Plan de gestion (documento final)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS
MAESTRO F.M.S.D.

PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS
TIC

“COMPROMETIDOS CON EL USO
DE LAS TIC”

VIGENCIA 2013.

INTRODUCCIÓN:

Los tiempos actuales que afrontan las nuevas generaciones, traen consigo un
proceso de globalización e integración de las culturas que hacen de este mundo
un lugar cada día más pequeño. Gracias a elementos como la tecnología y todos
los avances que con ella se presentan, notamos que en espacios concretos como
las comunicaciones, investigaciones, educación, entre otras los procesos se
fortalecen gracias al apoyo de herramientas fundamentales como el internet que
nos permite compartir la información y aprender de otras experiencias.

Por lo anterior, no podemos desconocer la enorme necesidad de conectarnos con
el mundo y de este con nosotros. La educación, que es la encargada de
formarnos en las competencias necesarias para ser elementos activos de nuestra
sociedad, debe perfilar sus procesos al aprendizaje y apropiación de estas
herramientas tecnológicas que den en el estudiante los niveles de competitividad
necesarios para interactuar con su entorno.

Los entes que regulan la educación en Colombia y las instituciones educativas que
brindan este servicio son responsables de garantizar a sus estudiantes las
herramientas necesarias para la apropiación e implementación de las TICS dentro
del proceso de enseñanza – aprendizaje. Por lo descrito anteriormente, nos
compete como institución gestionar los recursos necesarios para cumplir con el
servicio y garantizar la calidad del mismo.

El presente proyecto pretende garantizar el cumplimiento de los espacios y
recursos suficientes y la capacidad de gestión para lograr el apoyo de entes
externos pero de participación activa dentro de las instituciones.

EQUIPO DE GESTIÓN DE LAS TICS

Documento
Rol
Nombre de Correo Electrónico
Establecimiento
Identificación

SAMIRNA SOLANO
RECTORA 32780919 rectoriainjema@gmail.com
LAZARO

MARTA QUINTERO
COORDINADORA 32824369 martainjema@gmail.com
CASTAÑO

OSVALDO MALDONADO cordinacioninjema@gmail.c
COORDINADOR 72213019
TORRES om

YOHAN YANCE DOCENTE 72239992 yohaninjema@gmail.com

YULMIS RODRIGUEZ DOCENTE 22565631 yulmisinjema@gmail.com

ANGELA ESTEVEZ DOCENTE 63556969 angelainjema@gmail.com

NEYLA PEDROZO DOCENTE 32631563 neylainjema@gmail.com

PADRE DE Zully_esther22@hotmail.co
ZULY TEJEDA 32876563
FAMILIA m

DIDIER SALAS ESTUDIANTE 1001778727 tielrisa@hotmail.com

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Que la conectividad otorgada por el
Las necesidades MEN sea de mala calidad lo que
No existen dificulta el proceso de implementación
nacionales generan La gestión directiva y el
lineamientos de TIC.
Directiva procesos obligatorios proyecto transversal de
institucionales
de acompañamiento informática y tecnología. Las gestiones directivas no son
en el uso de TIC
por parte de la SEM. respaldadas por la secretaria de
educación municipal.

Pocos recursos
La institución cuenta con
para
una sala con 45 equipos
implementar Que los recursos no lleguen
Programas de MEN funcionando Y
una nueva sala designados por el ente territorial o
Administrativa y de informática. para el uso y El acompañamiento de la MEN no lleguen a la intuición
Financiera aplicación de nuevas asociación de padres y
Mala o nula educativa o sean desviados los
tecnologías. de las Misioneras del
conectividad por proyectos.
Divino Maestro en la
parte de la
consecución de recursos.
SEM.

Los estudiantes El aula de informática
Acompañamiento de
de la institución dotada por 49 Que la conectividad siga siendo
Académica una editorial en la
aún no están en computadores. deficiente y se retrasen los procesos.
construcción del plan
el nivel de
de estudios en el Texto en el área de
desempeño

esperado para área de informática. informática que permite
el grado en el establecer los niveles de
área de La capacitación de competencia por nivel y
informática. los docentes como grado.
estrategia del
proyecto.

La aceptación y
Acompañamiento de acompañamiento en los
El poco manejo una editorial en la procesos institucionales.
Que en la comunidad no se cuente con
de los padres construcción del plan El deseo de algunos
Comunidad las herramientas y el tiempo requerido
de los recursos de estudios en el miembros de la para la actividad
tecnológicos. área de informática, comunidad educativa por
en sus hogares. fortalecer su desempeño
en las TIC.

