1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MAESTRO
F.M.S.D.
PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC
“COMPROMETIDOS CON EL USO DE LAS
TIC”
VIGENCIA 2013.
2. INTRODUCCIÓN:
Los tiempos actuales que afrontan las nuevas generaciones, traen
consigo un proceso de globalización e integración de las culturas que
hacen de este mundo un lugar cada día más pequeño. Gracias a
elementos como la tecnología y todos los avances que con ella se
presentan, notamos que en espacios concretos como las
comunicaciones, investigaciones, educación, entre otras los procesos
se fortalecen gracias al apoyo de herramientas fundamentales como el
internet que nos permite compartir la información y aprender de otras
experiencias.
Por lo anterior, no podemos desconocer la enorme necesidad de
conectarnos con el mundo y de este con nosotros. La educación, que
es la encargada de formarnos en las competencias necesarias para
ser elementos activos de nuestra sociedad, debe perfilar sus procesos
al aprendizaje y apropiación de estas herramientas tecnológicas que
den en el estudiante los niveles de competitividad necesarios para
interactuar con su entorno.
Los entes que regulan la educación en Colombia y las instituciones
educativas que brindan este servicio son responsables de garantizar a
sus estudiantes las herramientas necesarias para la apropiación e
implementación de las TICS dentro del proceso de enseñanza –
aprendizaje. Por lo descrito anteriormente, nos compete como
institución gestionar los recursos necesarios para cumplir con el
servicio y garantizar la calidad del mismo.
El presente proyecto pretende garantizar el cumplimiento de los
espacios y recursos suficientes y la capacidad de gestión para lograr
3. el apoyo de entes externos pero de participación activa dentro de las
instituciones.
EQUIPO DE GESTIÓN DE LAS TICS
Rol Documento de
Nombre Correo Electrónico
Establecimiento Identificación
SAMIRNA SOLANO
RECTORA 32780919 rectoriainjema@gmail.com
LAZARO
MARTA QUINTERO
COORDINADORA 32824369 martainjema@gmail.com
CASTAÑO
OSVALDO
MALDONADO COORDINADOR 72213019 cordinacioninjema@gmail.com
TORRES
YOHAN YANCE DOCENTE 72239992 yohaninjema@gmail.com
YULMIS
DOCENTE 22565631 yulmisinjema@gmail.com
RODRIGUEZ
ANGELA ESTEVEZ DOCENTE 63556969 angelainjema@gmail.com
NEYLA PEDROZO DOCENTE 32631563 neylainjema@gmail.com
PADRE DE
ZULY TEJEDA 32876563 Zully_esther22@hotmail.com
FAMILIA
DIDIER SALAS ESTUDIANTE 1001778727 tielrisa@hotmail.com
4. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Que la conectividad otorgada
por el MEN sea de mala
calidad lo que dificulta el
Las necesidades nacionales
proceso de implementación
No existen lineamientos generan procesos La gestión directiva y el
de TIC.
Directiva institucionales en el uso obligatorios de proyecto transversal de
de TIC acompañamiento por parte informática y tecnología.
Las gestiones directivas no
de la SEM.
son respaldadas por la
secretaria de educación
municipal.
La institución cuenta con
Pocos recursos para una sala con 45 equipos
implementar una nueva funcionando Y Que los recursos no lleguen
sala de informática. Programas de MEN para el designados por el ente
Administrativa y
uso y aplicación de nuevas El acompañamiento de la territorial o MEN no lleguen a
Financiera
Mala o nula tecnologías. asociación de padres y de la intuición educativa o sean
conectividad por parte las Misioneras del Divino desviados los proyectos.
de la SEM. Maestro en la consecución
de recursos.
El aula de informática
Acompañamiento de una
dotada por 49
Los estudiantes de la editorial en la construcción
computadores.
institución aún no están del plan de estudios en el
Que la conectividad siga
en el nivel de área de informática.
Académica Texto en el área de siendo deficiente y se
desempeño esperado
informática que permite retrasen los procesos.
para el grado en el área La capacitación de los
establecer los niveles de
de informática. docentes como estrategia
competencia por nivel y
del proyecto.
grado.
