puntos rojos o verdes

8. Y también hacen GIMNASIA

10. Nos han enseñado sus materiales y a qué juegan con ellos.

11. Luego hemos pasado a su clase, cada uno tiene un cuaderno de tareas, escriben,
dibujan, colorean…

13. Acababan de bañar a una señora y hemos visto cómo le estaban secando el pelo y cómo
son sus baños adaptados.
Y en estas taquillas, cada uno guarda sus cosas

14. Estos son algunos de
los trabajos que hacen
allí

15. Recuerdos para bodas, bautizos, comuniones…

16. Nos han llevado a su taller

20. Nos han enseñado cuadros preparados para una exposición en Ciudad Real

25. Luego nos hemos separado en dos grupos… uno se ha ido de nuevo al
comedor a ver un powert point y un corto y otros, al taller a hacer una
manualidad

32. Riéndonos con Miguel…

34. Y volvemos al comedor para desayunar todos juntos…

35. Nos han dado
un zumo y bizcocho

38. Se hacen amigas
NOA: “De mayor, quiero trabajar aquí”

39. El bizcocho estaba bien bueno, algunos, hasta 3 trozos se han comido!!!!

40. Después, nos hemos ido a jugar con ellos…

44. Y hemos intentado meter canasta con ciertas limitaciones…

56. Hemos vuelto al comedor a trabajar un poco…

57. Hemos buscado otro final al corto que hemos visto

61. Este tipo de actividades les
llenan mucho…
Han visto que todos somos
IGUALES, pero todos somos
DIFERENTES…