El mal uso de Utilizar la página web
las redes institucional para
Que el proceso La influencia de los medios de
sociales por desarrollar
EVANGELIZADORA institucional apunta a la comunicación social en la pérdida de
parte de la actividades y
formación en valores. valores morales y religiosos.
comunidad programas de
estudiantil. evangelización..

MISIÓN, VISIÓN PROPOSITOS Y METAS EN REFERENCIA A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS
MAESTRO F.M.S.D.

Visión:
Nuestra institución se distinguirá en el año 2015 por ofrecer una formación integral de calidad basada en valores humano-
cristianos y de liderazgo en el campo laboral y social, acorde a los adelantos científico-tecnológicos, propiciando el acceso a
los programas de articulación con Instituciones de Educación Superior, permitiendo alcanzar a nuestros y nuestras estudiantes
un mejor nivel de vida personal, profesional y de su entorno contribuyendo a la transformación de la sociedad en armonía con
el medio ambiente.

AREAS DE
PROPÓSITOS METAS
GESTION

 Diciembre 2013 toda la comunidad educativa
 Diseñar las políticas de implementación de las
Gestión conocerá las políticas de la implementación
TIC en la institución educativa.
Directiva de las TIC.
 Gestionar proyectos que apunten a fortalecer el
 Evidencia de los proyectos solicitados y
uso de las TIC en los procesos institucionales.
nivel de ejecución.
 Diseñar a través del proyecto tecnología una
estrategia de capacitación para los docentes en
el uso de los medios y las TIC en el aula.  2013 – 2015 medición de avances en las
Gestión
 Hacer seguimiento a la pertinencia del proyecto competencias básicas del área.
Académica dentro la práctica docente.  2013 – 2015 los estudiantes egresados
 Aplicar un software contable que para el tendrán el dominio de un software contable.
desarrollo del área de contabilidad y
secretariado.
Gestión  Adquirir un software contable.  2013 software contable legalizado e
Administrativo  Adquirir 30 portátiles para aula 2 de informática. implementado en el área de contabilidad.

– Financiera  Implementar las redes eléctricas y de red del  2013 funcionando la segunda aula de
aula 2 de informática. informática.
 Dentro del presupuesto institucional asignar  79 computadores para uso de la comunidad
recursos para esta área. estudiantil.
 Registros contables de la inversión
realizada.
Gestión de la  Organizar e implementar jornadas de formación
 Padres de familia como mayor conocimiento
Comunidad en TIC dirigidas a padres de familia y
y uso de las TIC.
comunidad
Gestión  Utilizar la página web institucional para
 Comunidad educativa sensibilizada con la
evangelizadora desarrollar actividades y programas de
evangelización escolar.
evangelización.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO.

¿Con
Política Líneas Acciones
Objetivos Programas Proyectos quién se
Institucional Estratégicas Inmediatas
hace?
Fortalecimiento
Institucionalizar los
del equipo de
diferentes
Consolidar el tecnología.
programas:
equipo líder - Proyecto de Evaluación del
Académico:
encaminado hacia Implementar de tecnología programa de
Articular el plan Articulando las TIC a
el diseño e manera progresiva formación en el
operativo anual con la malla curricular.
implementación del el uso de las Tics - Diseño, manejo y uso
los objetivos y Capacitación
plan de gestión de en cada una de las aplicación y de las TIC
metas a corto plazo docente y
uso de tic, para gestiones y evaluación del establecido
dentro del marco administrativos: El equipo
optimizar los proyectos programa de para vigencia
general del aplicándolas a cada tecnología.
procesos transversales de la formación en el 2012.
proyecto. una de sus
institucionales en institución. manejo y uso de
actividades.
cada una de las las TICS Elaborar POA
Socialización de la
áreas de gestión. para vigencia
propuesta a los
2013
padres de familia.
Adquirir los Asignar en el Establecer un Asignar un rublo en Proyecto de Reunión del Consejo
elementos presupuesto un cronograma de el presupuesto tecnología. consejo Directivo
tecnológicos que rublo para la necesidades de institucional para la Plan de directivo y el
permitan el uso e ejecución del plan herramientas y de vigencia 2013. mejoramiento equipo de Equipo de
implementación de de gestión (TIC). logística. Determinar dentro para la vigencia tecnología. tecnología

las TIC. Gestionar ante el Encaminar la del cronograma 2012.
MEN proyectos gestión para la institucional los Diseño del
encaminados a la consecución de espacios de tiempos cronograma de
dotación de recursos. para las actividades capacitación
equipos programadas. 2013
necesarios para la
aplicación del
proyecto.
Convenios con las
editoriales para
capacitación Convenio con la
Uso de textos y Formalización
docente en el uso editorial SM y Proyecto de
herramientas del convenio
de los textos Santillana Tecnología. Dirección.
virtuales como con editoriales.
virtuales. Formación docente y
estrategia
Capacitación Capacitaciones administrativo. Programa de Equipo de
metodológica en Actualización
docente y programadas dentro capacitación de tecnología.
cada una de las del Proyecto de
administrativa para del proyecto de editoriales.
áreas. Tecnología.
la aplicación de tecnología.
herramientas
virtuales

PLAN DE ACCIÓN.