La aceptación y
acompañamiento en los
Acompañamiento de una procesos institucionales.
Que en la comunidad no se
El poco manejo de los editorial en la construcción
cuente con las herramientas y
Comunidad padres de los recursos del plan de estudios en el El deseo de algunos
el tiempo requerido para la
tecnológicos. área de informática, en sus miembros de la
actividad
hogares. comunidad educativa por
fortalecer su desempeño
en las TIC.
Utilizar la página web La influencia de los medios de
El mal uso de las redes Que el proceso
institucional para desarrollar comunicación social en la
EVANGELIZADORA sociales por parte de la institucional apunta a la
actividades y programas de pérdida de valores morales y
comunidad estudiantil. formación en valores.
evangelización.. religiosos.
5. MISIÓN, VISIÓN PROPOSITOS Y METAS EN REFERENCIA A LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MAESTRO F.M.S.D.
Visión:
Nuestra institución se distinguirá en el año 2015 por ofrecer una formación integral de calidad basada en valores humano-
cristianos y de liderazgo en el campo laboral y social, acorde a los adelantos científico-tecnológicos, propiciando el acceso a los
programas de articulación con Instituciones de Educación Superior, permitiendo alcanzar a nuestros y nuestras estudiantes un
mejor nivel de vida personal, profesional y de su entorno contribuyendo a la transformación de la sociedad en armonía con el
medio ambiente.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Diseñar las políticas de implementación Diciembre 2013 toda la comunidad
de las TIC en la institución educativa. educativa conocerá las políticas de
Gestión Directiva
Gestionar proyectos que apunten a la implementación de las TIC.
fortalecer el uso de las TIC en los procesos Evidencia de los proyectos
institucionales. solicitados y nivel de ejecución.
Diseñar a través del proyecto tecnología
una estrategia de capacitación para los
2013 – 2015 medición de avances
docentes en el uso de los medios y las TIC
en las competencias básicas del
en el aula.
Gestión Académica área.
Hacer seguimiento a la pertinencia del
2013 – 2015 los estudiantes
proyecto dentro la práctica docente.
egresados tendrán el dominio de un
Aplicar un software contable que para el
software contable.
desarrollo del área de contabilidad y
secretariado.
2013 software contable legalizado e
Adquirir un software contable. implementado en el área de
Gestión Administrativo Adquirir 30 portátiles para aula 2 de contabilidad.
– Financiera informática. 2013 funcionando la segunda aula
Implementar las redes eléctricas y de red de informática.
del aula 2 de informática. 79 computadores para uso de la
Dentro del presupuesto institucional comunidad estudiantil.
asignar recursos para esta área. Registros contables de la inversión
realizada.
Gestión de la Organizar e implementar jornadas de
Padres de familia como mayor
Comunidad formación en TIC dirigidas a padres de
conocimiento y uso de las TIC.
familia y comunidad
Gestión Utilizar la página web institucional para
Comunidad educativa sensibilizada
evangelizadora desarrollar actividades y programas de
con la evangelización escolar.
evangelización.
6. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO.
Política Líneas Acciones ¿Con quién
Objetivos Programas Proyectos
Institucional Estratégicas Inmediatas se hace?
Fortalecimiento del
Institucionalizar los
Consolidar el equipo de
diferentes programas:
equipo líder - Proyecto de tecnología.
Académico:
encaminado hacia el Implementar de tecnología Evaluación del
Articular el plan Articulando las TIC a
diseño e manera progresiva el programa de
operativo anual la malla curricular.
implementación del uso de las TIC en - Diseño, formación en el
con los objetivos y Capacitación docente
plan de gestión de cada una de las aplicación y manejo y uso de
metas a corto y administrativos:
uso de tic, para gestiones y evaluación del las TIC establecido
plazo dentro del aplicándolas a cada El equipo
optimizar los proyectos programa de para vigencia
marco general del una de sus tecnología.
procesos transversales de la formación en el 2012.
proyecto. actividades.
institucionales en institución. manejo y uso de
Socialización de la
cada una de las las TICS Elaborar POA para
propuesta a los
áreas de gestión. vigencia 2013
padres de familia.
