El plan de mejora propone soluciones a problemas identificados en un centro educativo para mejorar la calidad de la educación de julio a noviembre de 2014. Se identifican debilidades como falta de material didáctico, poca participación de padres y falta de fondos. El plan incluye acciones como elaborar material reciclable, mejorar la sociedad de padres y solicitar fondos a autoridades. El objetivo general es identificar causas que afectan el aprendizaje para mejorar la calidad educativa.

1. PLAN DE MEJORA PARA EL PERÍODO DE JULIO A NOVIEMBRE 2014
El plan de mejoras es una de las principales fases en el proceso de mejora continua en la institución educativa, en tal
sentido se requiere para su elaboración el respaldo y la participación de todos los involucrados.
El plan de mejoras integra las decisiones sobre los aspectos que deben cambiarse incorporando diferentes procesos de la
institución, para que sean traducidos en un mejor servicio; dicho plan, además de servir de base para la detección de
mejoras, debe permitir el control y seguimiento de las diferentes acciones a desarrollar, así como la incorporación de
acciones correctivas por las posibles amenazas y contingencias que deben ocurrir:
Para su elaboración es necesario:
Identificar los problemas y las causas que lo generan
Diseñar la planificación
Analizar su viabilidad
Establecer los objetivos
Identificar las acciones de mejora a aplicar
Establecer el periodo de ejecución
Seleccionar el recurso a utilizar
Asignar los responsables de la ejecución de las acciones y tareas
Seguimiento y evaluación de la ejecución y los resultados
El plan de mejoras permite:
Establecer prioridades en las líneas de actuación.
Disponer de un plan de las acciones a desarrollar en un futuro y de un sistema de seguimiento y control de las
mismas.
Negociar la estrategia a seguir.
Incrementar la eficacia y eficiencia de la gestión.
Motivar a la comunidad educativa a mejorar el nivel de calidad.
El plan elaborado asegura tener de una manera organizada, priorizada y planificada las acciones de mejora.; su
implementación y seguimiento debe ir orientado a aumentar la calidad de la enseñanza–aprendizaje, para que sea
claramente percibida por su beneficiario final que es el alumno(a).

2. PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAMIENTO DE INDICADORES EDUCATIVOS
EN EL PERÍODO DE JULIO A NOVIEMBRE 2014
CENTRO EDUCATIVO: Clara Bartón
LUGAR: La Ceiba
MUNICIPIO: La Ceiba
DEPARTAMENTO: Atlántida
RESPONSABLE: Matilde Gabriela Aceituno Meléndez
LUGAR Y FECHA: La Ceiba, Atlantida24 de Julio de 2014

3. INFORME DEL ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL CENTRO EDUCATIVO
(PREBÁSICA, BÁSICA Y MEDIA)
RESULTADOS DE LOS INDICADORES
El trabajo consiste en reunir y tabular los datos, pero el proceso más importante que debe realizar en el
presente informe es la interpretación de esta información; teniendo el especial cuidado que la información que
ingresó al sistema sea completa y correcta para garantizar la confiabilidad y validez de los mismos. En tal
sentido se instruye para que describa en tablas, realice comparativos, interprete y comente lo siguiente:
Porcentaje de deserción por grado /curso y global del centro
Porcentaje de reprobación por grado /curso y global del centro
Porcentaje de repetición por grado /curso y global del centro
Porcentaje del cumplimiento del año escolar
Porcentaje de los alumnos(as) próximos a egresar del sexto grado
Porcentaje de alumnos(as) próximos a graduarse de noveno grado
Porcentaje de alumnos(as) a egresar en las diferentes modalidades del nivel Medio
Porcentaje de alumnos(as) a egresar del Ciclo de Preparatoria
Porcentaje de rendimiento de los alumnos(as) en cada clase
Porcentaje de rendimiento conforme el nivel de desempeño en español y matemáticas
Otros indicadores:
Comparativo de logro: Metas EFA Y Centro Educativo
Cobertura
Textos
Asistencia de alumnos(as)

4. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS/DEBILIDADES
ASPECTOS RELACIONADOS
CON LOS INDICADORES
PROBLEMAS (DEBILIDADES,
ASPECTOS QUE REQUIEREN
CAMBIOS IMPORTANTES)
CAUSAS QUE GENERAN EL
PROBLEMA
PEDAGÓGICO CURRICULAR  Falta de material didáctico.
 Poco apoyo por parte de
autoridades gubernamentales.
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
GENERAL
 Sociedad de Padres de
familia.
 No colaboran lo
suficiente.
ADMINISTRATIVO  Matricula gratis
 No obtenemos fondos en el
centro educativo.
INFRAESTRUCTURA
 Silla
 Ventanas
 Puertas
 No hay apoyo del estado
 Falta de reparación.
EJES ESTRATÉGICOS
(acceso, eficiencia, calidad,
gestión, competitividad y
participación)
 Calidad en la educación
 Carencia de capacitaciones
 No hay recursos didacticos

5. PLAN DE MEJORA PARA EL PERÍODO DE JULIO A NOVIEMBRE DE 2014
OBJETIVO GENERAL
Identificar las causas que afectan
el proceso enseñanza-aprendizaje
para mejorar la calidad de la
educación en los centros
educativos.

6. PEDAGÓGICO CURRICULAR
DIFICULTAD / PROBLEMA: Carencia de material didáctico en los centros educativos
OBJETIVO PROPUESTO PARA SOLUCIONARLO: Gestionar para dotar de material didáctico los espacios de aprendizaje.
META PROPUESTA: Solicitar material didáctico con los amigos del jardín.
ACCIONES DE MEJORAS FECHA DE
EJECUCIÓN
RECURSOS
NECESARIOS
RESPONSABLE
DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
J A S O N
 Elaborar material utilizando material
reciclable.
x x x x x Material reciclado  Docentes
 Padres
Material
elaborado
 Gestionar con amigos del jardín, material
para los espacios de aprendizaje.
x x Solicitudes  Directora
 Padres
Material
adquirido

7. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO GENERAL
DIFICULTAD / PROBLEMA: Sociedad de padres de familia
OBJETIVO PROPUESTO PARA SOLUCIONARLO: Desempeñar la función que tienen como sociedad de padres para el bienestar del
jardín.
META PROPUESTA: Hacer funcional la sociedad de padres de familia.
ACCIONES DE MEJORAS FECHA DE
EJECUCIÓN
RECURSOS
NECESARIOS
RESPONSABLE
DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
J A S O N
 Reuniones periódicas con los miembros
de la sociedad de padres de familia.
x x x x x
 Docentes
 Padres de
familia
Directora
Funcionalidad de
la sociedad de
padres.

8. ADMINISTRATIVO
DIFICULTAD / PROBLEMA: Matricula gratis
OBJETIVO PROPUESTO PARA SOLUCIONARLO: Gestionar la matricula gratis por medio de las autoridades educativas.
META PROPUESTA: Obtener los fondos a través de la gestión.
ACCIONES DE MEJORAS FECHA DE
EJECUCIÓN
RECURSOS
NECESARIOS
RESPONSABLE
DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
J A S O N
 Enviar solicitud a las autoridades
correspondientes.
x x x x x
 Docentes
 Solicitud
 Autoridades
educativas
Directora
Obtención de
fondos.

9. EJES ESTRATÉGICOS
DIFICULTAD / PROBLEMA: Calidad en la educación.
OBJETIVO PROPUESTO PARA SOLUCIONARLO: Solicitar capacitaciones a las autoridades educativas.
META PROPUESTA: Mejorar la calidad de educación de la población estudiantil.
ACCIONES DE MEJORAS FECHA DE
EJECUCIÓN
RECURSOS
NECESARIOS
RESPONSABLE
DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
J A S O N
 Programar capacitaciones internas con el
consejo de directores de prebásica.
x x x x x  Docentes Directora Monitoreo8558