PLAN DE ACCION
Propósito: Consolidar el uso de las TIC como parte de la cultura institucional.

Oportunidad de Mejoramiento: Fortalecer y formar a la comunidad educativa en el uso de las TIC como herramienta para su
labor específica.

Resultado 1: Uso de las TIC en cada una de las gestiones de la Institución educativa.

Indicador del Resultado: Procesos institucionales más eficientes.

Actividades /
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Sub-Actividades
Página web conocida y visitada por los Enero a
Diseño de la página Johan Yance
miembros de la comunidad educativa. diciembre de
web institucional. Ángela Esteves 2013

Uso de las TIC como medio didáctico en el
Capacitación de los proceso de enseñanza aprendizaje y manejo Miembros del
Enero a junio
docentes en el uso administrativo. proyecto de
de 2013
de las TIC. tecnología

Diseño de
actividades que
permitan desarrollar Docentes del
Enero a
las competencias Niveles de competencia establecidos en el área de
diciembre de
básicas en el uso de currículo informática y
2013
las TIC por parte de comerciales
la comunidad
estudiantil.

Elaborar proyectos La adquisición de
que permitan Rectora, equipos depende
adquirir los consejo de la ejecución de
Enero a
elementos directivo y proyecto radicado
Nueva aula de informática en funcionamiento diciembre de
tecnológicos para el secretaria de en 2012 ante la
2013
uso e educación secretaria de
implementación de municipal. educación
las TIC. municipal.

ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

La institución educativa JESÚS MAESTRO F.M.S.D. vinculará dentro de los
procesos de seguimiento y evaluación, como son:

 Evaluación Institucional.
 Procesos evaluativos de cada asignatura incluidos en los planes de área.
 Informes de gestión.

Se aplicarán las siguientes estrategias de control, seguimiento y evaluación:

 Evaluación permanente de la aplicación de las TIC en los procesos de aula
desde las asignaturas.
 Cumplimiento de las actividades propuestas desde el proyecto de
tecnología
 Análisis de resultados de la evaluación institucional y aplicación de los
planes de mejoramiento.
 Cumplimiento del plan de acción establecido en el presente plan.
 Cumplimiento en lo referente al direccionamiento estratégico.

ESTRATEGÍAS DE DIFUSIÓN

La Institución se encargará de usar los canales necesarios para la difusión del
plan de gestión, para lo cual se utilizarán las siguientes herramientas:

 Lanzamiento de la página web.
 Socialización con la comunidad educativa del plan de gestión 2013.
 Publicación de avances del proyecto en blog y pagina web.

BIBLIOGRAFÍA

 Eduteca. www.eduteca.org

 Guía para el mejoramiento Institucional No 34, Ministerio de Educación
Nacional.

 Ley 1341 del 30 de junio de 2009

 Ministerio de Educación Nacional,
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/propertyvalue-
44249.html

 Ministerio de Educación Nacional.
http://directivos.moodle.com.co/course/view.php?id=27

 Ministerio de educación Nacional.
http://directivos.moodle.com.co/mod/forum/discuss.php?d=5420, foro
conformación del equipo de gestión y diagnostico institucional.

http://directivos.moodle.com.co/mod/forum/discuss.php?d=6170, misión,
visión y propósitos del plan de gestión.

http://directivos.moodle.com.co/mod/forum/discuss.php?d=6816,
Direccionamiento estratégico del plan de gestión.

 Ministerio de Educación nacional.
http://directivos.moodle.com.co/mod/forum/view.php?id=2954, avances del
plan de gestión.

 Plan Decenal de Educación, http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/w3-
channel.html

 Plan Nacional de TIC 2008 – 2009,
http://directivos.moodle.com.co/mod/resource/view.php?id=3795

 Plan Sectorial 2010 – 2014,
http://directivos.moodle.com.co/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=3
778

 Proyecto Integra de UNESCO,
http://directivos.moodle.com.co/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=2
883

 Vive digital, www.vivedigital.gov.co

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