Asignar en el
Asignar un rubro en el
presupuesto un rubro Establecer un
presupuesto Reunión del
para la ejecución del cronograma de
Adquirir los institucional para la consejo directivo y
plan de gestión (TIC). necesidades de Proyecto de Consejo
elementos vigencia 2013. el equipo de
Gestionar ante el herramientas y de tecnología. Directivo
tecnológicos que Determinar dentro del tecnología.
MEN proyectos logística. Plan de
permitan el uso e cronograma
encaminados a la Encaminar la mejoramiento para Equipo de
implementación de institucional los Diseño del
dotación de equipos gestión para la la vigencia 2012. tecnología
las TIC. espacios de tiempos cronograma de
necesarios para la consecución de
para las actividades capacitación 2013
aplicación del recursos.
programadas.
proyecto.
Convenios con las
editoriales para Convenio con la
Uso de textos y Formalización del
capacitación docente editorial SM y Proyecto de
herramientas convenio con
en el uso de los Santillana Tecnología. Dirección.
virtuales como editoriales.
textos virtuales. Formación docente y
estrategia
Capacitación docente Capacitaciones administrativo. Programa de Equipo de
metodológica en Actualización del
y administrativa para programadas capacitación de tecnología.
cada una de las Proyecto de
la aplicación de dentro del proyecto editoriales.
áreas. Tecnología.
herramientas de tecnología.
virtuales
7. PLAN DE ACCIÓN.
PLAN DE ACCION
Propósito: Consolidar el uso de las TIC como parte de la cultura institucional.
Oportunidad de Mejoramiento: Fortalecer y formar a la comunidad educativa en el uso de las TIC como herramienta
para su labor específica.
Resultado 1: Uso de las TIC en cada una de las gestiones de la Institución educativa.
Indicador del Resultado: Procesos institucionales más eficientes.
Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
Página web conocida
y visitada por los
Johan Yance
Diseño de la página miembros de la Enero a diciembre
web institucional. comunidad educativa. de 2013
Ángela Esteves
Uso de las TIC como
medio didáctico en el
Capacitación de los proceso de enseñanza Miembros del
Enero a junio de
docentes en el uso de aprendizaje y manejo proyecto de
2013
las TIC. administrativo. tecnología
Diseño de actividades
que permitan
desarrollar las Niveles de
Docentes del área de
competencias básicas competencia Enero a diciembre
informática y
en el uso de las TIC establecidos en el de 2013
comerciales
por parte de la currículo
comunidad
estudiantil.
Elaborar proyectos Rectora, consejo Enero a diciembre La adquisición de
Nueva aula de
que permitan adquirir directivo y secretaria de 2013 equipos depende de
informática en
los elementos de educación la ejecución de
8. tecnológicos para el funcionamiento municipal. proyecto radicado en
uso e implementación 2012 ante la
de las TIC. secretaria de
educación municipal.
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:
La institución educativa JESÚS MAESTRO F.M.S.D. vinculará dentro de los
procesos de seguimiento y evaluación, como son:
Evaluación Institucional.
Procesos evaluativos de cada asignatura incluidos en los planes de área.
Informes de gestión.
Se aplicarán las siguientes estrategias de control, seguimiento y evaluación:
Evaluación permanente de la aplicación de las TIC en los procesos de aula
desde las asignaturas.
Cumplimiento de las actividades propuestas desde el proyecto de
tecnología
Análisis de resultados de la evaluación institucional y aplicación de los
planes de mejoramiento.
Cumplimiento del plan de acción establecido en el presente plan.
Cumplimiento en lo referente al direccionamiento estratégico.
9. ESTRATEGÍAS DE DIVULGACIÓN.
La Institución se encargará de usar los canales necesarios para la difusión del
plan de gestión, para lo cual se utilizarán las siguientes herramientas:
Lanzamiento de página web.
Socialización con la comunidad educativa del plan de gestión 2013
Publicación de avances del proyecto en el blog y pagina web.